考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年西安建筑科技大學

專職輔導員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.國家鼓勵畢業生到基層就業的優惠政策不包括（）。A.在研究生招錄和事業單位選聘時實行筆試免試B.給予薪酬或生活補貼，同時按規定參加有關社會保險；C.按規定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償；D.按照規定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；【答案】：A2.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正確的是（）。A.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施B.構建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案C.建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構，形成及時、快捷、通暢的信息網絡D.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢【答案】：A3.對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格（）A.一年B.三年C.半年D.兩年【答案】：A4.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.人際關系的處理B.自身的內部沖突C.社會環境D.家庭內部【答案】：B5.心理健康的最終目標是（）。A.保持人格完整B.自我實現C.保持協調情緒D.和諧人際關系【答案】：A6."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發展的惟一方法是（）"A.注重實踐教學B.實現素質教育C.教育與生產勞動相結合D.加強理論教學【答案】：C7.大學生普遍能為自己制定學習計劃，并清楚自己的實施情況，對自己的認知過程能進行控制與調節，這屬于（）。A.思維的計劃性B.思維的綜合性C.思維的邏輯性D.思維的元認知能力【答案】：D8.高等教育研究者按照一定的目的和計劃，對研究對象進行系統的觀察研究，從而了解某些特征和規律的方法稱為（）。A.觀察研究法B.調查研究法C.文獻研究法D.實驗研究法【答案】：A9.大學生品德評價指標體系一般不包括（）。A.構建程序B.構建意義C.構建的具體指標D.構建原則【答案】：A10.盡管不同歷史時期，教師職業道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關系，表現出教師職業道德的（）。A.多元化B.差異性C.可變性D.歷史繼承性【答案】：D11.對教師職業道德的某一個方面（如道德情感、道德行為、道德修養等）所進行的評價屬于教師職業道德評價法的（）。A.綜合評價B.靜態評價C.動態評價D.單項評價【答案】：D12.教師實現人生價值的根本途徑是（）。A.教書育人B.為人師表C.愛崗敬業D.愛國守法【答案】：A13.下列選項中不屬于高校教學計劃構成要素的是（）。A.教學方法的運用B.課程設置與開設順序C.專業培養目標和基本規格D.教學時數【答案】：A14.班級授課制是針對古代個別教學而提出的，下列關于班級授課制優點的表述中，不正確的是（）。A.有利于發揮教師的主導作用B.有利于充分發揮班集體的教育作用C.有利于大面積培養人才D.有利于教師因材施教【答案】：D15.依據高等學校決策權力主體的不同，高等學校領導制度可分為（）。A.校長負責制、理事會或校務委員會制、董事會制B.黨委書記領導下的校長負責制、校務委員會制、董事會制C.黨委書記制、理事會或校務委員會制、董事會制D.黨委書記領導下的校長負責制、理事會制、董事會制【答案】：A16.由于個體的內在的需要引起的動機稱作（）。A.內部學習動機B.需要學習動機C.隱蔽性學習動機D.外部學習動機【答案】：A17.（）具體涉及學習心理、品的心理、教學心理、教師心理、課堂管理心理等內容。A.教育心理學B.管理心理學C.社會心理D.普通心理學【答案】：A18.學習者在同一時間內將注意力集中于不同事物上的品質是屬于（）。A.注意的靈活性B.注意的穩定C.注意的選擇D.注意的分配【答案】：D19.希望通過交往與別人建立和諧的人際關系，受到別人的關心、重視、承認和接納。按照舒茨的觀點，這種人際交往的需要是（）。A.交換需要B.包容需要C.情感需要D.控制需要【答案】：B20.在西方教育史上，第一次從職業道德的高度探討教師職業道德的是（）。A.德謨克里特B.蒙臺涅C.昆體良D.維多思若【答案】：C21.1952年底全國（）的學院已經完成調整工作。A.3/5B.1/3C.2/3D.3/4【答案】：D22.影響教師威信形成的主觀條件有（）。A.教育行政部門的管理導向B.給學生以良好的第一印象C.教師的社會地位D.家長、學生對教師的認可和態度【答案】：B23.當代高校教師的社會服務，應從傳統“自我中心”模式轉變為（）。A.“學生中心”模式B.“自然中心”模式C.“教師中心”模式D.“社會中心”模式【答案】：D24.“為人師表”決定了教師職業道德的（）。A.廣泛性B.多樣性C.典范性D.全面性【答案】：C25.下列有關高職院校科研的表述，不正確的是（）A.高職院校主要從事應用研究、技術推廣和教育教學研究B.高職院校將科學研究與“雙師型”教師隊伍建設結合C.高職院校直接為地方經濟建設服務，開展科學研究的意義不大D.高職院校將科學研究與應用型人才培養模式相結合【答案】：C26.在教育活動中，教師負責組織引導學生沿著正確的方向、采用科學的方法，獲得良好的發展。這句話的意思是（）。A.教師在教育活動中發揮主導作用B.學生在教育活動中是被動的客體C.學生在教育活動中發揮主導作用D.教師在教育活動中是被動的客體【答案】：A27.處在知識型、學習性的社會中，社會信息的更新不斷加快，知識老化加速，則要求大學教師要是（）A.學術研究者B.社會服務者C.師生人際關系協調者D.終身學習者【答案】：D28.提出教師成長公式“經驗+反思=成長”的是的（）。A.戴爾B.羅森塔爾C.加涅D.波斯納【答案】：D29.《紅樓夢》中林黛玉的氣質類型是（）。A.抑郁質B.黏液質C.膽汁質D.多血質【答案】：A30.高等學校社會服務的意義不包括（）A.有利于教師潛心學術,為學術而學術B.有利于引領社會反思C.實現高校的價值回歸D.有利于經濟建設的快速發展【答案】：A31.短時記憶中信息的保持時間最長不超過（）。A.2分鐘B.5分鐘C.20秒D.1分鐘【答案】：D32.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”，這句話說明了教師對于學生（）作用A.放任自流B.督導約束C.因材施教D.示范引領【答案】：D33.在大學生操作技能的教學指導中，不正確的做法是（）。A.促進學生產生式知識的自動化B.給學生以正確的操作示范C.明確操作技能學習的目的和任務D.指導學生掌握正確的練習方法【答案】：A34.職業學校、職業培訓機構從辦企業和從事社會服務的收入應當主要用于（）。A.發展職業教育B.擴大招生規模C.提高教師收入D.改善辦學條件【答案】：A35.主張心理學應該研究無意識的流派是（）。A.人本主義心理學B.認知心理學C.格式塔心理學D.精神分析心理學【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高校作為一個相對獨立的學術組織，是（）與（）的內在結合。A.學科B.學術C.單位D.科研【答案】：AC37.大學生在教學活動中的能動性表現為（）。A.創造性B.主動性C.自主性D.受動性【答案】：ABC38.教師倫理學的使命包括（）。A.研究教師道德意識現象B.研究教育活動中的特殊道德關系C.梳理和繼承歷史上一切有價值的教師道德遺產和資源。D.研究教師道德實踐活動的特點和規律【答案】：ABCD39.教師績效考核的主要內容包括（）。A.教師的工作態度和敬業精神B.教師的工作成效C.教師的學術水平和工作能力D.教師的政治思想和職業道德水平【答案】：ABCD40.教師形象的塑造應從哪些方面入手（）A.舉止B.語言C.儀表D.禮儀【答案】：ABCD41.從西方中世紀起就已存在的古老專業是（）。A.醫師B.律師C.工程師D.教師E.牧師【答案】：ABDE42.隨著高等教育的發展和新技術在教學中的廣泛應用，高等學校教學組織形式正在發生一些新變化，主要表現為（）。A.教學活動的小規模化B.教學活動的短學程化C.教學活動場所多樣化D.教學活動的高效率化【答案】：ABC43.品德具有個體性特征，個體性特征具體體現在（）。A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德是可以自控的C.品德在不同人身上的表現不同D.品德的發展要依靠具有個體差異性的內在力量【答案】：ABCD44.教師和家長尊重合作的基本要求是（）A.尊重理解，一視同仁B.真誠交流，溝通情感C.設身處地，置換角色D.加強聯系，統一認識【答案】：ABCD45.激勵應遵循的原則有（）。A.遞進性原則B.協調性原則C.物質性原則D.多多益善原則E.多樣性原則【答案】：ABE46.蔡元培于1917年初就任國立北京大學校長后，“仿世界各國通例，循思想自由原則，取兼容并包主義”，對北京大學進行了一場大刀闊斧的改革。其中的改革舉措主要有（）。A.實行教授治校B.倡導學術自由，推動學術研究C.推動“學”與“術”分離，改革教學D.整頓學風，更新師資【答案】：ABCD47.大學校園文化的激勵功能是通過下列哪幾個方面實現的（）A.行為強化與激勵B.精神嘉獎與激勵C.心理滿足與激勵D.物質獎勵與激勵【答案】：AC48.在日常工作中，從業人員踐行“誠信”職業道德規范，必須（）。A.有利則誠、則信，顧及各種利益關系B.始終把企業利益放在第一位，堅決維護企業利益C.不欺騙對方，也不欺騙自己D.不管對方是否誠信，自己要始終堅持誠信【答案】：BD49.職工個體形象和企業整體形象的關系是（）。A.個體形象是整體形象的一部分B.職工個體形象與企業整體形象沒有關系C.企業的整體形象是由職工的個體形象組成的D.沒有個體形象就沒有整體形象【答案】：ACD50.以下哪些可作為大學生心理健康的判斷標準？（）A.人格完善B.行為符合年齡與性別特征C.人體各器官發育良好D.智力正常【答案】：ABD51.與教育職業活動的一般特點相比，高等教育職業活動有其自身的特殊性，這種特殊性體現在（）。A.其目的是為社會培養中高級專門人才B.其手段是教師的真才實學、人格品德C.其對象是趨于社會化的青年學生D.在時空上具有彈性與自由度【答案】：ABCD52.面對目前越來越多的擇業機會，在以下說法中，你認為可取的是（）。A.可以轉行，但不可盲目，否則不利于成長B.干一行就要干到底，否則就是缺少職業道德C.多轉行，多學習知識，多受鍛煉D.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念【答案】：AD53.愛崗敬業，要（）才能做