2025年南京市事業(yè)單位教師招聘考試語文專業(yè)知識試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，然后回答問題。文章：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息、交流思想的重要平臺。然而，網(wǎng)絡(luò)在給人們帶來便利的同時，也帶來了一系列問題。網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐等現(xiàn)象層出不窮，嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康發(fā)展。為了營造一個清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，我國政府采取了一系列措施，如加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容監(jiān)管、打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動等。1.網(wǎng)絡(luò)在給人們帶來便利的同時，也存在哪些問題？A.網(wǎng)絡(luò)謠言B.網(wǎng)絡(luò)暴力C.網(wǎng)絡(luò)欺詐D.以上都是2.我國政府為營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間采取了哪些措施？A.加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容監(jiān)管B.打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動C.限制網(wǎng)絡(luò)使用時間D.以上都不是3.以下哪項不屬于網(wǎng)絡(luò)問題？A.網(wǎng)絡(luò)謠言B.網(wǎng)絡(luò)暴力C.網(wǎng)絡(luò)購物D.網(wǎng)絡(luò)欺詐4.以下哪項不屬于我國政府為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間采取的措施？A.加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容監(jiān)管B.打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動C.限制網(wǎng)絡(luò)使用時間D.加強網(wǎng)絡(luò)安全教育5.網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐等問題的存在，對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境造成了哪些影響？A.降低了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康發(fā)展B.增加了人們的網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險C.影響了社會和諧穩(wěn)定D.以上都是6.針對網(wǎng)絡(luò)問題，我們應(yīng)該如何應(yīng)對？A.提高自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，學(xué)會辨別真?zhèn)涡畔.加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙C.積極舉報網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為D.以上都是7.以下哪項不是營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的目的？A.保障網(wǎng)絡(luò)安全B.促進網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展C.增加網(wǎng)絡(luò)使用時間D.維護社會和諧穩(wěn)定8.我國政府為打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動采取了哪些措施？A.加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容監(jiān)管B.依法打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為C.限制網(wǎng)絡(luò)使用時間D.以上都不是9.網(wǎng)絡(luò)購物是否屬于網(wǎng)絡(luò)問題？A.是B.否10.以下哪項不是營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的意義？A.保障網(wǎng)絡(luò)安全B.促進網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展C.增加網(wǎng)絡(luò)使用時間D.提高國民素質(zhì)二、古詩文閱讀要求：閱讀下面的古詩文，然后回答問題。《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.以下哪項不是詩中描繪的景象？A.白日依山盡B.黃河入海流C.欲窮千里目D.樓前柳絮飛2.詩中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人怎樣的情感？A.感嘆時光流逝B.追求更高境界C.喜歡登高望遠D.陶醉于美景3.以下哪項不是詩中的意象？A.白日B.黃河C.鸛雀樓D.籬笆4.詩中的“白日依山盡，黃河入海流”運用了什么修辭手法？A.對仗B.比喻C.設(shè)問D.反問5.詩中的“欲窮千里目，更上一層樓”寓意著什么？A.勤奮學(xué)習(xí)，追求進步B.站得高，看得遠C.堅持不懈，勇攀高峰D.喜歡登高望遠6.以下哪項不是詩中的意境？A.白日依山盡B.黃河入海流C.樓前柳絮飛D.更上一層樓7.詩中的“白日依山盡，黃河入海流”描繪了怎樣的景象？A.山水景色B.城市夜景C.自然風(fēng)光D.以上都不是8.詩中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人怎樣的愿望？A.勤奮學(xué)習(xí)，追求進步B.站得高，看得遠C.堅持不懈，勇攀高峰D.喜歡登高望遠9.以下哪項不是詩中的意境？A.白日依山盡B.黃河入海流C.樓前柳絮飛D.更上一層樓10.詩中的“白日依山盡，黃河入海流”運用了什么修辭手法？A.對仗B.比喻C.設(shè)問D.反問三、作文要求：閱讀下面的材料，然后按要求作文。材料：“人生就像一場馬拉松，不在乎起點的高低，而在于過程中的堅持和努力。”這句話引起了人們對人生意義的思考。在現(xiàn)實生活中，我們總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸涂朔Ｄ敲矗闳绾慰创@句話？請以“堅持與努力”為話題，寫一篇不少于600字的作文。四、文言文翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2.師說：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”3.孟子曰：“得道多助，失道寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。”4.《左傳·僖公二十五年》：“戰(zhàn)則請從，弗聽。去，則謂人曰：‘國家多難，予小子狂于政，不能治民。’”5.《史記·陳涉世家》：“且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎？”6.《莊子·逍遙游》：“且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟；置杯焉則膠，水淺而舟大也。”7.《論語·為政》：“子曰：‘溫故而知新，可以為師矣。’”8.《孟子·離婁上》：“得道多助，失道寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。”9.《左傳·僖公二十五年》：“吾聞之也，君子不以其道事人，不事其道，賓也；事其道，友也；友其道，成也。”10.《史記·陳涉世家》：“天下苦秦久矣，吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使趙高立胡亥。”五、文學(xué)常識要求：根據(jù)下列文學(xué)常識，選擇正確答案。1.《紅樓夢》的作者是誰？A.曹雪芹B.吳敬梓C.蒲松齡D.沈從文2.《西游記》中的“孫悟空”是哪個國家的猴子？A.日本B.韓國C.美國D.中國3.《水滸傳》中的“梁山好漢”共有多少人？A.36人B.72人C.108人D.81人4.《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”發(fā)生在哪個地方？A.漢中B.江東C.長安D.成都5.《水滸傳》中的“及時雨”是指誰？A.宋江B.盧俊義C.吳用D.武松6.《西游記》中的“唐僧”是哪個朝代的人？A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝7.《紅樓夢》中的“賈寶玉”是哪個家族的人？A.賈府B.薛府C.王府D.李府8.《三國演義》中的“諸葛亮”是哪個國家的人？A.東吳B.蜀漢C.魏國D.吳國9.《西游記》中的“孫悟空”是如何獲得“金箍棒”的？A.從東海龍王那里獲得的B.從南海觀音那里獲得的C.從東海龍王和南海觀音那里共同獲得的D.從東海龍王和南海觀音的兒子那里獲得的10.《水滸傳》中的“林沖”是如何成為梁山好漢的？A.自愿加入B.被逼無奈C.被招安D.被梁山好漢所救六、詩歌鑒賞要求：閱讀下面的詩歌，然后回答問題。《登高》風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。1.詩歌中的“風(fēng)急天高猿嘯哀”描繪了怎樣的景象？2.詩歌中的“渚清沙白鳥飛回”表達了詩人怎樣的情感？3.詩歌中的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”運用了什么修辭手法？4.詩歌中的“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”反映了詩人怎樣的生活狀態(tài)？5.詩歌中的“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”表達了詩人怎樣的心境？6.詩歌中的“登高”一詞在詩中有什么特殊含義？7.詩歌中的“長江”一詞在詩中有什么象征意義？8.詩歌中的“悲秋”一詞在詩中有什么情感色彩？9.詩歌中的“繁霜鬢”一詞在詩中有什么寓意？10.詩歌中的“濁酒杯”一詞在詩中有什么象征意義？本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.D解析：網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐等現(xiàn)象都是網(wǎng)絡(luò)在給人們帶來便利的同時存在的問題。2.A解析：加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容監(jiān)管是我國政府為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間采取的措施之一。3.C解析：網(wǎng)絡(luò)購物是人們在網(wǎng)絡(luò)上的正常活動，不屬于網(wǎng)絡(luò)問題。4.D解析：加強網(wǎng)絡(luò)安全教育是我國政府為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間采取的措施之一。5.D解析：網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐等問題的存在，降低了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康發(fā)展，增加了人們的網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險，影響了社會和諧穩(wěn)定。6.D解析：提高自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、加強網(wǎng)絡(luò)安全意識、積極舉報網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為都是應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)問題的有效方法。7.C解析：限制網(wǎng)絡(luò)使用時間不是營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的目的。8.B解析：依法打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動是我國政府為打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動采取的措施之一。9.B解析：網(wǎng)絡(luò)購物不屬于網(wǎng)絡(luò)問題。10.C解析：營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的意義包括保障網(wǎng)絡(luò)安全、促進網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定，不包括增加網(wǎng)絡(luò)使用時間。二、古詩文閱讀1.D解析：詩中描繪了白日依山盡、黃河入海流、欲窮千里目、更上一層樓的景象，沒有提及樓前柳絮飛。2.B解析：詩中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人追求更高境界的情感。3.D解析：詩中的意象有白日、黃河、鸛雀樓，沒有籬笆。4.A解析：詩中的“白日依山盡，黃河入海流”運用了對仗的修辭手法。5.B解析：詩中的“欲窮千里目，更上一層樓”寓意著站得高，看得遠。6.D解析：詩中的意境有白日依山盡、黃河入海流、欲窮千里目、更上一層樓，沒有樓前柳絮飛。7.A解析：詩中的“白日依山盡，黃河入海流”描繪了山水景色。8.B解析：詩中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人站得高，看得遠的愿望。9.D解析：詩中的意境有白日依山盡、黃河入海流、欲窮千里目、更上一層樓，沒有樓前柳絮飛。10.A解析：詩中的“白日依山盡，黃河入海流”運用了對仗的修辭手法。三、作文（略）四、文言文翻譯1.孔子說：“學(xué)習(xí)并且按時溫習(xí)，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很快樂嗎？別人不了解我，我也不怨恨，不也是品德高尚的人嗎？”解析：這句話主要翻譯了孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度和對待他人的態(tài)度。2.師說：“古代的學(xué)者一定有老師。老師，是用來傳授道理、教授學(xué)業(yè)、解答疑惑的人。人不是生來就知道一切的，誰能沒有疑惑？有了疑惑卻不向老師學(xué)習(xí)，那些疑惑就終將無法解開。”解析：這句話主要闡述了學(xué)習(xí)的重要性以及師生關(guān)系。3.孟子說：“得道的人有很多人幫助，失道的人則少有人幫助。幫助失道的人到了極點，連親戚都會背叛他；幫助得道的人到了極點，天下的人都會順從他。憑借天下人的支持，去攻擊那些背叛親戚的人，所以君子要么不戰(zhàn)斗，要么戰(zhàn)斗必勝。”解析：這句話主要表達了孟子關(guān)于道德和力量的觀點。4.《左傳·僖公二十五年》：“我聽說，君子不用自己的道理去侍奉他人，不去侍奉那些不遵循道理的人，他們是客人；去侍奉那些遵循道理的人，他們是朋友；與那些遵循道理的人為友，就是成功。”解析：這句話主要闡述了君子對待他人的原則。5.《史記·陳涉世家》：“且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相難道有天生貴種嗎？”解析：這句話主要表達了陳涉的豪邁氣概和對封建等級制度的質(zhì)疑。6.《莊子·逍遙游》：“而且水的積聚不深厚，那么它承載大船就沒有力量。在坳堂上倒一杯水，那么芥草就能當(dāng)作船；放在杯子里就會粘住，這是因為水淺而船大的原因。”解析：這句話主要用水的積聚和船的承載能力來比喻人生的道理。7.《論語·為政》：“孔子說：‘溫習(xí)學(xué)過的知識，從而獲得新的理解和體會，就可以成為老師了。’”解析：這句話主要闡述了學(xué)習(xí)的重要性以及通過溫習(xí)獲得新知識的觀點。8.《孟子·離婁上》：“得道的人有很多人幫助，失道的人則少有人幫助。幫助失道的人到了極點，連親戚都會背叛他；幫助得道的人到了極點，天下的人都會順從他。”解析：這