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文檔簡介
2025年中考第三次模擬考試(貴州卷)數學·全解全析第Ⅰ卷一、選擇題。(本大題共12個小題,每小題4分,共36分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項涂黑。)1.下列四個數中,最小的數是()。A.3 B.0 C.﹣2 D.1【解答】解:∵﹣2<0<1∴最小的數是:﹣2.故選:C.2.2025年第九屆亞冬會的口號是“冰雪同夢,亞洲同心”,其中“亞洲同心”寫成下列字體,可以看作是軸對稱圖形的是()。A. B. C. D.【解答】解:亞是軸對稱圖形,洲,同,心不是軸對稱圖形,故選:A.3.a﹣2a的值為()。A.﹣3a B.﹣2 C.﹣a D.a【解答】解:a﹣2a=a×(1﹣2)=a×(﹣1)=﹣a.故選:C.4.關于x的一元一次不等式2x≤4的解集在數軸上表示為()。A. B. C. D.【解答】解:2x≤4,∴x≤2,在數軸上表示其解集如下:故選:C.5.方程(x+1)2=9的解為()。A.x=2,x=﹣4 B.x=﹣2,x=4 C.x=4,x=2 D.x=﹣2,x=﹣4【解答】解:方程(x+1)2=9,開方得:x+1=3或x+1=﹣3,解得:x1=2,x2=﹣4.故選:A.6.如圖,若在象棋盤上建立平面直角坐標系,使棋子“車”的坐標為(﹣2,2),“馬”的坐標為(1,2),則棋子“炮”的坐標為()。A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(﹣2,2)【解答】解:如圖所示:棋子“炮”的坐標為(3,1).故選:B.7.某中學七年級甲、乙兩個班進行了一次數學運算能力測試,測試人數每班都為40人,每個班的測試成績分為A,B,C,D四個等級,繪制的統計圖如圖.根據以上統計圖提供的信息,下列說法錯誤的是()。A.甲班D等的人數最多 B.乙班A等的人數最少 C.乙班B等與C等的人數相同 D.C等的人數甲班比乙班多【解答】解:由條形統計圖可知,甲班D等的人數最多,故選項A不合題意;由扇形統計圖可知,乙班A等級的人數為:40×10%=4(人),故乙班A等的人數最少,故選項B不合題意;B、C均站35%,故乙班B等與C等的人數相同,故選項C不合題意;乙班C等級的人數為:40×35%=14(人),∴C等的人數甲班比乙班少,故選項D符合題意.故選:D.8.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,OH⊥BC于點H,若∠ADC=70°,則∠COH的度數為()。A.30° B.35° C.40° D.70°【解答】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴∠ABC=∠ADC=70°,AC⊥BD,∴∠OBC=1∵BC⊥OH,∴∠BOH=90°﹣∠OBC=55°,∴∠COH=90°﹣∠BOH=90°﹣55°=35°,故選:B.9.為建設平安校園,某校開展安全宣講周活動,每個志愿者都可以從以下三個項目中任遺項參加:①交通安全宣講;②食品安全宣講;③預防溺水宣講,則小明和小麗選擇參加同一項目的概率是()。A.13 B.23 C.19【解答】解:列表如下:①②③①(①,①)(②,①)(③,①)②(①,②)(②,②)(③,②)③(①,③)(②,③)(③,③)由表知,共有9種等可能結果,其中小明和小麗選擇參加同一項目的有3種結果,所以小明和小麗選擇參加同一項目的概率為39故選:A.10.如圖,扇形紙疊扇完全展開后,∠BAC=120°,扇形的半徑BA=3cm,則BC的長為()。A.2πcm B.32πcm C.πcm 【解答】解:由弧長公式可得,BC的長為120π×3180故選:A.11.有三種不同質量的物體“■”“▲”“●”,其中,同一種物體的質量都相等,將天平的左右托盤中都放上不同個數的物體,下列四個天平中只有一個天平狀態不對,則該天平是()。A. B. C. D.【解答】解:設“■”的質量為x,“▲”的質量為y,“●”的質量為c,若各個選項中左右兩邊相等,則:A選項可表示為2x=3y,B選項可表示為2c+x=2y+2c,即x=2y,C選項可表示為x+c=c+2y,即x=2y,D選項可表示為2x=4y,即x=2y,只有A選項與其他的等式不同,故選:A.12.如圖,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸是直線x=1,且與x軸的一個交點坐標為(3,0).下列說法:①ab<0;②3a+c=0;③關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根為﹣1,3;④若(﹣2,y1),(2,y2)在該拋物線上,則y1<y2;⑤對任意實數m,不等式am2+bm≥a+b恒成立.其中正確結論的個數是()。A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:∵二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)開口向上,對稱軸是直線x=1,∴a>0,?b∴b=﹣2a<0,∴ab<0,①正確;∵二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸是直線x=1,與x軸的一個交點為(3,0),∴二次函數與x軸的一個交點為(﹣1,0),∴a﹣b+c=0,∴a﹣(﹣2a)+c=3a+c=0,②正確;∵二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸的交點為(﹣1,0)和(3,0),∴關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根為﹣1,3,③正確;∵二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)開口向上,∴距離對稱軸越近,函數值越小,∵二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸是直線x=1,2﹣1<1﹣(﹣2),∴y2<y1,④錯誤;∵二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸是直線x=1,∴當x=1時,二次函數有最小值為a+b+c,∴對任意實數m,都有am2+bm+c≥a+b+c,即am2+bm≥a+b,∴對任意實數m,不等式am2+bm≥a+b恒成立,⑤正確;故選:C.第Ⅱ卷二、填空題。(本大題共4個小題,每小題4分,共16分。)13.計算:45×15【解答】解:原式==9=3=3,故答案為:3.14.如圖,C是以AB為直徑的半圓O上的一點,且0°<∠ABC<45°,將BC沿弦BC折疊交AB于點D,E是BD的中點,連結CE恰好經過圓心O,若AB=2,則AD的長為2?2【解答】解:連接CD,AC,過點C作CH⊥AB于點H,如圖所示:∵點E是BD的中點,∴DE=∴設DE的度數為α,則BD的度數為2α,∠DCE=∠BCE=α,∵CE恰好經過圓心O,AB=2,∴OB=OC=OA=1,∴∠ABC=∠BCE=α,∴AC的度數為α,CD的度數為α,∴CDE的度數為3α由折疊的性質得:BC的度數為3α,∵AC+∴α+3α=180°,解得:α=22.5°,∴∠ABC=∠BCE=∠DCE=22.5,∴∠DCB=∠DCE=∠BCE=45°,∵AB為半圓O的直徑,∴∠ACB=90°,∴∠A=90°﹣∠ABC=67.5°,又∵∠ADC=∠DCB+∠ABC=67.5°,∴AC=CD,∵CH⊥AB,∴AH=DH,∴AD=2AH,在Rt△OCH中,∠COH=∠ABC+∠BCE=45°,∴△OCH是等腰直角三角形,即CH=OH,由勾股定理得:OC=C∴OH=22OC∴AH=OA﹣OH=1?2∴AD=2AH=2×(1?215.為了幫助遭受自然災害的地區重建家園,某學校號召同學們自愿捐款.已知第一次捐款總額為4800元,第二次捐款總額為5000元,第二次捐款人數比第一次多20人,而且兩次人均捐款額恰好相等.如果設第一次捐款人數為x人,那么x滿足的方程是4800x=【解答】解:設第一次有x人捐款,那么第二次有(x+20)人捐款,由題意,有4800x故答案為:4800x16.如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,E、F分別是BC、CD上的動點,M、N分別是EF、AF的中點,則MN長的最大值是22.【解答】解:如圖所示,連接AE,∵M,N分別是EF,AF的中點,∴MN是△AEF的中位線,∴MN=1∵四邊形ABCD是正方形,∠B=90°,∴AE=A∴當BE最大時,AE最大,此時MN最大,∵點E是BC上的動點,∴當點E和點C重合時,BE最大,即BC的長度,∴此時AE=16+42∴MN=12AE=2∴MN的最大值為22.故答案為:22.三、解答題。(本大題共9個小題,共98分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。)17.(1)計算:(?1(2)化簡:a2【解答】解:(1)(?=9+8+24﹣3=38;(2)a=(a+2)(a?2)(a+3)=3(a?2)=3a?6?3a?9=?1518.紫外線殺菌燈的電阻y(kΩ)隨溫度x(℃)的變化的大致圖象如圖所示.通電后溫度由室溫10℃上升到30℃時,電阻與溫度成反比例.在溫度達到30℃時,電阻下降到最小值,隨后電阻隨溫度升高而增加,溫度每上升1℃,電阻增加415(1)當10≤x≤30時,求y與x之間的函數關系式;(2)紫外線殺菌燈在使用過程中,溫度x在什么范圍內時,電阻不超過4kΩ.【解答】解:(1)設y=m∵過點(10,6),∴m=xy=10×6=60.∴當10≤x≤30時,y與x的關系式為:y=60(2)將x=30℃代入上式中得:y=60∴溫度在30℃時,電阻y=2(kΩ).∵在溫度達到30℃時,電阻下降到最小值;隨后電阻隨溫度升高而增加,溫度每上升1℃,電阻增加415∴當x≥30時,y=2+415(x﹣30)把y=4代入y=60得x=15;把y=4時代入y=4得x=37.5;答:當15≤x≤37.5時,電阻不超過4kΩ.19.某校為落實“雙減”工作,增強課后服務的吸引力,充分用好課后服務時間,為學有余力的學生拓展學習空間,成立了5個活動小組(每位學生只能參加一個活動小組):A.音樂;B.體育;C.美術;D.閱讀;E.人工智能.為了解學生對以上活動的參與情況,隨機抽取部分學生進行了調查統計,并根據統計結果,繪制了如圖所示的兩幅不完整的統計圖.根據圖中信息,解答下列問題:(1)①此次調查一共隨機抽取了400名學生;②補全條形統計圖(要求在條形圖上方注明人數);③扇形統計圖中圓心角α=108度;(2)若該校有2800名學生,估計該校參加D組(閱讀)的學生人數;(3)學校計劃從E組(人工智能)的甲、乙、丙、丁四位學生中隨機抽取兩人參加市青少年機器人競賽,請用樹狀圖法或列表法求出恰好抽中甲、乙兩人的概率.【解答】(1)①調查人數:10025%故答案為:400;②A組的人數:400×15%=60(名),C組的人數:400﹣100﹣140﹣40﹣60=60(名),③扇形統計圖中圓心角α=360°×60故答案為:54°,(2)2800×140答:參加D組(閱讀)的學生人數為980人;(3)樹狀圖如下:∵共有12中等可能的結果,其中恰好抽到A,C兩人同時參賽的有兩種,∴P(恰好抽中甲、乙兩人)=220.如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AC平分∠DAB,AB=2CD,E為AB中點,連接CE.(1)求證:四邊形AECD為菱形;(2)若∠D=120°,DC=2,求四邊形AECD的面積.【解答】(1)證明:∵E為AB中點,∴AB=2AE,AB=2CD,∴AE=CD,又CD∥AB,∴四邊形AECD是平行四邊形,∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠EAC,∵AB∥CD,∴∠DCA=∠EAC,∴∠DAC=∠DCA,∴AD=CD,∴四邊形AECD是菱形;(2)解:過D作DH⊥AB于H,∵四邊形AECD是菱形,∠ADC=120°,DC=2,∴∠DAH=180°﹣∠ADC=60°,AE=AD=CD=2,∴∠ADH=90°﹣∠DAE=30°,∴AH=12AD=1∴四邊形AECD的面積為AE?DH=2321.2024年9月,被譽為“當代后稷”和“中國小麥遠緣雜交之父”之稱的中國科學院院士李振聲榮獲“共和國勛章”.李院士帶領團隊研發的雜交小麥畝產量最高可達普通小麥畝產量的2倍.現有兩塊試驗田,A塊種植雜交小麥,B塊種植普通小麥,A塊試驗田比B塊試驗田少5畝.(1)A塊試驗田收獲小麥9600千克、B塊試驗田收獲小麥7200千克,求雜交小麥和普通小麥的畝產量各是多少千克?(2)為了增加產量,明年計劃將種植普通小麥的B塊試驗田的一部分改種雜交小麥,使總產量不低于18000千克,那么至少把多少畝B塊試驗田改種雜交小麥?【解答】解:(1)設普通水稻的畝產量是m千克,則雜交水稻的畝產量是2m千克,根據題意得:7200m解得:m=480,經檢驗,m=480是所列方程的解,且符合題意,∴2m=2×480=960(千克).答:雜交水稻的畝產量是960千克,普通水稻的畝產量是480千克;(2)B塊試驗田的面積為7200÷480=15(畝).設把n畝B塊試驗田改種雜交水稻,根據題意得:9600+960n+480(15﹣n)≥18000,解得:n≥2.5,∴n的最小值為2.5.答:至少把2.5畝B塊試驗田改種雜交水稻.22.2024年10月30日4時27分,搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉衛星發射中心成功發射,蔡旭哲、宋令東、王浩澤3名航天員順利進入太空.如圖,這是某同學繪制的模擬火箭發射裝置示意圖,一枚運載火箭從地面L處發射,當火箭到達A點時,從位于地面R處的雷達站測得AR的距離時6km,仰角為40°.2.5s后火箭到達B點,此時測得仰角為48°.(參考數據:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,sin48°≈0.75,cos48°≈0.66,tan48°≈1.11)(1)求地面雷達站R到發射處L的水平距離;(2)這枚火箭從A處到B處的平均速度是多少km/s?((1)、(2)結果精確到0.1)【解答】解:(1)由題意得:BL⊥LR,在Rt△ALR中,AR=6km,∠ARL=40°,∴RL=AR?cos40°≈6×0.77=4.62≈4.6(km),∴地面雷達站R到發射處L的水平距離約為4.6km;(2)在Rt△BLR中,∠BRL=48°,LR=4.62km,∴BL=RL?tan48°≈4.62×1.11=5.1282(km),在Rt△ALR中,AR=6km,∠ARL=40°,∴AL=AR?sin40°≈6×0.64=3.84(km),∴AB=BL﹣AL=5.1282﹣3.84=1.2882(km),∴這枚火箭從A處到B處的平均速度=AB∴這枚火箭從A處到B處的平均速度約為0.5km/s.23.在⊙O中,AB是⊙O的直徑,弦CD與AB交于點E,且點D是弧AB的中點,連接AC、BC、AD、BD.(1)求證:CD平分∠ACB;(2)若CE=2,DE=4,求⊙O的半徑;(3)若CD=7,求四邊形ACBD的面積.【解答】(1)證明:∵點D是弧AB的中點,∴AD=∴∠ACD=∠BCD,AD=BD,即CD平分∠ACB;(2)解:過點O作OM⊥CD于點M,連接OD,如圖,∵AB是⊙O的直徑,點D是AB的中點,∴∠AOD=∠BOD=90°,∵OM⊥CD,CD=CE+DE=2+4=6,∴CM=DM=1∴EM=3﹣2=1,∵∠OME=90°=∠DMO,∠EOM=∠ODM,∴EOM∽△ODM,∴EMOM即OM2=EM?DM=1×3=3,∴OD=OM2即⊙O的半徑為23;(3)解:過點D作DF⊥BC于點F,DG⊥CA,交CA的延長線于點G,如圖,由(1)知:DA=DB,CD平分∠ACB,∵DF⊥BC,DG⊥CA,∴DG=DF,△DCG和△DFC為等腰直角三角形,∴CG=GD=22CD=722∴四邊形CGDF為正方形,在Rt△AGD和Rt△BFD中,DA=DBDG=DF∴Rt△AGD≌Rt△BFD(HL),∴S△AGD=S△BFD,∴四邊形ACBD的面積=S四邊形ADFC+S△BFD=S四邊形ADFC+S△AGD=四邊形CGDF的面積,∴四邊形ACBD的面積=(724.擲實心球是某市中考體育考試的選考項目,小強為了解自己實心球的訓練情況,他嘗試利用數學模型來研究實心球的運動情況,建立了如圖所示的平面直角坐標系,在一次投擲中,實心球從y軸上的點A(0,2)處出手,運動路徑可看作拋物線的一部分,實心球在最高點B的坐標為(4,3.6),落在x軸上的點C處.(1)求拋物線的解析式;(2)某市男子實心球的得分標準如表:得分10095908580767066605040302010擲遠(米)12.411.29.69.18.47.87.06.55.35.04.64.2請你求出小強在這次訓練中的成績,并根據得分標準給小強打分;(3)小強在練習實心球時,他的正前方距離投擲點9米處放置有一個1.2米高的警示牌,問實心球是否會砸到警示牌,請說明理由.【解答】解:(1)由題意得,拋物線的頂點B的坐標為(4,3.6),∴可設該拋物線的解析式為y=a(x﹣4)2+3.6(a≠0).∵拋物線經過點A(0,2),∴a(0﹣4)2+3.6=2.∴a=﹣0.1.∴拋物線的解析式為y=﹣0.1(x﹣4)2+3.6=﹣0.1x2+0.8x+2.(2)由題意,結合(1)y=﹣0.1(x﹣4)2+3.6,∴當y=0時,﹣0.1(x﹣4)2+3.6=0.∴x1=10,x2=﹣2.∵點C在x軸的正半軸,∴x2=﹣2舍去.∴x1=10.∵9.6<10<11.2,∴小強的得分是90分
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