初中化學(xué)02水的組成與凈化 學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

絢麗多彩的世界--身邊的物質(zhì)之一第三講水的組成與凈化了解水的組成及自然界水的凈化過程通過水的組成，學(xué)會怎樣從宏觀和微觀兩方面了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)一、水的組成現(xiàn)象：正氧負(fù)氫、氫二氧一檢驗(yàn)生成氣體成分的方法：氫氣：試管中的氣體接近火焰時，氣體能夠燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，說明是氫氣。氧氣：用帶火星的木條檢驗(yàn)試管中的氣體，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，說明是氧氣。實(shí)驗(yàn)分析：阿伏加德羅定律同溫同壓下，相同體積的氣體分子個數(shù)相同。氫分子和氧分子的個數(shù)比為2：1，他們又都是雙原子分子，可推知水的化學(xué)式為H2O。通電2H2O→2H2↑+O2↑實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（1）水是由氫元素、氧元素組成的。（2）每一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成。（3）分子可分解成原子，原子又可構(gòu)成新的分子。實(shí)驗(yàn)注意的問題：（1）加入稀硫酸和氫氧化鈉溶液，增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。（2）電源為直流電。（3）實(shí)驗(yàn)中氧氣與氫氣的體積比略小于1：2。氧氣在水中的溶解性比氫氣稍大，有時還會與電極發(fā)生氧化反應(yīng)。（4）氫氣的檢驗(yàn)方法。（5）電解水是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，氫氣與氧氣反應(yīng)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能。二、水的凈化沉淀→過濾→吸附→蒸餾吸附：常用明礬、活性炭，明礬溶于水形成膠狀物吸附水中懸浮物沉淀到水底，活性炭不但可以吸附水中的懸浮物，還可以吸附溶于水的有異味物質(zhì)和色素。沉淀：水中懸浮物被吸附后形成密度較大的顆粒，從而使雜質(zhì)沉降。過濾：除去水中不溶性的雜質(zhì)。蒸餾：除去可溶性雜質(zhì)的方法。如水中可溶性的鈣、鎂離子，其原理是利用蒸發(fā)的方法使水和雜質(zhì)分離。三、習(xí)題1、下圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b。請回答：（1）電解水時，將能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；（2）氣體a為；（3）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是。2、某同學(xué)制作了如下圖所示的簡易電解水裝置，進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn)(注：該裝置氣密性良好，且反應(yīng)一段時間后停止通電，A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線)。請根據(jù)要求回答問題：(1)閉合開關(guān)后觀察到：①A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是______。②C管中的現(xiàn)象是_______，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______。(2)A

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