河南開放大學思想道德與法治050338測試(合集)緒論同步練習題C全面發展D學習和實踐社會主義核心價值體系2當代大學生的歷史使命是：C建設中國特色的社會主義、實現中華民族的偉大復興A樹立自主學習理念B樹立全面學習理念C樹立創新學習理念D大膽實踐、不斷積累生活經驗1社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本，它的基本內容包括()A馬克思主義指導思想B社會主義榮辱觀D中國特色社會主義共同理想2思想道德修養與法律基礎課是幫助大學生樹立正確()的一門課程。B人生價值觀C道德觀3思想道德修養與法律基礎課顯著特點有()B知識性第一章人生的青春之問同步練習題1對人的認識，核心在于認識()。B人的本質C社會關系D自然屬性2關于人生觀與世界觀的關系，以下說法錯誤的是()。C人生觀對世界觀的鞏固、發展和變化起著重要的作3人生態度與人生目的、人生價值的關系是()。A人生態度與人生目的、人生價值無關B人生態度既受人生目的、人生價值的決定，又影響人生目的、人生價值C人生態度決定人生價值D人生態度決定人生目的4全國勞動模范徐虎說過：“你不奉獻，我不奉獻，誰來奉獻?你也索取，我也索取，向誰索取?”這句話的意思是，社會需要每個人的奉獻，只有有奉獻才能有索取。這種觀點認為，人生價值的本質在于()。A個人的社會存在C個人對社會的責任和貢獻5人生價值評價的根本尺度，是看一個人的人生活動(),是否通過實踐C是否促進生產力的發展1大學生要科學認識實際生活中的各種問題，勇敢面對和正確處理各種人生矛盾就應做到()。B樹立正確的生死觀E樹立正確的苦樂觀第二章追求遠大理想，堅定崇高信念同步練習C在實踐中形成的、有實現可能性的、對未來社會和自身發展目標的向往與追求。2以下關于理想表述錯誤的是()B理想之所以能夠成為一種推動人們創造美好生活的巨大力量，就在于它C理想是人的主觀能動性與社會發展客觀趨勢的一致性的反映，是人們在D實踐產生理想，理想指引實踐，理想與實踐的相互作用推動著人們立足3理想和現實的統一性表現在()。B有了堅定的信念，理想就能自動變為現實。D理想總是美好的，而現實中既有美好的一面，也有丑陋的一面。4以下關于理想、幻想、空想的表述正確的是()。A理想是個人對幻想空想的改進B理想源于實踐具有實現可能是對未來的向往和追求C理想是永恒的，幻想和空想可以隨時間的變化而變化正確答案：B5新時代中國特色社會主義思想，明確中國特色社會主義最本質的特征是A“五位一體”總體布局B“四個全面”戰略布局C人民利益為根本出發點D中國共產黨的領導多選題1以下選項中，對理想的含義和特征描述正確的是()A理想是一種精神現象。B理想是人們在實踐中形成的、有實現可能性的、對未來社會和自身發展目標的向往和追求。C理想是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。D理想源于現實，又超越現實。E理想與階級階層無關。正確答案：A;B;C;D階段性測驗一(緒論、第一章、第二章)1馬克思運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法，揭開了人的本質之謎，指出人的本質是()。A單個人所固有的抽象物B一切社會關系的總和C人性本善2()是個體的人生活動對社會、他人所具有的價值。A人生的自我價值B人生的社會價值D價值標準3現階段我國各族人民建設中國特色社會主義的共同理想和我們黨建立共產主義社會的最高理想，屬于人生理想中()的內容。C道德理想4理想和現實的統一性表現在()。B有了堅定的信念，理想就能自動變為現實。D理想總是美好的，而現實中既有美好的一5一般來說，()有盲目和科學之分。盲目的信仰就是對虛幻的世界、不切實際的觀念、荒謬的理論等的迷信和狂熱崇拜，科學的信仰則來自人們對自B信仰C信念D意志1在個人理想與社會理想的關系上，下列論述正確的是()B個人理想的實現，必須以社會理想的實現為前提和基礎C在整個理想體系中，社會理想是最根本、最重要的，而個人理想從屬于E在整個理想體系中，個人理想是最根本、最重要的，而社會理想則從屬2人生價值的評價方法是()。D堅持個人成就與自身理想相統一E堅持理論學習和認真實踐相統一第三章繼承優良傳統，弘揚中國精神同步練習1在五千多年的歷史發展中，中華民族形成了以()為核心的偉大民族精A集體主義B愛國主義C唯物主義D個人主義2中華民族崇尚精神的優良傳統，首先表現在對物質生活與精神生活相互關系的獨到理解上。下列名言警句，體現這一點的是()A為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平B自天子以至于庶人，一切皆以修身為本C見賢思齊焉，見不賢而內自省也D一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂3作為一個民族群體意識的載體，常常被稱為國家和民族的“胎記”,是一個民族得以延續的“精神基因”的是()A宗教信仰B文化傳統C風俗習慣D法治觀念4愛國主義是調節個人和祖國之間關系的道德要求、政治原則和()A內心信念B法律規范C自覺行為D傳統美德5在當代中國，愛國主義首先體現在()A對社會主義中國的熱愛B對人民群眾的熱愛C對港澳臺同胞和海外僑胞的熱愛1實現中華民族偉大復興的中國夢，必須弘揚中國精神，這就是()C傳承精神2下列有關時代精神與民族精神關系的說法，下列正確的是()A時代精神與民族精神緊密相連，都是一個民族賴以生存發展的精神支撐。B民族精神為時代精神提供生長根基和發展動力，是時代精神形成的重要C時代精神則是民族精神的時代性體現，牽引著民族精神的發展方向，并D一切民族精神都曾經是一定歷史階段中帶動潮流、引領風尚、推動社會發展的時代精神。同時，一切時代精神都將隨著歷史的變遷逐步融人民族精神第四章明確價值要求，踐行價值準則同步練習1()是一定社會形態社會性質的集中體現，在一個社會的思想觀念體系中處于主導地位，體現著社會制度、社會運行的基本原則和社會發展的基本方A人生觀B法治素質D思想道德素質2社會主義核心價值觀中，體現社會層面價值要求的是()。A富強、民主、文明、和諧B自由、平等、公正、法治C愛國、敬業、誠信、友善D社會主義榮辱觀3社會主義核心價值觀中，哪些內容體現的是公民層面的價值要求()。A富強、民主、文明、和諧B自由、平等、公正、法治D社會主義榮辱觀4黨的()提出，要倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值C十九大D二十大1社會主義核心價值體系的基本內容是()。B中國特色社會主義共同理想階段性測試二(第三章、第四章)1國家安全是指一個國家不受內部和外部的威脅、破壞而保持穩定有序的狀態。當前，我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比歷史上任何時候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要復雜，必須堅持總體的國家安全觀，其宗旨是()A經濟安全B政治安全C人民安全D國際安全2我們要大力弘揚的時代精神是當代中國人民精神風貌的集中寫照，是激發社會創造活力的強大力量。其核心是()B集體主義C改革創新D開拓進取3李大釗曾寫下“鐵肩擔道義，妙手著文章”的警句。這句話表明，若想B樹立大膽探索未知領域的信心和勇氣C樹立以創新創造為目標的走向4王安石《游褒禪山記》中所言：“而世之奇偉、瑰怪，非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”這句話表明，若想樹立改革創新的自覺意識，我們應該()A樹立突破陳規陋習的自覺意識B樹立大膽探索未知領域的信心和勇氣C樹立以創新創造為目標的走向5社會主義核心價值觀中，哪些內容體現的是國家層面的價值要求()。D自由、平等、公正、法治多選題1大力弘揚中國精神，培育中華民族共同的精神家園，需要()B大力弘揚現代思潮C大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神D大力弘揚以改革創新為核心的偉大時代精神2中華傳統美德的基本精神包括()。B強調道德修養，注重道德踐履D追求精神境界，向往理想人格第五章遵守道德規范，錘煉道德品格同步練習1中國革命道德萌芽于()前后，發端于中國共產黨成立以后蓬勃發展的偉大工人運動和農民運動，經過土地革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭以及社會B太平天國運動C五四運動2()創造了人和人類社會，是人類道德起源的第一個歷史前提。B自然C宗教D合作3道德產生的主觀條件是()C社會分工的不同D社會關系4道德是以()為評價方式，主要依靠社會輿論、傳統習俗和內心信念來B善惡D美丑多選題1為人民服務的具體要求不可能是完全一致的，對于不同層次的人們應該有不同的要求。以下選項中屬于“為人民服務”的有()。A毫不利己、專門利人、無私奉獻。B顧全大局、先公后私、愛崗敬業、辦事公道。C熱心公益、助人為樂、見義勇為、扶貧濟困、幫殘助殘。D遵紀守法、誠實勞動、獲取正當的個人利益。第六章學習法治思想，提升法治素養同步練習1法律區別于道德規范、宗教規范、風俗習慣等其他社會規范首要在于B法律是由國家創制和實施的行為規范C法律由社會物質生活條件決定D法律是歷史發展規律和自然規律的反映2根據我國憲法、立法法等法律的規定，全國人民代表大會及其常務委員會行使國家立法權。()有權根據憲法和法律制定行政法規。B國務院C中央及地方各級的立法機關D中央軍委3()是指國家司法機關及其公職人員依照法定職權和程序適用法律處理A法律制定B法律執行C法律適用D法律遵守4在我國，司法機關是指()。B人民政府D人民法院和人們檢察院1在法律的歷史發展進程中，先后出現了()這幾種歷史類型的法律。A奴隸制法律B封建制法律階段性測試三(第五章、第六章)1()是指道德通過評價等方式，指導和糾正人們的行為和實踐活動，協A道德的認識功能功能B道德的規范功能C道德的調節功能D道德的導向2《詩經》提出“夙夜在公”的道德要求，《尚書》也有“以公滅私，民其允懷”的思想，兩者都體現了中華傳統美德中的()的基本精神。B推崇“仁愛”原則，注重以和為貴C提倡人倫價值，重視道德義務D.追求精神境界，向往理想人格3孔子強調