學生用電教設備管理制度總則1.目的為了加強學校電教設備的管理，確保電教設備的正常使用，提高教學效果，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于學校內所有學生使用的電教設備，包括但不限于投影儀、電子白板、電腦、音響設備、多媒體教學軟件等。3.管理原則遵循科學管理、規范使用、定期維護、確保安全的原則，充分發揮電教設備在教學中的作用。設備采購與配備1.需求調研學校應定期開展教學需求調研，了解各學科、各年級的教學特點和需求，根據調研結果制定電教設備采購計劃。2.采購流程由教學部門提出采購申請，詳細說明所需設備的名稱、規格、數量、用途等。學校采購部門對申請進行審核，審核通過后按照學校采購制度進行采購。采購過程中要嚴格遵循相關法律法規，確保采購設備的質量和性能符合要求。3.設備配備根據教學需要，將采購的電教設備合理配備到各班級、各專用教室。配備過程中要做好設備的登記和交接工作，明確設備的使用責任人。使用管理1.使用培訓新設備投入使用前，學校應組織相關教師和學生進行使用培訓，使其熟悉設備的操作方法和注意事項。培訓內容包括設備的基本功能、操作流程、日常維護等，確保使用人員能夠正確、熟練地使用設備。2.使用規范學生應在教師的指導下使用電教設備，嚴格按照操作規程進行操作，不得擅自更改設備的設置和參數。使用過程中要愛護設備，保持設備的清潔和完好，不得隨意插拔設備的連接線，不得在設備上放置重物或進行其他損壞設備的行為。如發現設備出現故障或異常情況，應立即停止使用，并及時報告教師或管理人員。3.使用記錄教師應建立電教設備使用記錄，詳細記錄設備的使用時間、使用內容、使用人員等信息。使用記錄應定期整理和歸檔，以便于查詢和統計分析。維護與保養1.日常維護教師和學生在使用完電教設備后，應及時關閉設備電源，清理設備表面的灰塵和雜物。管理人員應定期對電教設備進行巡查，檢查設備的運行狀況，及時發現并解決潛在問題。2.定期保養學校應制定電教設備定期保養計劃，按照計劃對設備進行全面保養。保養內容包括設備的清潔、潤滑、調試、軟件升級等。定期保養應由專業技術人員進行，確保保養質量和效果。3.故障維修當電教設備出現故障時，使用人員應填寫故障報修單，詳細描述故障現象和發生時間。管理人員接到報修單后，應及時安排維修人員進行維修。維修人員應在規定時間內到達現場，對故障進行診斷和修復。對于一些復雜故障或需要更換零部件的情況，維修人員應及時向上級匯報，并做好維修記錄。安全管理1.安全意識教育學校應加強對師生的電教設備安全意識教育，提高師生的安全防范意識，使其了解電教設備的安全操作規程和注意事項。2.安全措施電教設備應安裝在安全可靠的位置，避免受到碰撞、擠壓、潮濕等影響。設備的電源線、信號線應整齊鋪設，避免雜亂無章，防止發生漏電、短路等安全事故。對于一些大功率設備，應配備相應的穩壓電源和過載保護裝置，確保設備的安全運行。3.應急處理學校應制定電教設備安全應急預案，明確在發生火災、地震、漏電等緊急情況時的應急處理措施。定期組織師生進行應急演練，提高師生的應急處理能力。發生安全事故后，應立即采取措施進行救援和處理，同時及時向上級主管部門報告。資產管理1.資產登記學校應建立電教設備資產臺賬，對每一臺電教設備進行詳細登記，包括設備名稱、型號、規格、購置時間、購置價格、使用部門、使用責任人等信息。2.資產清查定期對電教設備進行資產清查，核實設備的數量、狀態、使用情況等，確保賬實相符。清查過程中如發現設備丟失、損壞等情況，應及時查明原因，并按照相關規定進行處理。3.資產報廢對于已損壞無法修復或已達到報廢年限的電教設備，使用部門應填寫資產報廢申請單，經學校相關部門審核批準后進行報廢處理。報廢設備應按照規定進行妥善處理，避免造成環境污染。軟件管理1.軟件采購學校應根據教學需要采購正版的多媒體教學軟件，確保軟件的合法性和安全性。2.軟件安裝與使用軟件安裝應由專業技術人員進行，確保安裝過程正確無誤。教師和學生應按照軟件的使用說明進行操作，不得擅自復制、傳播軟件。3.軟件更新定期對多媒體教學軟件進行更新，以保證軟件的功能和性能符合教學要求。軟件更新應在做好數據備份的前提下進行，避免數據丟失。考核與獎懲1.考核學校應建立電教設備使用考核制度，對教師和學生的電教設備使用情況進行考核。考核內容包括設備的使用頻率、使用效果、維護保養情況等。2.獎勵對于在電教設備使用和管理方面表現突出的教師和學生，學校應給予表彰和獎勵。獎勵形式包括榮譽證書、獎金、獎品等。3.懲罰對于違反電教設備管理制度的教師和學生，學校應視情節輕重給予相應的懲罰。懲罰形式包括