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/4.1平方根【推本溯源】1.如圖,網(wǎng)格邊長(zhǎng)為1,可以算出下面線段長(zhǎng)度嗎?2.在初一的時(shí)候我們有學(xué)過(guò)無(wú)理數(shù),我們用數(shù)軸來(lái)表示出正方形的斜邊長(zhǎng)度。正方形的邊長(zhǎng)為1時(shí),斜邊為多少?設(shè)斜邊為a,所以a2=2,那a等于多少呢?帶著疑問(wèn),我們看下面題目:當(dāng)x2=4時(shí),因?yàn)?2=4,(-2)2=4,所以x=±2;當(dāng)x2=100時(shí),因?yàn)?02=100,(-10)2=100,所以x=±10;當(dāng)x2=169時(shí),因?yàn)?32=169,(-13)2=169,所以x=±13;因此,x2=a(a>0)成立的數(shù),它們互為。如果x2=a(a≥0),那么x叫做a的,也稱為。一個(gè)正數(shù)a的正的平方根,記作“EQ\R(,a)”,;正數(shù)a的負(fù)的平方根記作“-EQ\R(,a)”.這兩個(gè)平方根合起來(lái)記作“±EQ\R(,a)”,讀作“正、負(fù)根號(hào)a”。所以當(dāng)a2=2時(shí),a=,∵a為邊長(zhǎng),為正數(shù)∴a=。3.填寫括號(hào)里面的正確數(shù)字()2=9,()2=16,()2=EQ\F(9,25);()2=0,()2=-EQ\F(4,9),()2=-4.有什么發(fā)現(xiàn)?求一個(gè)數(shù)的平方根的運(yùn)算叫做。4.我們發(fā)現(xiàn),一個(gè)正數(shù)的平方根有個(gè),它們互為,我們把正的平方根叫做這個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根。比如:叫做100的算術(shù)平方根,叫做169的算術(shù)平方根。填寫下面橫線上面的內(nèi)容。(1)叫做a的平方根,也稱為(2).一般地,正數(shù)a的正的平方根記作,負(fù)的平方根記作,正數(shù)a的平方根記作讀作。(3)一個(gè)正數(shù)有個(gè)平方根,它們;0的平方根;數(shù)沒(méi)有平方根。(4)求一個(gè)數(shù)a的平方根的運(yùn)算,叫做;開(kāi)平方運(yùn)算與平方運(yùn)算是互逆的運(yùn)算.(5)的算術(shù)平方根為5.填空(1)=(2)(3)(4)(5)(6)因此,可以得到(a≧0)=(a≦0)同時(shí)具有性,即:(1)a≥0(2)≥0【解惑】例1:這7個(gè)數(shù)中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)例2:若,則的值等于(
)A.2 B.0 C.1 D.例3:實(shí)數(shù)的算術(shù)平方根是()A. B. C. D.例4:已知和是一個(gè)數(shù)的平方根,則這個(gè)數(shù)是_____.例5:利用平方根求下列x的值:(1)(2)【摩拳擦掌】1.(2023春·廣東肇慶·七年級(jí)肇慶市第一中學(xué)校考期中)若,則的值為(
)A. B.0 C.1 D.22.(2023春·廣東深圳·九年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))在《九章算術(shù)》一書中,對(duì)開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)起了一個(gè)名字,叫做“面”.這是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)對(duì)無(wú)理數(shù)的最早記載.下面符合“面”的描述的數(shù)是(
)A. B. C. D.3.(2023春·福建莆田·七年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,小明將一張長(zhǎng)方形紙片沿著虛線折疊,得到兩個(gè)面積分別為25和9的小正方形,則陰影部分的面積為(
)
A.6 B.8 C.10 D.124.(2023春·廣東梅州·八年級(jí)統(tǒng)考期中)若,則_______.5.(2022秋·七年級(jí)單元測(cè)試)已知的平方根是,則__,已知,則__.6.(2023春·福建龍巖·七年級(jí)統(tǒng)考期中)根據(jù)下表回答:的算術(shù)平方根是___________.x162567.(2023春·廣東東莞·八年級(jí)??计谥校┯?jì)算:__________.8.(2023春·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,由一個(gè)大正方形和一個(gè)小正方形再加上一個(gè)小長(zhǎng)方形(陰影部分)拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形.已知大正方形的面積為9,小正方形的面積為4,求圖中小長(zhǎng)方形(陰影部分)的面積.
9.(2023春·廣東東莞·七年級(jí)校考期中)若.(1)求x,y的值;(2)求的平方根.10.(2023·河北·統(tǒng)考二模)在數(shù)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)中,李老師設(shè)計(jì)了一款游戲:四名同學(xué)分別代表一種運(yùn)算,這四名同學(xué)可任意排列;每次排列代表一種運(yùn)算順序,一名同學(xué)負(fù)責(zé)說(shuō)數(shù),其他同學(xué)進(jìn)行運(yùn)算,運(yùn)算結(jié)果既對(duì)又快者獲勝.下面我們用四張卡片分別代表四名同學(xué)(如下),每張卡片上寫有他們代表的運(yùn)算.
比如,說(shuō)的數(shù)是1,這四名同學(xué)從左到右的排列順序(后面簡(jiǎn)稱為排列順序)為A、B、C、D,那么經(jīng)過(guò)A、B、C、D的順序運(yùn)算后,結(jié)果分別為2,3,9,11,所以結(jié)果為11.【體驗(yàn)】先列式,再計(jì)算:(1)如果說(shuō)的數(shù)是,四名同學(xué)的排列順序?yàn)锽,C,A,D,運(yùn)算的結(jié)果是多少?(2)如果說(shuō)的數(shù)是,四名同學(xué)的排列順序?yàn)镈,C,A,B,運(yùn)算結(jié)果是9,是多少?(3)如果甲乙兩同學(xué)說(shuō)的數(shù)分別為,,按照的順序運(yùn)算后,要使乙同學(xué)的結(jié)果大,求的取值范圍.【知不足】1.(2023·云南·統(tǒng)考中考真題)按一定規(guī)律排列的單項(xiàng)式:,第個(gè)單項(xiàng)式是(
)A. B. C. D.2.(2023秋·河北石家莊·八年級(jí)??计谀┫铝懈鲾?shù)中沒(méi)有平方根的數(shù)是(
)A. B. C. D.3.(2023春·廣東佛山·八年級(jí)??茧A段練習(xí))在中,已知的度數(shù)之比是,,則為()A. B. C. D.4.(2023·廣東東莞·東莞市厚街海月學(xué)校??寄M預(yù)測(cè))若a,b滿足等式,則___________.5.(2023春·黑龍江齊齊哈爾·七年級(jí)統(tǒng)考期中)若一個(gè)正數(shù)的平方根分別為和,則的值為_(kāi)_______.6.(2023秋·廣東梅州·七年級(jí)??茧A段練習(xí))若與互為相反數(shù),則的值是_____.7.(2023春·廣東肇慶·七年級(jí)校考期中)已知,則的值是_________.8.(2022秋·山東威?!て吣昙?jí)校聯(lián)考期中)(1)計(jì)算:(2)已知,求的平方根9.(2023·浙江溫州·校聯(lián)考二模)(1)計(jì)算:;
(2)化簡(jiǎn):.10.(2022春·廣東江門·七年級(jí)江門市第一中學(xué)??计谥校┯^察下列等式.并回答下列問(wèn)題:①;②;③;④;……(1)請(qǐng)寫出第⑤個(gè)等式:_______;(2)寫出你猜想的第個(gè)等式:_________;(用含的式子表示)(3)計(jì)算.【一覽眾山小】1.(2023春·廣東湛江·七年級(jí)校考期中)若,則的值為(
)A. B. C.2 D.12.(2023·陜西西安·??寄M預(yù)測(cè))我國(guó)南宋時(shí)期數(shù)學(xué)家秦九韶曾提出利用三角形的三邊求面積的公式,此公式與古希臘幾何學(xué)家海倫提出的公式如出一轍,即三角形的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,記,則其面積,這個(gè)公式也被稱為海倫—秦九韶公式.若一個(gè)三角形的a、b、c、p為四個(gè)連續(xù)正整數(shù),則此三角形的面積為_(kāi)_______.3.(2023春·湖北咸寧·七年級(jí)咸寧市溫泉中學(xué)??计谥校┰诓莞寮埳嫌?jì)算:①;③;③;④,觀察你計(jì)算的結(jié)果,用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出下面式子的值:______.4.(2023春·廣東肇慶·七年級(jí)??计谥校┮阎?,則的算術(shù)平方根是_____.5.(2023春·廣東廣州·七年級(jí)校聯(lián)考期中)已知,求的值.6.(2023春·廣東珠海·七年級(jí)珠海市紫荊中學(xué)桃園校區(qū)??计谥校├糜?jì)算器計(jì)算出的下表中各數(shù)的算術(shù)平方根如下:…………(1)分析發(fā)現(xiàn):被開(kāi)方數(shù)擴(kuò)大倍,它的算術(shù)平方根擴(kuò)大倍;(2)若一塊長(zhǎng)方形紙片的面積是400cm2,長(zhǎng)與寬之比為2:1,求這塊長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)與寬(精確到,,.7.(2023春·黑龍江哈爾濱·七年級(jí)哈爾濱市虹橋初級(jí)中學(xué)校??计谥校┮阎?,,且,求的值.8.(2023春·廣東東莞·七年級(jí)??茧A段練習(xí))已知的平方根是,的算術(shù)平方根是4,(1)求,的值.(2)求的平方根.9.(2023春·廣東東莞·七年級(jí)??茧A段練習(xí))求x的值10.(2022春·廣東肇慶·八年級(jí)期中)已知a、b、c滿足.(1)求a、b、c的值;(2)以a、b、c為邊能否構(gòu)成三角形?若能構(gòu)成三角形,此三角形是什么形狀?并求出三角形的面積;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.11.(2023春·全國(guó)·七年級(jí)專題練習(xí))已知正實(shí)數(shù)x的平方根分別為a和(1)若,則的值為_(kāi)________,x的值為_(kāi)_________;(2)當(dāng)時(shí),求a;(3)若,求x的值.12.(2023春·廣東東莞·七年級(jí)校考期中)先觀察下列各式:;;;;(1)計(jì)算:;(2)n為正整數(shù),觀察并歸納,請(qǐng)寫出:;(3)應(yīng)用上述結(jié)論,請(qǐng)計(jì)算:的值.13.(2023春·湖北武漢·七年級(jí)校考階段練習(xí))數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,數(shù)學(xué)興趣小組的幾名同學(xué)探究用n個(gè)面積為的小正方形紙片剪拼成一個(gè)面積為的大正方形.下面是他們探究的部分結(jié)果:
(1)如圖1,當(dāng)時(shí),拼成的大正方形的邊長(zhǎng)為如圖2,當(dāng)時(shí),拼成的大正方形的邊長(zhǎng)為如圖3,當(dāng)時(shí),拼成的大正方形的邊長(zhǎng)為(2)小李想沿著正方形紙片邊的方向能否裁出一塊面積為的長(zhǎng)方形紙片,使它的長(zhǎng)寬之比為?他能裁出嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)小周想沿著正方形紙片邊的方向能否裁出一塊面積為的長(zhǎng)方形紙片,使它的長(zhǎng)寬之比為,且要求長(zhǎng)方形的四周至少留出的邊框?若能,請(qǐng)給出一種合適的裁剪方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
4.1平方根【推本溯源】1.如圖,網(wǎng)格邊長(zhǎng)為1,可以算出下面線段長(zhǎng)度嗎?AB2=25DF2=412.在初一的時(shí)候我們有學(xué)過(guò)無(wú)理數(shù),我們用數(shù)軸來(lái)表示出正方形的斜邊長(zhǎng)度。正方形的邊長(zhǎng)為1時(shí),斜邊為多少?設(shè)斜邊為a,所以a2=2,那a等于多少呢?帶著疑問(wèn),我們看下面題目:當(dāng)x2=4時(shí),因?yàn)?2=4,(-2)2=4,所以x=±2;當(dāng)x2=100時(shí),因?yàn)?02=100,(-10)2=100,所以x=±10;當(dāng)x2=169時(shí),因?yàn)?32=169,(-13)2=169,所以x=±13;因此,x2=a(a>0)成立的數(shù)有兩個(gè),它們互為相反數(shù)。如果x2=a(a≥0),那么x叫做a的平方根,也稱為二次方根。一個(gè)正數(shù)a的正的平方根,記作“EQ\R(,a)”,;正數(shù)a的負(fù)的平方根記作“-EQ\R(,a)”.這兩個(gè)平方根合起來(lái)記作“±EQ\R(,a)”,讀作“正、負(fù)根號(hào)a”。所以當(dāng)a2=2時(shí),a=±,∵a為邊長(zhǎng),為正數(shù)∴a=。3.填寫括號(hào)里面的正確數(shù)字()2=9,()2=16,()2=EQ\F(9,25);()2=0,()2=-EQ\F(4,9),()2=-4.有什么發(fā)現(xiàn)?正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù)0只有一個(gè)平方根,它是0本身負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根求一個(gè)數(shù)的平方根的運(yùn)算叫做開(kāi)平方。4.我們發(fā)現(xiàn),一個(gè)正數(shù)的平方根有2個(gè),它們互為相反數(shù),我們把正的平方根叫做這個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根。比如:10叫做100的算術(shù)平方根,13叫做169的算術(shù)平方根。填寫下面橫線上面的內(nèi)容。(1)叫做a的平方根,也稱為二次方根。(2).一般地,正數(shù)a的正的平方根記作,負(fù)的平方根記作,正數(shù)a的平方根記作,讀作正、負(fù)根號(hào)a。(3)一個(gè)正數(shù)有2個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根0;負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根。(4)求一個(gè)數(shù)a的平方根的運(yùn)算,叫做開(kāi)平方;開(kāi)平方運(yùn)算與平方運(yùn)算是互逆的運(yùn)算.(5)的算術(shù)平方根為5.填空(1)=(2)(3)(4)(5)(6)因此,可以得到aa(a≧0)=-a(a≦0)同時(shí)具有雙重非負(fù)性,即:(1)a≥0(2)≥0【解惑】例1:這7個(gè)數(shù)中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】B【分析】無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).【詳解】解:,,∴無(wú)理數(shù)有共2個(gè),故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:,等;開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);以及像,等有這樣規(guī)律的數(shù).例2:若,則的值等于(
)A.2 B.0 C.1 D.【答案】B【分析】首先根據(jù)算術(shù)平方根的非負(fù)性,求出與的值,然后代入代數(shù)式中.【詳解】解:∵∴,,解得,∴.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平方根的非負(fù)性,以及有理數(shù)的乘方的計(jì)算,解題關(guān)鍵是熟練掌握算術(shù)平方根的非負(fù)性.例3:實(shí)數(shù)的算術(shù)平方根是()A. B. C. D.【答案】B【分析】一般地,如果一個(gè)正數(shù)的平方等于,即,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根.記為,由此即可求解.【詳解】解:∵,∴的算術(shù)平方根是.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平方根,關(guān)鍵是掌握算術(shù)平方根的定義.例4:已知和是一個(gè)數(shù)的平方根,則這個(gè)數(shù)是_____.【答案】16或1【分析】由于一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),且互為相反數(shù),據(jù)此列出方程即可求解.【詳解】解:由題意可得:或,解得:或,把或,∴這個(gè)數(shù)是16或1,故答案為:16或1.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根的逆運(yùn)算,掌握一個(gè)正數(shù)的平方根互為相反數(shù)是解題的關(guān)鍵,知道,還要考慮到這一情況.例5:利用平方根求下列x的值:(1)(2)【答案】(1)(2)或【分析】(1)方程直接開(kāi)平方即可求出解;(2)方程變形后,把看作一個(gè)整體,利用平方根定義開(kāi)方即可求出解.【詳解】(1)解:,∴;(2),∴,∴,解得:或.【點(diǎn)睛】此題考查了立方根,平方根,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.【摩拳擦掌】1.(2023春·廣東肇慶·七年級(jí)肇慶市第一中學(xué)校考期中)若,則的值為(
)A. B.0 C.1 D.2【答案】A【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的性質(zhì)得出且,即可得出,進(jìn)而代入得出的值.【詳解】根據(jù)題意,得且,∴,∴,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了算術(shù)平方根的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.2.(2023春·廣東深圳·九年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))在《九章算術(shù)》一書中,對(duì)開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)起了一個(gè)名字,叫做“面”.這是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)對(duì)無(wú)理數(shù)的最早記載.下面符合“面”的描述的數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義,逐項(xiàng)判斷即可求解.【詳解】解:A、是無(wú)理數(shù),故本選項(xiàng)符合題意;B、不是無(wú)理數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;C、不是無(wú)理數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;D、不是無(wú)理數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了無(wú)理數(shù),熟練掌握無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù)是解題的關(guān)鍵.3.(2023春·福建莆田·七年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,小明將一張長(zhǎng)方形紙片沿著虛線折疊,得到兩個(gè)面積分別為25和9的小正方形,則陰影部分的面積為(
)
A.6 B.8 C.10 D.12【答案】A【分析】由算術(shù)平方根的定義求出小長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)可得出答案.【詳解】解:如圖,
由題意可知,,,,陰影部分的面積為.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì),算術(shù)平方根的運(yùn)算,求出小長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.4.(2023春·廣東梅州·八年級(jí)統(tǒng)考期中)若,則_______.【答案】【分析】由平方根的含義可得答案.【詳解】解:∵,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是利用平方根的含義解方程,熟知平方根的含義是解本題的關(guān)鍵.5.(2022秋·七年級(jí)單元測(cè)試)已知的平方根是,則__,已知,則__.【答案】4【分析】因?yàn)?的平方根是,那么,即可得到x的值;因?yàn)?,所以,那么,即可得到x的值.【詳解】解:∵2的平方根是,那么,∴;
∵,∴,那么,∴,故答案為:①4,②.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是算數(shù)平方法和平方根等知識(shí)內(nèi)容,注意一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè)是本題解題的關(guān)鍵.6.(2023春·福建龍巖·七年級(jí)統(tǒng)考期中)根據(jù)下表回答:的算術(shù)平方根是___________.x16256【答案】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義:如果一個(gè)正數(shù)的平方等于a,這個(gè)正數(shù)就叫做a的平方根,即可求出結(jié)果.【詳解】解:∵,∴,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平方根的定義,熟知定義是解本題的關(guān)鍵.7.(2023春·廣東東莞·八年級(jí)校考期中)計(jì)算:__________.【答案】6【分析】利用算術(shù)平方根的定義計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平方根的定義,熟記概念是解題的關(guān)鍵.8.(2023春·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,由一個(gè)大正方形和一個(gè)小正方形再加上一個(gè)小長(zhǎng)方形(陰影部分)拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形.已知大正方形的面積為9,小正方形的面積為4,求圖中小長(zhǎng)方形(陰影部分)的面積.
【答案】2【分析】先求出正方形的邊長(zhǎng),然后利用大長(zhǎng)方形的面積減去兩個(gè)正方形的面積.【詳解】解:由已知得圖中大、小正方形的邊長(zhǎng)分別為3和2,所以大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為,寬為3,所以大長(zhǎng)方形的面積為,所以圖中小長(zhǎng)方形(陰影部分)的面積為.【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平方根,掌握算術(shù)平方根的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.9.(2023春·廣東東莞·七年級(jí)校考期中)若.(1)求x,y的值;(2)求的平方根.【答案】(1)(2)的平方根為:【分析】(1)直接利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得出關(guān)于x,y的方程組,進(jìn)而得出答案;(2)利用平方根的定義求出答案.【詳解】(1)解:∵,∴,解得:;(2)解:由(1)得:,則的平方根為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),解二元一次方程組,求一個(gè)數(shù)的平方根,根據(jù)非負(fù)數(shù)相加和為0,則這幾個(gè)非負(fù)數(shù)分別為0,正確得出x,y的值是解題關(guān)鍵.10.(2023·河北·統(tǒng)考二模)在數(shù)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)中,李老師設(shè)計(jì)了一款游戲:四名同學(xué)分別代表一種運(yùn)算,這四名同學(xué)可任意排列;每次排列代表一種運(yùn)算順序,一名同學(xué)負(fù)責(zé)說(shuō)數(shù),其他同學(xué)進(jìn)行運(yùn)算,運(yùn)算結(jié)果既對(duì)又快者獲勝.下面我們用四張卡片分別代表四名同學(xué)(如下),每張卡片上寫有他們代表的運(yùn)算.
比如,說(shuō)的數(shù)是1,這四名同學(xué)從左到右的排列順序(后面簡(jiǎn)稱為排列順序)為A、B、C、D,那么經(jīng)過(guò)A、B、C、D的順序運(yùn)算后,結(jié)果分別為2,3,9,11,所以結(jié)果為11.【體驗(yàn)】先列式,再計(jì)算:(1)如果說(shuō)的數(shù)是,四名同學(xué)的排列順序?yàn)锽,C,A,D,運(yùn)算的結(jié)果是多少?(2)如果說(shuō)的數(shù)是,四名同學(xué)的排列順序?yàn)镈,C,A,B,運(yùn)算結(jié)果是9,是多少?(3)如果甲乙兩同學(xué)說(shuō)的數(shù)分別為,,按照的順序運(yùn)算后,要使乙同學(xué)的結(jié)果大,求的取值范圍.【答案】(1);(2)或;(3)【分析】(1)根據(jù)題意和圖形,可以計(jì)算出經(jīng)過(guò)B,C,A,D的順序運(yùn)算后的結(jié)果;(2)根據(jù)題意,可以列出關(guān)于a的方程,利用平方根解方程從而可以求得a的值;(3)根據(jù)題意,得到不等式,解即可求解.【詳解】(1)解:由題意得,;(2)解:由題意得,,,解得:或;(3)解:按的順序運(yùn)算,甲同學(xué)的結(jié)果是,乙同學(xué)的結(jié)果是,由題意,得,即.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解一元一次方程,解一元一次不等式,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法以及解一元一次不等式的步驟.【知不足】1.(2023·云南·統(tǒng)考中考真題)按一定規(guī)律排列的單項(xiàng)式:,第個(gè)單項(xiàng)式是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的規(guī)律可得,系數(shù)為,字母為,指數(shù)為1開(kāi)始的自然數(shù),據(jù)此即可求解.【詳解】解:按一定規(guī)律排列的單項(xiàng)式:,第個(gè)單項(xiàng)式是,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式規(guī)律題,找到單項(xiàng)式的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.2.(2023秋·河北石家莊·八年級(jí)??计谀┫铝懈鲾?shù)中沒(méi)有平方根的數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根,找出計(jì)算結(jié)果為負(fù)數(shù)即可.【詳解】解:A、,故有平方根,不合題意;B、,故沒(méi)有平方根,符合題意;C、,故有平方根,不合題意;D、,故有平方根,不合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了平方根,熟練掌握平方根的定義是解本題的關(guān)鍵.3.(2023春·廣東佛山·八年級(jí)??茧A段練習(xí))在中,已知的度數(shù)之比是,,則為()A. B. C. D.【答案】C【分析】先利用三角形內(nèi)角和定理求出,然后再利用含度角的直角三角形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,即可解答.【詳解】解:的度數(shù)之比是,,,,,,,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了含度角的直角三角形,勾股定理,三角形的內(nèi)角和定理等,熟練掌握含度角的直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4.(2023·廣東東莞·東莞市厚街海月學(xué)校??寄M預(yù)測(cè))若a,b滿足等式,則___________.【答案】【分析】利用偶次方和算術(shù)平方根的非負(fù)性可得,,從而可得,,然后再利用積的乘方的逆運(yùn)算,進(jìn)行計(jì)算即可解答.【詳解】解:,,,,,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)和積的乘方,解題關(guān)鍵是熟練運(yùn)用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出,的值,準(zhǔn)確運(yùn)用積的乘方的逆運(yùn)算求解.5.(2023春·黑龍江齊齊哈爾·七年級(jí)統(tǒng)考期中)若一個(gè)正數(shù)的平方根分別為和,則的值為_(kāi)_______.【答案】【分析】根據(jù)一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù)得出并求解即可.【詳解】解:∵一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是和,∴,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查的是平方根的性質(zhì),掌握一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù)是解決此題的關(guān)鍵.6.(2023秋·廣東梅州·七年級(jí)??茧A段練習(xí))若與互為相反數(shù),則的值是_____.【答案】9【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可得關(guān)于a、b的方程組,解方程組即可求出a、b,再代值計(jì)算即可.【詳解】解:∵與互為相反數(shù),∴,∵,,∴,解得:,∴;故答案為:9【點(diǎn)睛】本題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)和二元一次方程組的求解,熟練掌握非負(fù)數(shù)的性質(zhì)、正確求得a、b的值是關(guān)鍵.7.(2023春·廣東肇慶·七年級(jí)??计谥校┮阎瑒t的值是_________.【答案】16【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.【詳解】解:,,,,,,,故答案為:16.【點(diǎn)睛】本題主要考查了絕對(duì)值的非負(fù)性的應(yīng)用、算術(shù)平方根的非負(fù)性的應(yīng)用,熟練掌握非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為零時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為零,是解題的關(guān)鍵.8.(2022秋·山東威?!て吣昙?jí)校聯(lián)考期中)(1)計(jì)算:(2)已知,求的平方根【答案】(1);(2)【分析】(1)先計(jì)算算術(shù)平方根、零次冪,再進(jìn)行加減運(yùn)算;(2)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x,y的值,再求的平方根.【詳解】解:(1);(2),,,,,,,,即的平方根是.【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平方根、平方根、零次冪、非負(fù)數(shù)的性質(zhì)等,解題的關(guān)鍵是掌握平方根、算術(shù)平方根的區(qū)別.9.(2023·浙江溫州·校聯(lián)考二模)(1)計(jì)算:;
(2)化簡(jiǎn):.【答案】(1);(2)【分析】(1)根據(jù)化簡(jiǎn)絕對(duì)值,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,求一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根,以及有理數(shù)的混合運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算即可求解;(2)完全平方公式以及單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式進(jìn)行計(jì)算即可求解.【詳解】(1);(2).【點(diǎn)睛】本題考查了化簡(jiǎn)絕對(duì)值,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,求一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根,以及有理數(shù)的混合運(yùn)算,完全平方公式以及單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,熟練掌握運(yùn)算法則以及完全平方公式是解題的關(guān)鍵.10.(2022春·廣東江門·七年級(jí)江門市第一中學(xué)??计谥校┯^察下列等式.并回答下列問(wèn)題:①;②;③;④;……(1)請(qǐng)寫出第⑤個(gè)等式:_______;(2)寫出你猜想的第個(gè)等式:_________;(用含的式子表示)(3)計(jì)算.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)根據(jù)已知等式的規(guī)律可以得到第⑤個(gè)等式,;(2)由前4個(gè)等式可以猜想第個(gè)等式為;(3)可以根據(jù)規(guī)律得到結(jié)果.【詳解】(1)解:根據(jù)前4個(gè)式子可得第⑤個(gè)等式為:,故答案為:;(2)解:由前4個(gè)等式可以猜想第n個(gè)等式為,故答案為:.(3)解:,【點(diǎn)睛】本題屬于探究規(guī)律類試題,主要考查絕對(duì)值的性質(zhì)、實(shí)數(shù)大小比較,熟練掌握相關(guān)知識(shí)并靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.【一覽眾山小】1.(2023春·廣東湛江·七年級(jí)校考期中)若,則的值為(
)A. B. C.2 D.1【答案】D【分析】由絕對(duì)值和算術(shù)平方根的非負(fù)性列出關(guān)于x、y的方程,求出x、y的值,再代入式中計(jì)算即可.非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.【詳解】解:∵∴∴∴故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),掌握三種常見(jiàn)的非負(fù)數(shù)形式是解題的關(guān)鍵.三種常見(jiàn)的非負(fù)數(shù)形式:①絕對(duì)值,②平方,③算術(shù)平方根.2.(2023·陜西西安·??寄M預(yù)測(cè))我國(guó)南宋時(shí)期數(shù)學(xué)家秦九韶曾提出利用三角形的三邊求面積的公式,此公式與古希臘幾何學(xué)家海倫提出的公式如出一轍,即三角形的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,記,則其面積,這個(gè)公式也被稱為海倫—秦九韶公式.若一個(gè)三角形的a、b、c、p為四個(gè)連續(xù)正整數(shù),則此三角形的面積為_(kāi)_______.【答案】6【分析】不妨設(shè),根據(jù)已知條件和三角形三邊的關(guān)系證明,再由a、b、c、p為四個(gè)連續(xù)正整數(shù)得到,則,求出,則,由此代入公式求出面積即可.【詳解】解:不妨設(shè),∵,∴,∴,∴,即,∴,∵a、b、c、p為四個(gè)連續(xù)正整數(shù),∴,∴,∴,∴,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形三邊關(guān)系的應(yīng)用,求一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根,正確求出a、b、c、p的值是解題的關(guān)鍵.3.(2023春·湖北咸寧·七年級(jí)咸寧市溫泉中學(xué)校考期中)在草稿紙上計(jì)算:①;③;③;④,觀察你計(jì)算的結(jié)果,用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出下面式子的值:______.【答案】5050【分析】先分別求出①②③④的結(jié)果,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律并用規(guī)律進(jìn)行求解即可.【詳解】解:,,,,………∴.故答案為:5050.【點(diǎn)睛】本題屬于與算術(shù)平方根有關(guān)的規(guī)律探索題,主要考查了學(xué)生的計(jì)算、分析、總結(jié)歸納的能力,解題關(guān)鍵是從題中數(shù)據(jù)的特點(diǎn)找到規(guī)律,并利用規(guī)律解題.4.(2023春·廣東肇慶·七年級(jí)??计谥校┮阎?,則的算術(shù)平方根是_____.【答案】4【分析】由非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得出a和b的值,代入再求算術(shù)平方根即可.【詳解】解:∵,∴,解得:,則,∴的算術(shù)平方根是4.故答案為:4.【點(diǎn)睛】本題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)和算術(shù)平方根,正確求出a和b的值是解答本題的關(guān)鍵.5.(2023春·廣東廣州·七年級(jí)校聯(lián)考期中)已知,求的值.【答案】或【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)和平方根的定義進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:由等式的性質(zhì)可得,,由平方根的定義可得,,即或,【點(diǎn)睛】本題考查平方根以及等式的性質(zhì),掌握平方根的定義以及等式的性質(zhì)正確解答的前提.6.(2023春·廣東珠?!て吣昙?jí)珠海市紫荊中學(xué)桃園校區(qū)校考期中)利用計(jì)算器計(jì)算出的下表中各數(shù)的算術(shù)平方根如下:…………(1)分析發(fā)現(xiàn):被開(kāi)方數(shù)擴(kuò)大倍,它的算術(shù)平方根擴(kuò)大倍;(2)若一塊長(zhǎng)方形紙片的面積是400cm2,長(zhǎng)與寬之比為2:1,求這塊長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)與寬(精確到,,.【答案】(1)(2)這塊長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)為,寬為【分析】(1)根據(jù)根號(hào)內(nèi)的小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律即可求解,算術(shù)平方根的規(guī)律為,根號(hào)內(nèi)的小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)2位,對(duì)應(yīng)的結(jié)果小數(shù)移動(dòng)1位,小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)方向保持一致;(2)設(shè)這塊長(zhǎng)方形的紙片的寬為,則長(zhǎng)為,根據(jù)題意列出方程,進(jìn)而根據(jù)(1)的結(jié)論,即可求解.【詳解】(1)被開(kāi)方數(shù)擴(kuò)大倍,它的算術(shù)平方根擴(kuò)大倍;故答案為:.(2)設(shè)這塊長(zhǎng)方形的紙片的寬為,則長(zhǎng)為,∴,即,∴,∵,∴,,答:這塊長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)為,寬為.【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平方根的應(yīng)用,掌握小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律是解題的關(guān)鍵.7.(2023春·黑龍江哈爾濱·七年級(jí)哈爾濱市虹橋初級(jí)中學(xué)校校考期中)已知,,且,求的值.【答案】4或8【分析】根據(jù)題意求出符合條件的未知數(shù)的值,然后代入代數(shù)式求解即可.【詳解】解:∵,,∴,,∵,∴,,當(dāng),時(shí),;當(dāng),時(shí),;∴代數(shù)式的值為4或8.【點(diǎn)睛】本題主要考查絕對(duì)值的意義、平方根及代數(shù)式的值,熟練掌握絕對(duì)值的意義、平方根及代數(shù)式的值是解題的關(guān)鍵.8.(2023春·廣東東莞·七年級(jí)校考階段練習(xí))已知的平方根是,的算術(shù)平方根是4,(1)求,的值.(2)求的平方根.【答案】(1),;(2)【分析】(1)根據(jù)平方根和算術(shù)平方根得出,,解之即可;(2)將、的值代入求得其結(jié)果,再由平方根的定義求解即可.【詳解】(1)解:根據(jù)題意知:,,解得,;(2)∵,,∴,則的平方根為.【點(diǎn)睛】本題主要考查平方根、算術(shù)平方根,解題的關(guān)鍵是掌握平方根和算術(shù)平方根的定義和求法.9.(2023春·廣東東莞·七年級(jí)校考階段練習(xí))求x的值【答案】.【分析】先移項(xiàng),然后根據(jù)平方根的定義解方程即可求解.【詳解】解:,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)平方根的定義解方程,正確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.10.(2022春·廣東肇慶·八年級(jí)期中)已知a、b、c滿足.(1)求a、b、c的值;(2)以a、b、c為邊能否構(gòu)成三角形?若能構(gòu)成三角形,此三角形是什么形狀?并求出三角形的面積;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1),,(2)能構(gòu)成三角形,此三角形是直角三角形,三角形的面積為【分析】(1)直接根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出,,的值即可;(2)根據(jù)勾股定理的逆定理判斷出三角形的形狀,再由三角形的面積公式即可得出結(jié)論.【詳解】(1)解:、、滿足,,,,,,;(2)能,理由如下:,,,,,,,、、為邊能構(gòu)成三角形,此三角形是直角三角形,三角形的面積.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系及勾股定理的逆定理,能根據(jù)題意判斷出三角形是直角三角形是解題的關(guān)鍵.11.(2023春·全國(guó)·七年級(jí)專題練習(xí))
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