第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我的偶像一位偉大人物寫人作文15篇我的偶像一位偉大人物寫人作文篇1我的偶像，一位偉大的人物，他叫李明。他一位普通的工人，卻擁有著不平凡的精神。每當我提起他，心中總充滿敬意。那天，陽光明媚，我來到李明的工廠。一進門，就看到他正在忙碌著。他的身影在陽光下顯得格外高大，汗水從額頭滑落，滴在衣襟上，形成一片水跡。我走上前去，他抬頭看我一眼，微笑著說：“你來啦，小伙子。”我跟著他走進車間，機器轟鳴的聲音讓我感到一陣震撼。他帶我走到一臺正在運轉的機器前，指著它說：“這就我們的工作，雖然辛苦，但我們要對得起這份工作。”我看著他粗糙的手掌，心中涌起一股敬意。突然，機器的轟鳴聲變得異常刺耳，我下意識地捂住耳朵。李明卻毫不在意，他熟練地打開機器的蓋子，檢查著里面的零件。他的動作敏捷而熟練，仿佛在跟機器進行著無聲的對話。就在這時，我突然發覺李明的手上有幾道深深的傷痕，那機器留下的印記。我忍不住問他：“疼嗎？”他笑笑，說：“習慣，小伙子。這些傷痕我跟機器交流的見證。”沒想到，就在這時，機器突然發生故障，整個車間瞬間陷入一片混亂。李明毫不猶豫地沖過去，他的身影在人群中顯得格外突出。他一邊修理機器，一邊指揮著大家疏散。他的聲音低沉而堅定，讓人感到安心。經過一番努力，機器終于恢復運轉。李明擦擦額頭的汗水，轉身對我說：“小伙子，你看到，這就我們的工作。雖然辛苦，但我們要堅守崗位，對得起這份工作。”那一刻，我明白，李明之所以偉大，不僅僅因為他的敬業精神，更因為他那顆堅定的心。他用自己的行動詮釋什么責任，什么擔當。從那以后，李明成我的偶像，他的精神永遠激勵著我前行。我的偶像一位偉大人物寫人作文篇2在我心中，有一位偉大的偶像，他如同璀璨的星辰，照亮我前行的道路。他就我國著名科學家、教育家，被譽為“中國原子彈之父”的錢學森先生。錢學森先生的一生，充滿傳奇色彩。他出生在一個書香門第，從小就對科學產生濃厚的興趣。在清華大學畢業后，他赴美深造，成為一名享譽世界的科學家。但在事業如日中天之時，他毅然回國，投身于我國的科技事業，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。錢學森先生在科學研究上取得舉世矚目的成就。他領導團隊成功研制出我國第一顆原子彈，使我國成為世界上第五個擁有核武器的國家。這一壯舉，不僅提升我國的國際地位，更為世界和平作出貢獻。錢學森先生在航天領域也取得輝煌的成就，為我國航天事業奠定堅實的基礎。錢學森先生不僅一位偉大的科學家，更一位崇高的教育家。他關心青年成長，致力于培養人才。他曾說：“一個國家的發展，關鍵在于人才。”這句話，成為他一生的座右銘。錢學森先生用自己的言傳身教，培養一大批優秀的科學家，為我國的科技事業輸送源源不斷的動力。錢學森先生的一生，奮斗的一生，奉獻的一生。他始終堅信，把個人的命運與國家的命運緊密相連，才能實現自己的人生價值。正這種信念，使他成為一位偉大的民族英雄。今天，我們緬懷錢學森先生，就要學習他熱愛祖國、無私奉獻的精神。我們要以他為榜樣，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。我們銘記錢學森先生的名言：“一個有理想的人，就像一顆永不熄滅的火焰，照亮前行的道路。”我的偶像一位偉大人物寫人作文篇3那一個風和日麗的午后，我坐在圖書館的角落里，翻閱著那些厚重的書籍。陽光透過窗戶，灑在我的臉上，讓我不禁想起那位偉大的人物——馬克思。馬克思，一個偉大的思想家，一個堅定的共產主義者。他的名字，就像一面旗幟，在歷史的長河中高高飄揚。他的理論，如同璀璨的星光，照亮無數人前進的道路。在我眼中，馬克思一位偉大的導師。他的《資本論》讓我看到資本主義社會的本質，讓我明白剝削的根源。他的《共產宣言》讓我看到共產主義的美好前景，讓我堅信社會主義的偉大事業。記得有一次，我在圖書館里偶然翻到一本關于馬克思的傳記。書中提到馬克思為研究資本論，每天工作到深夜的情景。他不僅深入研究各種文獻，還親自去工廠、礦山進行實地考察。正這種勤奮和執著，使得他能夠寫出那樣一部偉大的著作。馬克思的一生充滿坎坷。他不僅遭受資本主義的壓迫，還失去最親近的人。但他從未放棄自己的信仰和追求。他用自己的筆，為無產階級的解放事業發出最強烈的吶喊。在我看來，馬克思不僅一位偉大的思想家，更一位偉大的人。他的一生，充滿對真理的追求，對人民的熱愛。他的精神，就像一座燈塔，照亮我們前進的方向。如今，雖然馬克思已經離我們遠去，但他的思想和精神，卻永遠留在人間。作為新時代的青年，我們應該繼承和發揚馬克思的偉大精神，為實現共產主義的偉大事業而努力奮斗。馬克思，你永遠活在我們心中！我的偶像一位偉大人物寫人作文篇4他，一個平凡的名字，卻承載著無數人的敬仰。他，一個普通的身影，卻書寫不平凡的人生。他，就我的偶像——馬云。提起馬云，人們首先想到的可能巴巴集團。沒錯，正這位曾經的英語老師，帶領著巴巴從無到有，從弱到強，成為全球最大的電子商務平臺之一。但馬云的成功并非偶然，他的背后有著無數辛勤的付出和堅定的信念。馬云曾說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對大部分人都死在明天晚上。”這句話道出他面對困境時的堅定信念。在他創辦巴巴之初，面臨著種種困難，但他從未放棄過。正這種不屈不撓的精神，讓他帶領著巴巴一步步走向成功。馬云的成功并非僅僅在于商業領域，更在于他的人生哲學。他倡導“夢想、使命、價值觀”的企業文化，將個人的夢想與企業的使命相結合，讓員工在實現企業價值的同時實現自己的人生價值。這種理念深深感染著我，讓我明白人生的意義。在我的心中，馬云一位偉大的企業家，更一位偉大的教育家。他關注教育事業，多次捐款支持貧困地區的教育事業。他曾說：“教育改變命運。”這句話讓我深受啟發，讓我明白知識的重要性。在我成長的道路上，馬云我學習的榜樣。他的堅韌、勇敢、智慧，都讓我深感敬佩。他讓我明白，只要心中有夢想，勇往直前，就一定能夠實現自己的人生價值。如今，我已經長大，即將步入社會。在未來的日子里，我會以馬云為榜樣，努力學習，不斷提升自己，為實現自己的人生目標而努力拼搏。我相信，在不久的將來，我也能像馬云一樣，成為一個對社會有貢獻的人。馬云，我的偶像，一個偉大的人物。他的故事將永遠激勵著我，讓我在人生的道路上勇往直前。我的偶像一位偉大人物寫人作文篇5在歷史的長河中，無數璀璨的星辰熠熠生輝，照亮人類文明的進程。而在我心中，最閃耀的那顆星，便我國偉大的科學家——錢學森。錢學森，一個名字，一段傳奇。他一位真正的愛國者，一位卓越的科學家，一位引領時代的先鋒。他的一生，充滿奮斗與拼搏，充滿智慧與勇氣。錢學森出生在一個書香門第，自幼便展現出非凡的才華。他勤奮好學，博覽群書，對科學充滿濃厚的興趣。在清華大學求學期間，他結識一群志同道合的朋友，共同探討科學奧秘，為國家的科技事業奠定堅實的基礎。1935年，錢學森遠渡重洋，赴美深造。在那個充滿機遇與挑戰的時代，他憑借卓越的才華和堅定的信念，迅速在科學界嶄露頭角。但他從未忘記自己的根，始終懷揣著報效祖國的夢想。新中國成立后，錢學森毅然放棄在美國的優越生活，克服重重困難，回到祖國的懷抱。他投身于我國航天事業，帶領團隊攻克一個又一個技術難關，為我國航天事業的發展做出巨大貢獻。錢學森的一生，奮斗的一生，拼搏的一生。他不僅在科學領域取得舉世矚目的成就，更在精神層面上為我們樹立榜樣。他身上所展現出的愛國情懷、嚴謹治學、勇攀高峰的精神，將永遠激勵著我們前行。在我國航天事業的發展歷程中，錢學森的名字如同一座燈塔，照亮前行的道路。他帶領團隊成功研制出我國第一顆人造衛星，使我國成為世界上第五個擁有自主研制衛星能力的國家。這一成就，不僅彰顯我國科技的強大，更展現錢學森的卓越才華和堅定信念。錢學森的一生，充滿傳奇色彩。他用自己的智慧和汗水，為祖國的科技事業做出巨大貢獻。他的一生，充滿奮斗的一生，充滿拼搏的一生。他用自己的行動，詮釋什么叫做“愛國者”。如今，錢學森已經離我們遠去，但他的精神將永遠激勵著我們。我們銘記這位偉大的科學家，傳承他的愛國情懷，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！我的偶像一位偉大人物寫人作文篇6在茫茫人海中，總有一些人能以其獨特的光芒照亮我們的心靈。今天，我要講述的，就這樣一位偉大人物——他，就我的偶像。他，不政界領袖，不商業巨頭，也不演藝明星。他只一個普通的教師，卻在三尺講臺上，用他的知識和智慧，照亮一代又一代學子的未來。他，用自己的言傳身教，詮釋什么真正的教育。他深知，教育不僅僅知識的傳遞，更品格的塑造。因此，他不僅關注學生的學業成績，更注重培養他們的品德和人格。他的課堂，總那么生動有趣。他用通俗易懂的語言，將復雜的知識講解得清晰易懂。他善于運用各種教學手段，激發學生的學習興趣，讓他們在輕松愉快的氛圍中掌握知識。他，不僅一位優秀的教師，更一位偉大的引路人。他用自己的言行，影響著每一個學生的成長。他教會我們如何做人，如何做事，如何面對生活的種種挑戰。我記得，有一次，我在學校遇到困難，感到非常沮喪。他看出我的困惑，便找我談心。他告訴我：“人生不可能一帆風順，遇到挫折正常的。關鍵要勇敢面對，積極尋求解決辦法。”這句話，讓我重新振作起來，勇敢地面對困難。他的言傳身教，讓我明白什么真正的教育。他教會我，一個人要有知識，更要有品德。他讓我懂得，人生的真正價值，在于奉獻，在于對社會的貢獻。他，就我的偶像。他用自己的行動，詮釋教育的真諦，照亮我的人生道路。我將永遠銘記他的教誨，努力成為一個有知識、有品德、有擔當的人。我的偶像一位偉大人物寫人作文篇7“英雄非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐。”這句話道出英雄的氣概與擔當。我的偶像，便這樣一位偉大的人物——諸葛亮。諸葛亮，字孔明，號臥龍，蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、文學家、書法家。他的一生，充滿傳奇色彩。在三國時期，諸葛亮以其卓越的才華和忠誠的精神，贏得世人的尊敬。其中，他“七擒孟獲”的故事尤為感人。公元225年，諸葛亮率領蜀軍南征，平定南方叛亂。在征戰中，他七次擒獲南蠻首領孟獲，但每次都將其釋放，并耐心地向他講解道理，最終使孟獲心悅誠服地歸順。這個故事充分體現諸葛亮的智慧和仁愛之心。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已。在劉備去世后，他輔佐劉禪，為蜀漢的穩定和發展立下赫赫戰功。他在《出師表》中寫道：“先帝創業未半，而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。”這段話表達諸葛亮對先帝的忠誠和對國家的憂慮。諸葛亮的一生，對“鞠躬盡瘁，死而后已”這一古訓的最好詮釋。作為青少年，我們應該學習諸葛亮的忠誠、智慧和擔當精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。我們以諸葛亮為榜樣，努力學習，為實現自己的人生目標而不懈努力！我的偶像一位偉大人物寫人作文篇8我的偶像，他叫馬云。他長得不高，但很精神。他個大商人，創建巴巴，讓很多人都能在網上買東西、賣東西，真厲害！記得有一次，馬云到我們學校來演講。他穿著一身簡單的衣服，看起來好親切。他講很多有趣的故事，還教我們如何勇敢追夢。他告訴我們，不管遇到什么困難，都要堅持下去，因為“夢想還要有的，萬一實現呢？”我特別喜歡聽他講創業的故事。他說，創業就像攀登一座高山，會有很多困難和挑戰，但只要我們勇敢面對，就一定能成功。他還說，要學會團隊合作，因為“一個人的力量有限的，但團隊的力量無窮的。”馬云的智慧和勇氣讓我非常敬佩。我希望將來能像他一樣，勇敢追夢，成為一個對社會有貢獻的人。我的偶像一位偉大人物寫人作文篇9他，我心中的偶像，一個偉大的人物。他不明星，不名人，只一個普通的老師。但在我眼里，他就像一盞明燈，照亮我前行的道路。記得有一次，我在數學上遇到難題，怎么也想不明白。他看出我的困惑，耐心地一遍又一遍地給我講解，直到我完全明白。他不僅教我知識，還教我如何面對困難，如何堅持不懈。他總鼓勵我們，說：“每個人都獨一無二的，只要你肯努力，就一定能實現自己的夢想。”這句話讓我深受鼓舞，讓我相信自己，勇敢地去追求自己的目標。他就像一位大哥哥，關心我們的成長，關心我們的未來。每當我們遇到困難，他總第一個站出來幫助我們。他的笑容溫暖如陽光，我們感受到無盡的關愛。他一位偉大的老師，更一位偉大的朋友。他用自己的行動告訴我，什么真正的堅強，什么真正的勇敢。他我心中的偶像，我會永遠記住他，向他學習，做一個像他一樣的人。我的偶像一位偉大人物寫人作文篇10他，一個平凡的名字，卻承載著無數人的敬仰。他，一個普通的人，卻做出不平凡的事。他，就我的偶像——一位偉大的人物。他，一生簡樸，從不張揚。他，默默無聞，卻始終堅守初心。他，用行動詮釋什么真正的偉大。他，熱愛祖國，心系人民。他，始終將人民的利益放在首位。他，用自己的智慧和勇氣，為國家和人民謀福祉。他，勤奮好學，不斷進取。他，勇于創新，敢于突破。他，用自己的才華和努力，為國家的發展做出巨大貢獻。他，嚴于律己，寬以待人。他，真誠待人，樂于助人。他，用自己的品質和人格，贏得人們的尊敬和愛戴。他，一生平凡，卻偉大。他，用自己的行動，詮釋什么真正的英雄。他，我心中的偶像，我學習的榜樣。他，讓我明白什么偉大，什么人生的價值。他，就一位偉大的人物，一個值得我們永遠銘記的名字。我的偶像一位偉大人物寫人作文篇11在我生命中的某個時刻，一位偉大的人物悄然走進我的世界，他不明星，不英雄，卻在我心中留下不可磨滅的印記。他的名字叫李華，一個普通的老師，卻我心中最敬仰的人。李華老師個子不高，總穿著樸素的衣服，臉上掛著溫和的笑容。他說話的聲音不高，卻總能讓人感受到那份堅定和真誠。記得有一次，我在學校里遇到困難，心情低落。李華老師知道后，主動找我談心，他耐心地聽我傾訴，然后給我講一個關于堅持的故事。他說：“人生就像一場馬拉松，堅持不懈，才能到達終點。”這句話讓我深受鼓舞，重新找回信心。李華老師不僅在學業上關心我們，更在生活中給予我們無微不至的關懷。有一次，我的家人突然生病，我無法按時完成作業。李華老師得知后，主動幫我補課，還特意留下一張便條，鼓勵我要堅強面對困難。那一刻，我感受到前所未有的溫暖。李華老師的教學方法也讓我印象深刻。他從不拘泥于課本，而鼓勵我們開拓思維，勇于創新。在他的引導下，我學會如何獨立思考，如何解決問題。他告訴我們：“知識就像一把鑰匙，打開心鎖，才能找到答案。”如今，我已經長大成人，離開校園。但每當回想起李華老師，心中總充滿感激。他讓我明白什么堅持，什么勇氣，什么責任。他就像一盞明燈，照亮我前行的道路。在我心中，李華老師一位偉大的英雄。他用自己的行動詮釋什么真正的教育，什么人生的價值。他的教誨將伴隨我一生，讓我在人生的道路上勇往直前。我的偶像一位偉大人物寫人作文篇12他叫張偉，我們村子里出名的好人。每天早上，他總第一個起床，拿起掃帚，把村子里的街道打掃得干干凈凈。夏天，他還會幫鄰居們澆地，冬天就幫忙掃雪。張偉不僅熱心助人，還特別勤勞。他家的果園里種滿各種水果，一到收獲季節，他就忙得腳不沾地。但他從不抱怨，總笑瞇瞇地跟鄰居們分享豐收的喜悅。記得有一次，村里的一位老人生病，張偉知道后，立刻放下手中的活兒，趕去照顧老人。他不僅陪老人聊天，還買來水果和營養品。老人感動得熱淚盈眶，逢人便說：“張偉真我的好兒子啊！”張偉還特別關心村里的孩子們。他常常利用業余時間教孩子們讀書、寫字。有一次，村里的一個小男孩因為家庭困難輟學，張偉知道后，立刻拿出自己的積蓄，資助他繼續上學。張偉就這樣一個人，他用自己的行動詮釋什么善良、勤勞和關愛。他就像一盞明燈，照亮我們村子的每一個角落。他的事跡傳遍鄉里鄉外，成為我們學習的榜樣。我的偶像一位偉大人物寫人作文篇13我的偶像——一位偉大人物說起我的偶像，那得咱村里的張大爺。張大爺今年快八十歲，但精神頭兒一點不輸年輕人。記得小時候，我最喜歡跟著張大爺去地里干活，他總笑瞇瞇的，說話和藹可親。有一次，我跟著張大爺去地里，突然下起大雨。我們倆趕緊躲到一個大樹下，我看著張大爺，他沒穿雨衣，衣服都濕透，可他一點都沒抱怨。他笑著說：“這雨正好，莊稼喝飽水，長得更好。”那一刻，我深深地被張大爺的樂觀和豁達打動。張大爺不僅人好，還特別熱心。村里誰家有個大事小情的，他總第一個幫忙。我記得有一次，我奶奶生病，張大爺二話不說，就幫我奶奶買藥、做飯，照顧得無微不至。奶奶康復后，逢人便說：“張大爺就咱家的活雷鋒啊！”張大爺我心中的偉大人物，他教會我樂觀面對生活，樂于助人。我想，這就我偶像的魅力吧！我的偶像一位偉大人物寫人作文篇14