第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE從課本中學到的道理議論文(8篇)從課本中學到的道理議論文篇1陽光透過窗欞，灑在書桌上，那些泛黃的課本顯得格外安靜。午后，我翻開一本厚重的課本，一行字躍入眼簾：“知識改變命運。”這句話如同平靜的湖面被扔進一顆石子，激起層層漣漪。我沉浸在知識的海洋中，忘記時間的流逝。突然，一陣刺耳的電話鈴聲打破這份寧靜。我接起電話，媽媽的聲音：“孩子，你爸爸出事，快回來！”那一刻，我的心如墜冰窟，沒想到平日里風風火火的父親，竟然遭遇如此不幸。放下電話，我急忙收拾好課本，沖出家門。雨，淅淅瀝瀝地下著，我踩著泥濘的小路，心中充滿焦慮。雨點打在臉上，冰涼刺骨，我忍不住打個寒顫。街道上行人稀少，昏黃的路燈照亮前行的道路。趕到醫院時，父親已經脫離生命危險，但仍然躺在病床上，臉色蒼白。我握住父親的手，感受到他手心的溫度，那一種久違的親切。我緊緊地握住他的手，仿佛在告訴他：“爸爸，你一定要堅強。”在的日子里，我陪伴在父親身邊，照顧他的起居。每天，我都坐在床邊，給他講述課本上的知識，讓他感受到生活的美好。我發覺，父親的眼神中漸漸有光彩，那對生命的渴望，對知識的熱愛。一天，父親突然問我：“孩子，你覺得知識真的能改變命運嗎？”我毫不猶豫地回答：“當然可以！”父親微笑著說：“那因為你熱愛知識，你愿意用知識去改變命運。而我，卻因為種種原因，浪費太多的時光。孩子，你要珍惜眼前的時光，努力學習，將來成為一個有出息的人。”那一刻，我明白父親的話。知識，不僅僅課本上的文字，更生活中的一盞明燈，指引著我們前行。而我，要做的，就珍惜這盞明燈，用知識去改變自己的命運，讓父親為我感到驕傲。從課本中學到的道理議論文篇2在課本中，我們學習許多深刻的道理，它們如同燈塔，照亮我們前行的道路。其中，有些道理不僅影響我們的認知，更在無形中塑造我們的品格。今天，我想探討的便這些道理中的一種——誠信。誠信，中華民族的傳統美德，也社會交往的基石。它不僅體現在人際關系的處理上，更體現在我們對待生活的態度上。在我看來，誠信一種力量，一種能夠我們在困境中堅守底線，在順境中不忘初心的力量。記得有一次，我在學校參加一場數學競賽。在競賽過程中，我遇到一道難題，怎么也想不出來。當時，我的內心充滿焦慮，甚至產生作弊的念頭。但一想到誠信的重要性，我立刻打消這個念頭。最終，我雖然沒有獲得好成績，但我的內心卻得到極大的滿足。因為我堅守誠信的底線，沒有因為一時的利益而背叛自己的原則。誠信的重要性還體現在社會交往中。一個誠信的人，他的言行一致，言出必行，這樣的人更容易贏得他人的信任和尊重。相反，一個缺乏誠信的人，他的謊言和欺騙會讓他失去朋友，甚至失去事業。歷史上有許多關于誠信的故事，我們深受啟發。比如，商鞅立木取信，使得秦國的法律得以順利實施；劉備三顧茅廬，最終贏得諸葛亮的信任，成就蜀漢的輝煌。這些故事告訴我們，誠信不僅個人品德的體現，更國家興旺的基石。當然，誠信的踐行并非易事。在現實生活中，我們常常會遇到誘惑，我們放棄誠信。但正這些誘惑，我們更加明白誠信的可貴。正如古人所言：“人無信不立。”在現代社會，誠信的重要性更不言而喻。因此，我們應該從自身做起，做一個誠信的人。無論在學習、工作還生活中，都要堅守誠信的原則，不欺騙、不謊言。同時我們也要學會尊重他人的誠信，共同營造一個誠信的社會環境。誠信一種美德，一種力量。它能夠我們在人生的道路上越走越遠，越走越穩。我們攜手共進，用誠信的力量，創造一個更加美好的未來。從課本中學到的道理議論文篇3在知識的海洋中，課本猶如一座燈塔，指引著我們前行。從課本中學到的道理，不僅智慧的結晶，更人生道路上的指南針。這些道理，或深刻或淺顯，卻無一不蘊含著深刻的哲理和人生的智慧。課本教會我們誠實守信。在《論語》中，孔子強調“言必信，行必果”，這一道理至今仍被世人傳頌。誠實，做人的根本，社會的基石。正如古語所說：“人無信不立，國無信則衰。”誠實守信，不僅能夠贏得他人的尊重，更能在人生道路上少走彎路。課本我們懂得謙遜。在《左傳》中，記載“滿招損，謙受益”的箴言。謙遜使人進步，驕傲使人落后。歷史上的偉人，無不具備謙遜的品質。他們虛心向學，謙虛待人，最終成就一番偉業。謙遜，成功的秘訣，人生路上的寶貴財富。再者，課本中的《孟子》教導我們仁愛之心。孟子曰：“仁者愛人。”仁愛之心，人際關系的潤滑劑，社會和諧的基石。一個充滿仁愛之心的人，能夠關愛他人，關心社會，使世界變得更加美好。課本中的《史記》告訴我們，勤奮成功的基石。司馬遷在編寫《史記》的過程中，歷經艱辛，卻始終堅定信念，最終完成這部傳世之作。勤奮，成就事業的必備條件，人生路上不可或缺的品質。從課本中學到的道理，猶如一盞明燈，照亮我們的人生道路。誠實守信、謙遜仁愛、勤奮進取，這些道理，將伴隨我們一生，成為我們前進的動力。我們在人生的道路上，不斷學習，不斷成長，將課本中的智慧，轉化為人生的智慧，為實現人生價值而努力奮斗。從課本中學到的道理議論文篇4在知識的海洋中，課本猶如一座燈塔，照亮前行的道路。它不僅承載著豐富的知識，更蘊含著深刻的道理。這些道理，如同智慧的種子，播撒在我們的心田，生根發芽，指引我們前行。今天，我們共同探討從課本中學到的道理，探尋那些啟迪人生智慧的真理。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話告訴我們，學習知識并非枯燥乏味的過程，而需要我們用心去感受、去體會。當我們對知識充滿熱愛，將其視為一種樂趣時，學習便成為一種享受。正如古人所言：“學而時習之，不亦說乎？”將知識內化為自己的素養，才能真正領悟其價值。“己所不欲，勿施于人。”這《論語》中的經典語句，它教導我們要學會換位思考，尊重他人。在人際交往中，我們應時刻牢記這一道理，以真誠、善良的心態對待他人。這樣，我們才能贏得他人的尊重和信任，構建和諧的人際關系。“千里之行，始于足下。”這句話告訴我們，任何偉大的事業都從一點一滴的努力開始的。在追求夢想的道路上，我們要腳踏實地，一步一個腳印。堅持不懈，才能走向成功。“三人行，必有我師焉。”這句話啟示我們，在日常生活中，我們要善于向他人學習。每個人都有自己的優點和長處，我們要學會欣賞他人，從他人身上汲取智慧和力量。“溫故而知新，可以為師矣。”這句話強調復習的重要性。通過復習，我們可以鞏固已學的知識，發覺新的問題，提高自己的能力。不斷溫故知新，我們才能不斷進步。“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話告誡我們，學習與思考相輔相成的。將所學知識進行深入思考，才能真正領悟其內涵，形成自己的見解。從課本中學到的道理，如同人生的指南針，指引我們前行。我們牢記這些道理，將其融入到日常生活中，不斷提升自己，成為更好的自己。從課本中學到的道理議論文篇5古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”從課本中學到的道理，猶如璀璨的星辰，照亮我們前行的道路。以下便從課本中學到的一些道理，它們如燈塔一般，指引著我們不斷成長。團結協作的力量無窮的。正如《三國演義》中所描述的，曹操在官渡之戰中，憑借與謀士郭嘉的團結協作，最終戰勝袁紹，統一北方。這一歷史事件告訴我們，團結一心，才能戰勝一切困難。持之以恒成功的關鍵。以我國航天事業為例，從“東方紅一號”到“嫦娥五號”，我國航天員們憑借著堅持不懈的精神，克服重重困難，最終實現月球采樣返回的目標。這一壯舉充分證明持之以恒的力量。敢于創新時代發展的動力。以蘋果公司為例，喬布斯帶領團隊不斷推出具有創新性的產品，如iPhone、iPad等，引領全球科技潮流。正這種敢于創新的精神，讓蘋果公司成為全球最具價值的品牌之一。勇于擔當責任所在。以我國抗疫英雄鐘南山為例，在面對新冠疫情時，他毅然決然地站在抗疫第一線，為全國人民的生命安全保駕護航。這種勇于擔當的精神，我們深感敬佩。從課本中學到的道理猶如一把鑰匙，打開我們心靈的窗戶。作為青少年，我們應將團結協作、持之以恒、敢于創新、勇于擔當等優秀品質內化于心、外化于行，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我們攜手共進，共創美好未來！從課本中學到的道理議論文篇6親愛的同學們，你們有沒有發覺，我們在課本上學到的知識，其實就像一顆顆珍珠，串聯起來，就一串串智慧的項鏈。今天，我就來和大家聊聊，我從課本中學到哪些道理。記得有一次，我在語文課本上讀到一篇關于誠信的故事。故事里的小明，他答應媽媽幫他買牛奶，結果卻因為貪玩忘記。媽媽發覺后，并沒有責怪他，而告訴他：“做人要講誠信，答應別人的事就要做到。”這句話讓我印象特別深刻。從那以后，我就明白，誠信做人的根本。還有一次，我在數學課本上看到一道題，題目：一個人有一堆蘋果，他每天吃一個，要吃多少天才能吃完？我想想，答案：這很簡單啊，只要每天吃一個，蘋果就吃完啦！但老師告訴我們，這題的關鍵要算出蘋果的總數。這個道理讓我明白，做事情要全面思考，不能只看表面。還有一次，我在歷史課本上看到一個關于團結的故事。故事里的小紅和小麗好朋友，她們一起完成一個困難的任務。這個故事讓我明白，團結就力量，有朋友，我們就能戰勝一切困難。這些道理就像朋友一樣，陪伴著我們成長。它們教會我們如何做人，如何做事。所以，同學們，我們珍惜這些寶貴的知識，讓它們成為我們人生路上的明燈。記住，從課本中學到的道理，將會陪伴我們一生。從課本中學到的道理議論文篇7在課本中，我們學到許多道理。這些道理，或淺顯易懂，或深奧難懂，但都蘊含著人生的智慧。比如，課本中提到“實踐檢驗真理的唯一標準”。這句話簡單卻深刻，它告訴我們，理論知識經過實踐的檢驗，才能證明其正確性。再比如，“己所不欲，勿施于人”。這句話出自《論語》，它教導我們要學會換位思考，尊重他人。在現實生活中，我們常常會遇到各種矛盾和沖突，學會換位思考，就能更好地化解矛盾，增進人與人之間的理解和和諧。還有一句“學而時習之，不亦說乎？”這句話告訴我們，學習一個持續的過程，不斷學習，才能不斷進步。在學習的過程中，我們要善于總結，善于反思，這樣才能真正掌握知識。課本中的道理，不僅僅文字的堆砌，更智慧的結晶。它們指引著我們的人生方向，我們在成長的道路上少走彎路。因此，我們要珍惜課本，用心去體會其中的道理，讓它們成為我們人生路上的明燈。從課本中學到的道理議論文篇8從課本中學到的道理，就像一盞明燈，照亮我前行的路。記得有一次，我因為一次考試成績不理想，心情特別低落。那天晚上，我翻開一本課本，里面的一句話讓我豁然開朗：“失敗成功之母。”我瞬間感覺心里暖洋洋的，仿佛有股力量在支撐著我。小時候，我媽媽常對我說：“一分耕耘，一分收獲。”這句話我一直記在心里。有一次，我參加一個演講比賽，因為準備充分，我贏得第一名。那種成就感，讓我明白努力的意義。后來，無論在學習還生活中，我都努力去做好每一件事，因為我知道，付出，才能收獲。課本里還有一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句話讓我明白做人的道理。記得有一次，我在路上看到一個老人摔倒，周圍的人都猶豫不決。我毫不猶豫地扶起老人，那一刻，我覺得自己像個英雄。從那