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文檔簡介

第十八章數據的收集與整理18.1統計的初步認識1.通過對實際問題的調查統計，經歷收集、整理、分析數據的整個過程，體會統計的意義；2.初步學會簡單地收集和整理數據，會填寫簡單的統計表，會畫簡單的統計圖，能對統計結果進行簡單的分析.學習目標新知探究這些圖你見過嗎？圖中的這些數據又是怎么得來的呢？新知探究數學是一門重要的學科．采用什么方法能夠了解全班同學對數學的喜歡程度呢？讓我們做一次調查，記錄調查的數據，看看有什么結果．我們需要分幾個步驟進行？問題選項代號喜歡1比較喜歡2無所謂3不喜歡4新知探究明確調查問題設計調查選項確定調查范圍選擇調查方式實施調查匯總調查數據表示調查結果有多少人喜歡數學喜歡、比較喜歡、無所謂、不喜歡全班同學以不計名方式填寫問卷調查表每人在自己選定的選項代號上畫“√”用畫“正”字的方式統計各選項的人數用統計表或統計圖表示調查結果新知探究請使用下面的統計表和統計圖表示你所調查得到的數據．選項畫“正”字計數人數／名百分比喜歡比較喜歡無所謂不喜歡合計統計表新知探究人數／名喜歡不喜歡比較喜歡無所謂統計圖你會畫嗎？新知探究在上面的問題中，除了問卷調查外，還可以使用其他什么調查方式呢？如果你要調查全校同學對數學的喜歡程度呢？你會采用什么方法呢？抽樣調查新知探究實際問題搜集數據整理數據表示數據統計分析合理決策統計的一般過程的步驟你會表示嗎？新知探究1.班里舉辦演講比賽，小明、小亮、小紅成績優異，進行決賽．（1）用什么方式決定他們的獲獎名次？（2）如果由班長一人指定他們的名次，說服力大嗎？（3）由全班同學作評判，每人選一名自己認為最好的演講者．經過統計，3人的票情況如下表，請你計算每人的得票數．按照得票數應如何確定獲獎名次？演講人小明小亮小紅畫“正”字計數正正正正正正正正正得票數名數課堂練習2.一個完整的統計調查活動的基本環節及各環節中包含的主要內容有哪些？請采用畫圖的方式或列舉的方式表示.3.數學課上，老師布置了一道練習題．過了一會兒，老師常常通過什么方式了解大家的完成情況呢？一種是巡視，一種是請同學舉手示意．課堂練習通過本節課的學習，你有哪些收獲?統計過程的一般步驟：課堂小結實際問題搜集數據整理數據表示數據統計分析合理決策1.以“你幫父母做過家務嗎”為主題在班級進行調查，請設計一張調查表，并整理收集到的數據，選擇適當的統計圖進

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