三升四暑假語文鞏固訓練一、看拼音寫詞語。qiānxū

biànhuàn

zhìhuì

shǒuzhūdàitù()

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()xìshuǎ

kuājiǎnɡ

zhǔnquè

zhēnɡqídòuyàn()

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()二、辨字組詞。慧()攻()跨()嬌()惠()功()夸()驕()三、選詞填空。

寧靜

鎮靜

平靜

安靜（1）遇到突發事件時，我們要保持()。（2）()的湖面，猶如一面明亮的鏡子。（3）看到李老師表情嚴肅地走進教室，同學們立刻()了下來。

（4）()的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。四、填字成詞，并按要求完成練習。①沒（__）打（__）②（__）（__）并論③（__）奇（__）艷④津津（__）（__）⑤守株（__）（__）⑥（__）（__）紙硯（1）像詞語⑤這樣出自寓言故事的成語，我還知道：__________、_________；（2）和詞語④相同結構的詞語有__________，和詞語⑥相同結構的詞語有_________。五、按要求寫句子。（1）臉上露出了微笑。（擴寫句子）_______________（2）我們怎么能在馬路上踢球呢？（改為陳述句）______________________________（3）狂風刮飛了地上的落葉。改成“把”字句：________________________改成“被”字句：________________________（4）火辣辣的陽光暖和地照射著大地。（修改病句）__________________六、在橫線上填上合適的詩句或名言。（1）中國的傳統節日中，有“____________曈曈日，總把_______________。”萬象更新的明亮溫暖，也有“獨在異鄉__________，______________倍思親。”游子的思鄉之愁。（2）小明考試有一題由于粗心寫錯了，他很懊惱。我勸告他說：“人誰無過？________，善莫大焉，以后注意就行了”。（3）俗話說“眼見為實，______________。”要想知道事情的真相，最好親自去看看。就算事情真的發生了，也不用發愁“_____________，水來土掩。”到時自有解決的辦法。七、課內閱讀。《海底世界》（節選）海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，功擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自已不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達二三百米，是地球上最長的生物。1.圈出文中的兩個錯別字，并在橫線上寫出正確的漢字：、。2.短文第一自然段是圍繞“”這句話來寫的，依次介紹了、、、、的活動特點。3.第二自然段從“和”兩個方面介紹了。4.請用“”畫出描寫貝類活動的句子，然后寫出這樣寫的好處：八、課外閱讀。白云、彩云和烏云云媽媽有三個可愛的女兒，白云、彩云和烏云。但誰是最受人類歡迎的呢？彩云說：“我是小畫家，能讓大地披上彩裝！”白云說：“我是小魔術師，大地上的萬物我都能變！”烏云說：“我能鋪天蓋地，挾風雨，帶雷電……”姐妹仨一起來到人間。畫家爺爺說：“我喜歡彩云，她給了我色彩，讓我的畫更絢麗！”詩人先生說：“我喜歡白云，她帶著遐想，為我的文字插上翅膀！”農民伯伯說：“我喜歡烏云，她送來了甘露，讓饑渴的秧苗茁壯成長！”姐妹仨回到天空問媽媽：“為什么大家的答案不一樣？”云媽媽說：“因為每個人都重要，都有自身的價值呀！”1．找一找，填一填。披上（彩裝）

挾()

帶()

插上()2．為什么畫家、詩人、農民伯伯喜歡的云朵不一樣？請從文中找出來，寫在下面。__________________3．小朋友，你喜歡哪種云朵？為什么？請寫在下面。___________________九、習作。請從下面兩