Unit3Unit3TheworldonlineVerb-ingformsasattributives,adverbialsandobjectcomplements教材p99-10021判斷非謂語動詞的形式：→表目的和將來，用__________________→表主動和進行，用__________________→表被動和完成，用__________________確定謂語動詞or非謂語動詞？→填非謂語：句子中已有___________且無________。邏輯主語謂語動詞連詞不定式todo現在分詞doing過去分詞doneReadthewebsitearticleonP34.Findtheverb-ingformsinthetablebelow.AVerb-ingformsasattributivesVerb-ingformsasadverbialsVerb-ingformsasobjectcomplements觀察下列句子，動詞-ing形式在句子中充當什么成分?1)ThemansurfingtheInternetismycousin.()2)Mysonsatonthesofa,watchingEnglishcartoons.()3)IsawmysonfallingonthefloorwhenIcamein.()定語狀語賓語補足語Lead-inFocuson基本用法

V–ing

formsasattributivesaburninghouseafirefighterputtingoutthefire=afirefighterwhowasputtingoutthefire.Step1whatisanattributive?Summary:修飾限定名詞的詞叫定語;定語可以是單個的詞也可以是短語，也可以是定語從句.Step2:Positionofattributives單個的詞放在名詞前面，若修飾不定代詞，放在后面，既可以表示被修飾者的作用或功能；

也可以表示被修飾者的動作或狀態，即可表示主動和正在進行的動作，也可表示經常發生的或短暫的動作以及經常存在的狀態；短語或句子放在名詞后面。4.aboyswimminginthepool5.aboywhoisswimminginthepool1.aninteresting

movie2.ashockingnews3.arunning

dogExamplesofv-ingasattributivesonpage341.Awebsitebelongingtoalldancelovers2.theladyrunningthewebsite3.inspiringstoriesfromdanceloversv-ingasattributives=attributiveclauses(定從)1.Awebsitethat/whichbelongstoalldancelovers2.theladywho/thatrunsthewebsite3.storiesthatcaninspireothersfromdancelovers動詞-ing短語作定語,與被修飾的詞有邏輯上的主動關系，相當于一個定語從句。非謂語動詞

主動式被動式動詞-ing形式一般式（not)doing(not)beingdone完成式(not)havingdone(not)havingbeendone

1.表示這個被動的動作正在進行或與謂語表示的動作同時發生,用一般式；Summary:verb-ing

作定語的兩種形式現在分詞作狀語時,要注意分詞的時間性,是用現在分詞的一般式（doing),還是用完成式（havingdone).2.當現在分詞的動作先發生,而謂語動詞的動作后發生時,用分詞的完成式。Havingfinishedtheletter,hewenttopostit.動詞-ing形式作定語：①單個動詞-ing形式作定語，常置于被修飾詞_______。有些動詞-ing形式已轉化成形容詞，表示“______________”。②動詞-ing形式短語作定語，常置于被修飾詞______，相當于一個_________。③動詞-ing形式作定語，表示________或__________的動作,也可以表示被修飾對象的一般特征。如要表示被動含義要用_________________結構。之前之后定語從句主動Summary:V–ing

formsasattributives令人……的正在進行被動(beingdone)作定語--比較［名師點津］動詞ing表示主動或正在進行或習慣性的動作；動名詞作定語說明用途和功能；過去分詞表示被動或完成意義；不定式表示動作尚未發生。

Youshouldadapttothe

(change)

situation.你應該適應不斷變化的形勢。Thegroundiscoveredwith

(fall)

leaves.地上滿是落葉。I＇mlookingforaroom

(live)

in.我正在找房子住。changingtolivefallen動名詞和現在分詞都可以作定語，但有所區別1.動名詞表示被修飾詞的某種性能或用途相當于for引導的介詞短語。awaitingroom=aroonforwaiting2.現在分詞它和被修飾詞之間有邏輯上的主動關系,表示所修飾詞進行的動作,相當于一個定語從句。awalkingmam=amanwhoiswalkingFocuson基本用法

V–ing

formsasadverbialsHerushedtoaburninghouse,savingalittegirl.Afirefighterputoutthefire,avoidingunnecessaryinjuriesanddeaths.Step1whatisanadverbial?Summary:狀語是用于補充說明動作或狀態發生的時間、地點

、方式、原因、條件、程度、目的、結果、伴隨等

。

現在分詞(短語)在句中作狀語來修飾謂語動詞或整個句子,往往和邏輯主語之間存在主動關系，表示動作發生的時間、原因、條件、結果、

讓步、方式或伴隨狀況。ing形式一般不作目的狀語（通常用________作目的狀語）

todo1.Standingbythewindow,Isawabeautifulflower.2.Beingpoor,shecouldn'taffordit.3.Hesatonthesofareadingabook.4.Usingthenewtool,youwillfinishthetaskquickly.5.Hisfatherdied,leavingthefamilyevenworseoff6.Studyinghard,hedidn'tpasstheexam.7.Heearnsalivingdrivingataxi.觀察下列句子，判斷V-ing形式作什么狀語。時間原因結果伴隨條件讓步方式Step2:Positionofadvibials單個的副詞放在被修飾詞前面或者后面；短語或句子放在句首或者句尾；常有逗號隔開。2.Hearingthenews,Ijumpedwithjoy.3.Iamstandinginfrontoftheclass,deliveringaspeech.1.Icaneasilysolvethisproblem.Examplesofv-ingasadvibialsonpage341.Takingadvantageofthesite’sgreatstart,Fionadecidedtoaddmorecontent.2.Havingachievedsuchsuccess,Fionahopestoattractmoreusersthroughotherformsofnewmedia.v-ingasadvibials=advibialclauses狀語從句/compoundclauses并列句1.Fiona

(take)advantageofthesite’sgreatstart,

(連詞)Fionadecidedtoaddmorecontent.2.

（連詞）

Fiona

（achieve）

suchsuccess,Fionahopestoattractmoreusersthroughotherformsofnewmedia.tookandAfterachieved1.Thefloodispowerful

(連詞)causesmanybuildingstobedamaged.2.Thefloodispowerful,

(cause)manybuildingstobedamaged.andcausingrules:v-ing做伴隨狀語相當于一個并列句Exercisesofv-ingasattributivesv-ing形式作狀語:1)動詞-ing形式可用作狀語，其邏輯主語必須與______一致,構成____關系，可以表示_____、_____、_____、_____、_____、或_________等，其作用相當于狀語從句或并列句。可置于_______,也可置于________,但表示結果和伴隨時常置于_______。2)動詞-ing形式用作狀語時，可以在前面加__________。如once,although,if,though,until,when等。時間結果條件Summary:V–ing

formsasadverbials原因讓步伴隨句首句末句末連詞主句的主語主動注意！非謂語做狀語時的主語要和和主句的主語一致使用時也要考慮時態哦~3）現在分詞作狀語時,要注意分詞的時間性.①當現在分詞的動作與謂語動詞的動作同時發生時,用分詞的一般式。__________(walk)inthestreet,Imetanoldfriendofmine.②當現在分詞的動作先發生,而謂語動詞的動作后發生時,用分詞的完成式。_______________(finish)

theletter,hewenttopostit.WalkingHavingfinished使用現在分詞的主動式還是被動式,這主要取決于現在分詞和邏輯主語（主句主語）的關系。_____________(work)forover30years,MrWangretiredlastmonth.________________(raise)onafarm,Timknowsalotaboutfarmanimals.語態HavingworkedHavingbeenraised［名師點津］1.動詞-ing形式作結果狀語，是隨著謂語動詞的發生而產生的自然結果，其邏輯主語往往是前面整個句子所描述的情況，前面有時候可以加thus而不定式作結果狀語時常表示出乎意料的結果，常用onlytodo結構，其被動形式為onlytobedoneHewascaughtintherain，thusmakinghimselfcatchacold.被雨淋后他感冒了。Ihurriedtoschool，onlytofinditwasSunday.我匆忙趕到學校，結果發現是星期天。［名師點津］2.作伴隨狀語的分詞表示的動作，必須是主語的一個動作，或是與謂語所表示的動作（或狀態）同時發生，或是對謂語表示的動詞（或狀態）作進一步地補充說明，此時它可轉化成并列句。Hesatonthesofa,watchingTV.(=HesatonthesofaandwatchedTV.)

由名詞或者代詞加上分詞等詞構成的一種獨立結構，用于修飾整個句子。

構成：

名詞（代詞）+現在分詞（過去分詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語）

*動詞-ing形式作狀語，有時有自己獨立的主語，這種結構叫獨立主格結構。通常用來表示伴隨的動作或情況，也可表示時間，原因，條件。獨立主格：由于天氣好，我們去散步了。Theweather

,wewentoutforawalk.beingfine動詞-ing形式作評注性狀語有些動詞-ing形式在句中沒有邏輯主語，它們往往作為句子的評注性狀語來修飾整個句子，表明說話者的態度，觀點等，其形式的選擇不受上下文的影響。常見的有：generallyspeaking總的來說judgingfrom/by根據……判斷takingeverythingintoconsideration從全盤考慮speakingof說到……talkingof談到……franklyspeaking坦白地說Focuson基本用法

V–ing

formsasobjectcomplementsStep1Whatisanobjectcomplement?Summary:賓語補足語是放在賓語后面補充說明賓語的動作和狀態等.

Step2:Positionofattributives賓補必須放在賓語后面；構成主謂賓賓補的句型。動詞-ing形式作賓語補足語常放在賓語后面，表示一個正在進行的主動性的動作,強調一個過程或一種狀態。Ifoundthisbookinteresting.IsawhimeatinginEnglishclass.賓補和賓語從句的淵源Ifoundthatthisbookwasinteresting.IsawthathewaseatinginEnglishclass.rules:動詞+賓語+v-ing作賓補，相當于動詞+賓語從句。Examplesofv-ingasobjectcomplementsonpage341.Shewatchedherdaughterdancing...(感官動詞)2.Shealwaysfounddancingrelaxing（表示心理狀態的動詞）v-ing形式作賓語補足語動詞-ing形式作賓語補足語放在______后面，表示一個___________________動作，或一直在進行的動作。現在分詞可以用在表示_____和________的動詞的賓語之后，常見的有feel,hear,watch,see,find,notice,smell,observe,catch,lookat,listento等。也可以放在表示________的動詞的賓語之后，常見的有have,keep,set,get,leave等。賓語正在進行的主動性的Summary:V–ing

formsasobjectcomplements感官心理狀態指使意義“五看，三室（使），兩廳（聽），一感覺，一發現”lookat,see,watch,notice,observe,have,keep,leave,hear,listento,find,feel等。非謂語動詞做補語使役動詞：make,have,get,leave,keep使某事被做/請別人做某事（被動）使役動詞使某人做某事（主動）(to)dodoingdone使某人一直做某事，保持某種狀態（主動）主動式被動式一般試完成時V-ingbeingdonehavingdonehavingbeendone否定式一般式被動式完成式not+V-ingnotbeingdonenothavingbeendonev-ing功能判斷對象基本形式關系含義定語被修飾詞主動表示動作

或者與謂語動作

狀語主語主動表示動作正在進行或者與謂語動作同時發生表示動作___________________,或者發生在_____________________主動賓補賓語主動表示正在進行的動作，或者經常存在的狀態。doing/notdoingbeingdone/notbeingdonedoing/notdoinghavingdone/nothavingdonedoing/notdoing被動正在進行同時發生已經發生謂語動作之前Readthearticle(P34)andfindthev-ingformsWorkingouttherulesactivebeforeafter1.判斷要填謂語還是非謂語2.找到動詞的主語3.判斷主被動4.與謂語動詞的時間先后

做題步驟：1.Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftclouds_____________(surround)themountaintops,hewasreducedtotears.(2020全國Ⅲ卷)surrounding考察非謂語動詞。句意：當他看到霧從江上升起，柔軟的云圍繞著山頂時，他流下了眼淚。設空處是非謂語動詞作賓補，surround與賓語softclouds之間是主動關系，要用v.-ing形式。故填surrounding.實戰高考用所給詞的適當形式填空1.Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,________(allow)morepatientstobetreated.2.Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife,________(range)frombutterfliestoelephants.3.EverytimeGinacatchesheremployees_______(waste)time，sheremindsthemthattimeispriceless.4.I’msorrytohavekeptyou_______(wait)forsolong.5.____________(spend)thepastyearasanexchangestudentinHongKong,Lindaappearsmorematurethanthoseofherage.allowingrangingwastingwaitingHavingspent1.IsawthatJesswasdoingresearchonlineinthecomputerroom.Isaw_________________________inthecomputerroom.2.Anybodywhogoesonlineshouldbecarefulabouttheirpersonalinformation.___________________shouldbecarefulabouttheirpersonalinformation.3.Whenheheardthenews,hejumpedforjoy._______________,hejumpedforjoy.4.AfterIsearchedtheInternetforinformation,Istartedwritingmyarticle.________________________________________,Istartedwritingmyarticle.JessdoingresearchonlineAnybodygoingonlineRewritethesentencesusingtheverb-ingformsinPartB1onPage35HearingthenewsHavingsearchedtheInternetforinformationB1OCattributiveadverbialadverbialthinkingamazingcutt