第1頁/共1頁2024~2025學年度第二學期期中聯考高一生物本試卷滿分100分，考試用時60分鐘。一、選擇題（共20題，每題3分，滿分60分）1.下列有關細胞增殖過程中染色體、染色單體、同源染色體的說法，正確的是（）A.減數分裂Ⅱ后期細胞中染色體數目是體細胞的染色體數目的一半B.減數分裂過程中姐妹染色單體的分開與同源染色體的分開發生在同一時期C.對人類而言，含有46條染色體的細胞可能含有92條或0條染色單體D.在玉米體細胞的有絲分裂過程中無同源染色體，玉米產生花粉過程中有同源染色體2.圖中甲~丁為小鼠（2n）睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數目、染色單體數目和核DNA分子數目的關系圖，下列關于此圖的敘述，正確的是（）A.甲可表示初級精母細胞B.乙可表示減數分裂Ⅱ后期C.丙可表示有絲分裂后期D.丁可表示次級精母細胞3.下圖為某一動物體內細胞正常分裂的一組圖像，下列相關敘述正確的是（）A.細胞①②③④產生的子細胞中均含有同源染色體B.細胞①分裂形成的是體細胞，細胞④分裂形成的是精細胞或極體C.同源染色體分離發生在細胞②中，非同源染色體自由組合發生在細胞④中D.細胞①和④中核DNA分子數：染色體數=1：1，細胞②的子細胞叫作次級精母細胞4.高等動物進行有性生殖的3個生理過程如圖所示，下列描述正確的是（）A.①減數分裂、②受精作用、③有絲分裂B.精子和卵細胞的受精過程與細胞膜信息交流的功能有關C.卵細胞獲得了初級卵母細胞中1/4的遺傳物質D.受精卵中的遺傳物質，一半來自父方，一半來自母方5.孟德爾利用豌豆雜交實驗發現了遺傳規律，被稱為“遺傳學之父”。下列敘述與孟德爾的研究過程相符合的是（）A.“F1產生的雌配子和雄配子的數量比為1：1”屬于孟德爾的假說內容B.為了驗證假說正確性，孟德爾設計并完成了正反交實驗C.孟德爾用F1的高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，后代出現1∶1的分離比，這屬于假說一演繹法中對演繹推理的驗證過程D.“生物的性狀由基因控制，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀”屬于孟德爾的假說內容6.某同學將兩色圍棋子放到不透明的箱子中，通過抓取圍棋子模擬性狀分離比的實驗。下列敘述正確的是（）A.甲、乙兩個箱子代表雌雄生殖器官，兩個箱子內的圍棋子的數量必須相等B.每個箱子中兩色的圍棋子代表兩種類型的配子，數量可以不相等C.從每個箱子抓取圍棋子并統計后，圍棋子不必放回D.多次抓取后，同色圍棋子組合與不同色圍棋子組合出現的比例大致相等，即雜合子與純合子出現的頻率相等7.某植物的花為兩性花，該植物的紫花與紅花是一對相對性狀，且是由一對等位基因（D、d）控制的完全顯性遺傳。現用一株紫花植株和一株紅花植株作為實驗材料，設計如下表所示的實驗方案（后代數量足夠多）以鑒定兩植株的基因型。下列敘述錯誤的是（）選擇親本及交配方式預測子代的表型推測親本的基因型第一組：紫花自交出現性狀分離③①④第二組：紫花×紅花全為紫花DD×dd②⑤A.兩組實驗中，都有能判定紫花和紅花顯隱性的依據B.若①全為紫花，則④為DdC.若②為紫花和紅花的數量比為1：1，則⑤為Dd×ddD.③為Dd，判斷依據是子代出現性狀分離，說明親本為雜合子8.“卵子死亡”是我國科學家發現的一種新型常染色體顯性遺傳病（相關基因用A/a表示），致病基因在男性個體中不表達。一對表型正常的夫婦生育了一個患病女兒和一個正常兒子。下列有關說法正確的是（）A.該夫婦的基因型均為AaB.正常兒子不可能攜帶致病基因AC.患病女兒的基因型與其父親相同D.該夫婦再生一個兒子正常的概率為100%9.某研究小組從野生型高稈（顯性）玉米中獲得了兩個矮稈突變體。為了研究這兩個突變體的基因型，該小組讓這兩個矮稈突變體（親本）雜交得F1，F1自交得F2，發現F2中表型及其比例是高稈：矮稈：極矮稈=9：6：1。若用A、B表示顯性基因，下列相關推測錯誤的是（）A.親本的基因型為aaBB和AAbb，F1的基因型為AaBbB.F2矮稈中純合子所占比例為l/4，含有2種基因型C.A基因與B基因對玉米的株高性狀表現出積加作用D.F1測交后代表型及比例為高稈：矮稈：極矮稈=1：2：110.鴿子的性別決定方式為ZW型，腹部羽毛的顏色由一對等位基因A、a控制，現使純合腹部羽毛白色雌鴿與純合腹部羽毛灰色雄鴿交配，F1中雌鴿均為腹部羽毛灰色，雄鴿均為腹部羽毛白色。下列有關分析和推斷，正確的是（）A.親代雌雄鴿的基因型分別是ZAW、ZAZAB.控制腹部羽毛顏色基因不遵循分離定律C.若F1的雌雄鴿自由交配，則F2雌鴿中腹部羽毛灰色的比例為1/4D.若F2的雌雄鴿自由交配，則F3中腹部羽毛白色的雄鴿的比例為5/1611.某果蠅的基因位置及染色體組成情況如圖所示。下列敘述正確的是（）A.該果蠅的基因型可表示為AabbXDXdB.圖示中有4對同源染色體和3對等位基因C.該果蠅的一個原始生殖細胞減數分裂時產生4個生殖細胞D.該果蠅的一個原始生殖細胞，一定能產生4種配子12.細菌轉化是指某一受體菌直接吸收來自另一供體菌的含有特定基因的DNA片段，從而獲得供體菌的相應遺傳性狀的現象。下圖為艾弗里將加熱致死的S型細菌破碎后，對細胞提取物分別進行不同的處理后進行的轉化實驗。下列分析正確的是（）A.將加熱致死的S型細菌破碎后設法除去某些成分獲得S型細菌的細胞提取物B.②~⑤組酶處理的時間不宜過長，以免底物完全水解影響實驗結果C.①~④組培養基上長出的菌落多數為表面光滑型，第⑤組長出的菌落全部為表面粗糙型D.R型細菌轉化為S型細菌的實質是S型細菌DNA整合到了R型細菌的染色體上13.某被15N完全標記的1個T2噬菌體（第一代）侵染未標記的大腸桿菌后，共釋放出n個子代噬菌體，整個過程中共消耗a個腺嘌呤。下列敘述正確的是（）A.子代噬菌體中含15N的個體所占比例為B.可用含15N的培養液直接培養出第一代噬菌體C.噬菌體DNA復制過程需要的模板、酶、ATP和原料都來自大腸桿菌D.第一代噬菌體的DNA中含有個胸腺嘧啶14.某生物興趣小組將大腸桿菌在含15N的培養基中繁殖數代后，使大腸桿菌DNA的含氮堿基都含有15N。然后再將其轉入含14N的培養基中培養，提取親代及子代的DNA，離心分離，如圖①~⑤為可能的結果。下列有關敘述錯誤的是（）A.實驗過程中，所使用的研究方法是同位素標記法、密度梯度離心法B.根據含14N或15N的DNA離心后的位置判斷，⑤為親代DNA離心的結果、②為子一代DNA離心的結果C.若出現圖中③的結果（帶寬比3∶1），則親代DNA進行了3次復制D.若將DNA處理成單鏈后再離心，也可以證明DNA的復制為半保留復制15.在DNA復制過程中，DNA聚合酶只能延長已存在的DNA鏈，而不能從頭合成DNA鏈。復制時在DNA模板上先合成一段RNA引物，再由DNA聚合酶從RNA引物3’－端開始合成新的DNA鏈，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.解旋酶可破壞DNA單鏈相鄰堿基間的氫鍵B.新合成的兩條子鏈延伸方向都是由5’－端到3’－端C.DNA復制過程中存在A、U堿基互補配對現象D.若親代DNA分子中A＋T占60%，則子代DNA分子某條單鏈中C＋G占40%16.下圖表示某果蠅兩條染色體上控制眼色的四種基因。下列敘述正確的是A.圖中控制眼色的基因互為等位基因B.有絲分裂后期，細胞一極中含有圖中四種基因C.各基因中堿基和五碳糖的種類不同D.減數分裂時，圖中兩條染色體一定進入不同細胞17.基因表達包括遺傳信息的轉錄和翻譯兩個過程。下列有關敘述正確的是（）A.轉錄產生的mRNA堿基序列與非模板鏈相同B.遺傳信息和密碼子堿基組成不完全相同C.tRNA上的密碼子決定了蛋白質的氨基酸種類以及翻譯的起始和終止D.多個核糖體可結合在一個mRNA分子上共同合成一條多肽鏈18.某單鏈RNA病毒的遺傳物質是正鏈RNA（+RNA）。該病毒感染宿主后，合成相應物質的過程如圖所示，其中①~④代表相應的過程。下列敘述正確的是（）A.+RNA復制出的子代RNA具有mRNA的功能B.病毒蛋白基因以半保留復制的方式傳遞給子代C.過程①②③的進行需RNA聚合酶的催化D.過程④在該病毒的核糖體中進行19.基因上游序列的胞嘧啶被甲基化后轉變成5-甲基胞嘧啶，導致相應的基因失活而不能轉錄；未被甲基化的基因仍可以控制合成相應的蛋白質。DNA的甲基化可調控基因的表達，調控簡圖如下，下列分析正確的是（）A.甲基化直接抑制基因的翻譯，從而使基因無法控制合成相應的蛋白質B.DNA甲基化導致的生物性狀改變不能遺傳給后代C.甲基化改變了DNA分子的化學元素組成和堿基中嘌呤的比例D.人體肌細胞中與血紅蛋白合成有關的基因可能被甲基化20.某細菌中精氨酸的合成途徑如圖所示，其中精氨酸是該細菌生活的必需物質，而中間產物都不是必需物質。科學家發現了三種該細菌突變體，它們分別缺失圖中的一種酶，導致自己不能合成精氨酸，被統稱為精氨酸缺陷型突變體。下列說法正確的是（）A.這三種突變體都可以在添加了精氨酸的培養基上生長B.在添加中間產物2的培養基上能生長的突變體一定是酶B缺陷型C.該圖表明基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀D.若酶A基因不能表達，則酶B基因、酶C基因都不能表達二、簡答題（共4題，滿分40分）21.如圖，某班級開展制作DNA雙螺旋結構模型的活動，體驗科學家構建模型的過程。下圖是某學習小組制作模型的流程圖，請分析回答：（1）由圖1的配件構成的圖2的結構的名稱為___________。圖4中①所示配件的中文名稱是___________。（2）脫氧核苷酸鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構，________和______交替連接構成基本骨架。（3）各成員制作的模型彼此不同，體現了DNA分子的多樣性，其主要原因是______千變萬化。（4）圖4中有一處錯誤，請寫出正確的配對方式：_______。（5）假如某DNA分子中一條鏈A+C和T+G的比值為b，則整個DNA分子中該比值為________。（6）某小組同學在制作過程中準備了15個堿基A塑料片，8個堿基T塑料片，40個脫氧核糖和40個磷酸塑料片，為了充分利用現有材料，還需準備堿基C塑料片___________個，脫氧核糖和個磷酸之間的連接物________個。22.miRNA是真核細胞中的一類內源性的具有調控功能但不編碼蛋白質的短序列RNA。成熟的miRNA組裝成沉默復合體，識別某些特定的mRNA(靶RNA)，進而調控基因的表達。請據圖回答：（1）圖甲中②過程的酶是___________，該過程中堿基配對方式為___________。（2）圖乙對應于圖甲中的___________過程(填序號)，圖中纈氨酸對應的密碼子是___________。核糖體沿mRNA移動的方向是___________（填“→”或“←”）。（3）推測miRNA是___________過程（填名稱）的產物。作用原理為：miRNA通過識別靶RNA并與之結合，通過引導沉默復合體使靶RNA降解；或者不影響靶RNA的穩定性，但干擾___________（填物質名稱）識別密碼子，進而阻止___________過程（填名稱），如圖乙所示。（4）已知某基因片段堿基排列順序如下圖所示。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的___________(填“甲”或“乙”)鏈為模板合成的。(注：脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的密碼子是GAA、GAG；賴氨酸的密碼子是AAA、AAG；甘氨酸的密碼子是GGU、GGC、GGA、GGG。)（5）若該mRNA中，腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部堿基的40%，轉錄形成它的DNA區段中一條鏈上的胞嘧啶占該鏈堿基總數的25%，胸腺嘧啶占30%，則另一條鏈上的胞嘧啶和胸腺嘧啶依次分別占該鏈堿基總數的___________和___________。23.下圖1表示玉米（2n=20）的花粉母細胞進行減數分裂不同時期細胞的實拍圖像，下圖2表示細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化的關系，下圖3表示細胞分裂不同時期細胞內不同物質相對含量的柱形圖，圖4為測定該植物細胞細胞增殖過程中不同的細胞①~⑦中染色體數與核DNA數的關系圖。請據下圖回答下列問題：（1）圖1中的2細胞中有___________染色體，6細胞的名稱為___________。（2）圖2若對應減數分裂前間期和減數分裂過程，則肯定沒有同源染色體的區段為___________。（3）圖3中Ⅱ→Ⅲ的原因是__________，對應圖2中的___________段，圖3的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中，與圖2中BC段對應的有___________（用圖3的序號表示））。（4）圖4中細胞⑦最可能處于___________期，一定不含同源染色體的細胞有___________。（5）基因自由組合發生在圖1的___________（序號）對應的時期和圖4的___________（序號）對應的時期。24.Ⅰ、下圖所示的遺傳系譜圖中有甲（基因為A、a）、乙（基因為B、b）兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲。據圖回答下列問題：Ⅱ、下圖為某二倍體自花傳粉植物體內花瓣色素代謝途徑示意圖。讓開白花的植株與開藍紫色花的植株雜交，F1中藍紫色花植株與紅花植株的比例為1：1.（1）甲病屬于___________遺傳病。（2）Ⅱ4基因型是