初中危化品使用管理制度一、總則（一）目的為加強初中危化品的安全管理，保障師生的生命安全和身體健康，保護環境，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于我校初中部所有涉及危化品使用的教學、實驗、保管等相關活動。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將安全放在首位，確保危化品的采購、儲存、使用、運輸、處置等環節不發生安全事故。2.分類管理原則：根據危化品的性質、危害程度等進行分類，采取相應的管理措施。3.規范操作原則：嚴格按照操作規程進行危化品的使用，防止因操作不當引發安全問題。4.責任追究原則：對違反本制度的行為，依法追究相關人員的責任。二、危化品的采購與驗收（一）采購1.需求申報：各學科教師根據教學和實驗需求，提前填寫危化品采購申請表，詳細注明危化品的名稱、規格、數量、用途等信息，提交給學校教務處。2.審核審批：教務處對采購申請表進行審核，確保需求合理、必要。審核通過后，報學校分管領導審批。3.統一采購：學校統一通過正規渠道進行危化品采購，選擇具有相應資質的供應商，確保所采購的危化品質量合格、包裝完好、標識清晰。（二）驗收1.到貨檢查：危化品到貨后，倉庫管理人員應及時通知采購人員、使用部門負責人共同進行驗收。2.核對信息：對照采購申請表和送貨單，核對危化品的名稱、規格、數量、生產廠家、生產日期、保質期等信息是否一致。3.外觀檢查：檢查危化品的包裝是否破損、泄漏，標識是否清晰、準確，有無變形、變色等異常情況。4.質量檢驗：對部分需要進行質量檢驗的危化品，按照相關標準進行檢驗，合格后方可入庫。5.驗收記錄：驗收合格后，驗收人員應填寫危化品驗收記錄，記錄內容包括危化品名稱、規格、數量、生產廠家、生產日期、保質期、驗收日期、驗收人員等，并簽字確認。驗收記錄應妥善保存，以備查閱。三、危化品的儲存（一）儲存場所要求1.專用倉庫：學校應設置專門的危化品倉庫，倉庫應遠離教學區、生活區、火源、水源等，保持通風、干燥、陰涼。2.安全設施：倉庫內應配備必要的安全設施，如消防器材、通風設備、防爆電器、防靜電裝置等，并定期進行檢查、維護，確保其正常運行。3.分類分區：危化品應按照其性質、類別、危險程度等進行分類分區儲存，嚴禁將相互禁忌的危化品混存。4.標識醒目：在倉庫內顯著位置設置危化品標識牌，標明危化品的名稱、性質、危險特性、安全注意事項等信息。（二）入庫管理1.入庫登記：危化品入庫時，倉庫管理人員應按照驗收記錄，對危化品進行詳細登記，記錄內容包括危化品名稱、規格、數量、入庫日期、存放位置等。2.擺放規范：將危化品按照規定的分類分區要求，整齊擺放在貨架或貨柜上，不得隨意堆放。3.建立臺賬：倉庫管理人員應建立危化品庫存臺賬，詳細記錄危化品的出入庫情況，包括入庫時間、入庫數量、領用時間、領用數量、領用部門、領用人等信息。庫存臺賬應定期與財務賬目進行核對，確保賬物相符。（三）庫存盤點1.定期盤點：學校應定期對危化品倉庫進行盤點，每月至少進行一次全面盤點，每季度進行一次抽查盤點。2.盤點記錄：盤點人員應認真填寫危化品盤點記錄，記錄實際庫存數量、賬存數量、差異數量及原因等信息，并簽字確認。3.差異處理：如發現賬物不符，應及時查明原因，進行調整。屬于正常損耗的，應按照規定程序進行核銷；屬于人為原因造成的損失，應追究相關人員的責任。四、危化品的使用（一）使用計劃1.提前申報：各學科教師在每次使用危化品前，應根據教學和實驗計劃，填寫危化品使用申請表，詳細注明危化品的名稱、規格、數量、用途、使用時間、使用地點等信息，提交給學校教務處。2.審核審批：教務處對使用申請表進行審核，確保使用需求合理、必要，使用時間和地點符合安全要求。審核通過后，報學校分管領導審批。（二）領用管理1.限量領用：使用部門憑審批后的使用申請表到倉庫領用危化品，倉庫管理人員應按照申請表上的數量限量發放，不得超量領用。2.領用登記：領用人員應在危化品領用登記表上簽字確認，登記表應記錄危化品名稱、規格、數量、領用日期、領用人等信息。3.專用工具：對于一些具有腐蝕性、毒性等危險的危化品，應使用專用工具進行取用，避免直接接觸。（三）使用操作1.培訓教育：使用危化品的教師和實驗人員必須經過專業培訓，熟悉危化品的性質、危害、安全操作規程等知識，經考核合格后方可上崗操作。2.操作規程：嚴格按照操作規程進行危化品的使用，嚴禁違規操作。在使用過程中，如發現異常情況，應立即停止操作，采取相應的安全措施，并及時報告相關部門和人員。3.防護措施：使用人員應穿戴好必要的防護用品，如防護服、手套、口罩、護目鏡等，防止危化品對人體造成傷害。4.通風換氣：在使用危化品的場所應保持良好的通風換氣，防止有害氣體積聚。5.剩余處理：使用完畢后，剩余的危化品應及時退回倉庫，不得隨意丟棄或自行處理。倉庫管理人員應按照規定進行妥善保管和處置。五、危化品的運輸（一）運輸要求1.專人負責：危化品的運輸應由專人負責，運輸人員應經過專業培訓，熟悉危化品的性質、危害及運輸安全要求。2.使用專車：應使用專門的運輸車輛運輸危化品，車輛應符合相關安全標準，具備防火、防爆、防泄漏等功能。3.固定路線：確定固定的運輸路線，盡量避開人員密集區、學校、醫院、居民區等敏感區域。4.標識清晰：在運輸車輛上顯著位置設置危化品標識牌，標明危化品的名稱、性質、危險特性、安全注意事項等信息。（二）運輸過程管理1.安全檢查：運輸前，應對運輸車輛進行全面安全檢查，確保車輛性能良好、安全設施齊全有效。2.固定擺放：危化品應固定擺放，防止在運輸過程中發生碰撞、傾倒、泄漏等情況。3.監控記錄：運輸過程中，應安裝必要的監控設備，對運輸過程進行實時監控，并做好運輸記錄，記錄內容包括運輸時間、運輸路線、運輸車輛信息、危化品名稱、數量等。4.應急處置：如在運輸過程中發生危化品泄漏、火災、爆炸等事故，運輸人員應立即采取相應的應急處置措施，并及時報告相關部門和人員。六、危化品的處置（一）過期報廢1.定期清理：學校應定期對危化品倉庫進行清理，檢查危化品的保質期，對過期的危化品進行登記造冊。2.報廢申請：填寫危化品報廢申請表，詳細注明危化品的名稱、規格、數量、過期原因、報廢日期等信息，提交給學校教務處。3.審核審批：教務處對報廢申請表進行審核，報學校分管領導審批。4.統一處置：經審批后，學校統一委托有資質的單位對過期報廢的危化品進行無害化處置，嚴禁私自丟棄或隨意處置。（二）廢棄包裝1.分類收集：危化品使用后的廢棄包裝應分類收集，如塑料瓶、玻璃瓶、金屬桶等，不得與其他垃圾混放。2.集中存放：將分類收集的廢棄包裝集中存放在指定的場所，場所應保持干燥、通風，防止發生二次污染。3.回收處置：定期委托有資質的單位對廢棄包裝進行回收處置，不得私自出售或自行處理。（三）事故應急處置1.應急預案：學校應制定危化品事故應急預案，明確應急處置的組織機構、職責分工、應急響應程序、應急處置措施等內容。2.應急演練：定期組織師生進行危化品事故應急演練，提高師生的應急處置能力和自我保護意識。3.事故報告：一旦發生危化品事故，現場人員應立即報告學校相關部門和人員，并采取必要的應急措施，防止事故擴大。學校應在規定時間內向上級主管部門和相關政府部門報告事故情況。4.調查處理：事故發生后，學校應配合相關部門進行事故調查，查明事故原因，追究相關人員的責任，并總結經驗教訓，采取有效措施，防止類似事故再次發生。七、監督檢查與考核（一）監督檢查1.定期檢查：學校安全管理部門應定期對危化品的采購、儲存、使用、運輸、處置等環節進行檢查，每月至少進行一次全面檢查，每季度進行一次抽查檢查。2.專項檢查：針對危化品管理的重點部位、關鍵環節，如危化品倉庫、使用場所等，適時組織專項檢查。3.檢查記錄：檢查人員應認真填寫檢查記錄，記錄檢查時間、檢查內容、存在問題、整改情況等信息，并簽字確認。對檢查中發現的問題，應及時下達整改通知書，責令相關部門和人員限期整改。（二）考核1.考核內容：將危化品管理工作納入學校對各部門和相關人員的績效考核體系，考核內容包括制度執行情況、安全管理措施落實情況、危化品使用效果等方面。2.考核方式：采用定期考核與不定期考核相結合的方式，對各部門和相關人員進行考核。定期考核每學期進行一次，不定期考核根據實際情況隨時開展。3.結果應用：考核結果與部門和