期末基礎(chǔ)知識過關(guān)練習(xí)語文一年級下冊統(tǒng)編版學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．下面哪個字的筆順不是“先外后內(nèi)再封口”。（

）A．回 B．白 C．風(fēng) D．國2．去爬山的路上，看到山腰間云霧繚繞，真是（

），看來今天是個大晴天。A．朝霞不出門，晚霞行千里 B．有雨山戴帽，無雨半山腰C．春眠不覺曉，處處聞啼鳥 D．只在此山中，云深不知處3．下列詞語中，有錯別字的一項是（）A．路珠朝濕 B．山坡?lián)u椅 C．透明翅膀 D．消息展開4．文具的家是（

）A．書包 B．文具盒 C．房子 D．學(xué)校5．下面節(jié)日中，（

）節(jié)日有賞菊、登高的習(xí)俗。A．春節(jié) B．中秋節(jié) C．重陽節(jié) D．乞巧節(jié)6．下面加點字的讀音相同的一項是（

）A．只有

一只 B．音樂

聲樂C．得力

非得 D．睡覺

覺得7．下列詞語中，歸類不正確的一項是（

）A．毛巾、刷牙、香皂 B．雷雨、陣雨、霜凍C．貓、狗、獅子 D．花園、果園、田野8．觀察“獾”字的偏旁，我猜這個字和（

）有關(guān)。A．灌水 B．動物 C．手 D．罐子9．“醫(yī)”字的第五筆是（

）A．一 B．丿 C．?? D．丶10．下面詞語中和其它幾個詞語不同類的一項是（

）。A．跑步 B．踢球 C．拔河 D．鍛煉11．“玉不琢”的下一句是（

）A．不知義 B．老何為 C．不成器 D．人不學(xué)12．按照時間順序把下面的句子排列成一段通順的話，正確的序號是（

）①我上學(xué)后，媽媽再忙也要輔導(dǎo)我做作業(yè)。②從我出生開始，媽媽就非常疼愛我。③我剛出生時，媽媽寸步不離地照顧我。④我兩歲時把頭摔破了，媽媽心疼得直哭。A．④②①③ B．②④①③ C．②③④① D．③②④①二、書寫13．看拼音，寫詞語。14．讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。（1）天的景真迷人啊！兒，兒，小物來跑。（2）是的老樹，是母親做的粉，是每個夜晚深深的念。15．看拼音，寫字詞。南的，溫暖得像母親的懷。風(fēng)拂著水，大上的花兒紫，在柳樹上的兒也在樂地歌唱。三、填空題16．照樣子，寫一寫。17．我會給下列句子加上正確的標(biāo)點符號。（1）村子里沒有水井鄉(xiāng)親們吃水要到很遠的地方去挑（2）鳥兒喜歡藍天鳥兒在天空中飛翔18．按要求完成練習(xí)。（1）“原”的偏旁是。（2）“再”共有畫，第四畫是。（3）給下面的字加偏旁，變成新字，再組詞。巴19．加一加，變成新字再組詞。亻+十=（）

又+又=（）

十+口=（）20．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）花兒在陽光下。鳥兒在天空中。我們中國共產(chǎn)黨，我們在黨的里幸福成長。（2）松下問童子，，，云深不知處。四、修改病句21．仔細看圖，圖中有什么人？在什么地方？干什么？試著修改下面語段中用錯的標(biāo)點符號。

吃過晚飯，媽媽在掃地，清理垃圾，小軍在幫媽媽擦桌子，媽媽心里，樂開了花，她高興地說“小軍長大了，懂事了。”聽了媽媽的表揚，小軍也開心地笑了。五、句子訓(xùn)練22．照樣子，寫句子。（1）例：廣場上的升旗儀式非常壯觀。非常。（2）例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（偷偷地）小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小鳥在天空中飛來飛去。（開心地）六、基礎(chǔ)知識綜合閱讀語段，完成練習(xí)。①qiū天到了，天氣②liáng了，天空中飄著一（

）（

）白云。我們一起來到一（

）公園里，在③cǎo地上玩耍。有的在④jiǎng故事，有的在觀察⑤yè子上的螞蟻，還有的⑥zuò在一起畫畫。我發(fā)現(xiàn)一⑦tiáo毛毛蟲正趴在一（

）樹上睡覺，就悄悄地走過去，生⑧pà驚醒了它。23．根據(jù)拼音，寫出漢字。①

②

③

④⑤

⑥

⑦

⑧24．在括號里填上合適的量詞。（不會寫的字用拼音）25．閱讀語段，完成練習(xí)。快樂（lè

yuè）暑假去哪里？山西運城歡迎你。有關(guān)公精神誠信天下，有鸛雀樓上千古長歌，有嫘祖養(yǎng)蠶美麗生活，有后土祠賜福你我……年五一小長（cháng

zhǎng）假，運城成為最受歡迎的小眾旅游目的地（de

dì）之一，吸引了（le

liǎo）來自各地的游客，為大家提供了更加多元化的游驗。喜歡美食的小也可以來熱鬧非凡的東湖早市大飽口福，趕快來打卡吧！(1)看拼音，寫字詞。(2)請根據(jù)語段內(nèi)容，為加點的字選擇正確的讀音畫“√”。

《期末基礎(chǔ)知識過關(guān)練習(xí)語文一年級下冊統(tǒng)編版》參考答案題號12345678910答案CBABCBABBD題號1112答案CC1．C【詳解】本題考查漢字的筆順規(guī)則。“風(fēng)”是上三包圍結(jié)構(gòu)，共有四畫。“風(fēng)”的筆順是：ノ?ノ丶。沒有封口的筆畫。故選C。2．B【詳解】本題考查詩句、諺語的理解。A.“朝霞不出門，晚霞行千里”，諺語，意思為早晨出現(xiàn)紅霞，預(yù)示有雨，不宜出門;傍晚出現(xiàn)紅霞，預(yù)示天晴，可以遠行。B.“有雨山戴帽，無雨半山腰”意思是說云在山頭上，蓋住了山頂，象戴了一頂帽子一樣，就要下雨；云在山的中間，看不見了山腰，就是晴天；指山與云的位置關(guān)系，要下雨了，山頂有云，如“戴帽”；當(dāng)云橫山腰的時候，就不會下雨。科學(xué)解釋：陰雨快來臨時，由于云層灰暗且低，往往壓住山頭形成“山戴帽”，因此它是陰雨快來的前兆。C.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”出自孟浩然的《春曉》，意為：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒來時只聽見窗外一片鳥鳴啁啾。不是描述天氣的詩句。D.“只在此山中，云深不知處”出自唐代賈島的《尋隱者不遇》，意為：只知道就在這座大山里，可山中云霧繚繞不知道他的行蹤。題干信息為“山腰間云霧繚繞”“看來今天是個晴天”與選項B中“云在山的中間，看不見了山腰，就是晴天”相符。故選B。3．A【詳解】本題考查字形易錯字的辨析。A．路珠——露珠；朝濕——潮濕。故選A。4．B【詳解】本題考查課文理解。出自《文具的家》，由課文原文“媽媽說：‘貝貝，你有一個家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀！’貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。”可知，文具的家指的是文具盒。故選B。5．C【詳解】本題考查傳統(tǒng)節(jié)日的了解。A．春節(jié)習(xí)俗：貼窗花、放鞭炮等。B．中秋節(jié)習(xí)俗：吃月餅、賞月等。C．重陽節(jié)習(xí)俗：賞菊、登高等。D．乞巧節(jié)習(xí)俗；吃巧果、穿針乞巧等。故選C。6．B【詳解】本題考查了字音的辨析。A．只有（zhǐ），一只（zhī）；B．音樂（yuè），聲樂（yuè）；C．得力（dé），非得（děi）；D．睡覺（jiào），覺得（jué）。故選B。7．A【詳解】本題考查詞語的歸類。A．“毛巾、香皂”屬于日常生活用品，“刷牙”是洗漱動作。B．“雷雨、陣雨、霜凍”都屬于天氣現(xiàn)象。C．“貓、狗、獅子”都屬于動物。D．“花園、果園、田野”都屬于自然景色。故選A。8．B【詳解】本題考查了漢字的部首。“獾”字的部首是“犭”，讀作反犬旁，本義同“犬”，即狗，所以，反犬旁的字一般和動物有關(guān)。故選B。9．B【詳解】本題考查書寫筆畫。“醫(yī)”的部首是“匚”，“醫(yī)”共7筆，分別是橫、撇、橫、橫、撇、點、豎折。“醫(yī)”第5筆是撇。故選B。10．D【詳解】本題主要考查詞語歸類。“跑步、踢球、拔河”是具體的運動項目，“鍛煉”是運動的總稱。故選D。11．C【詳解】考查學(xué)生對文學(xué)常識的理解。“玉不琢，不成器”這句話出自《三字經(jīng)》，意思是玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物。故選C。12．C【詳解】本題考查句子排序。句子排序題的解題步驟是：①先閱讀所有句子，粗略了解大意；②根據(jù)有標(biāo)志性的語句，確定首尾句；③分析句子之間的關(guān)系；④根據(jù)句子間的關(guān)系進行排序；⑤再讀排列后的語段，檢查確定。根據(jù)以上方法，認真閱讀分析句子找到時間標(biāo)志詞：剛出生——兩歲時——上學(xué)后，句子順序為③④①。第②句為總述句，故正確的排序為：②③④①故選C。13．【詳解】本題考查看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)拼音知識拼讀音節(jié)，寫出相應(yīng)的詞語即可，拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。書寫時注意字的筆畫和筆順，同時注意漢字在田字格中的位置，要寫在田字格中間四周留白，一定要做到工整、規(guī)范、正確。其中“北”“故”“尺”容易寫錯，注意書寫。14．（1）

（2）

【詳解】本題考查看拼音寫漢字。要認真拼讀給出的拼音，明確要寫的漢字，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。（1）本題“春”“笑”的筆畫較復(fù)雜，易寫錯，需注意。（2）本題“故”“前”的筆畫較復(fù)雜，易寫錯，需注意。15．【詳解】本題考查看拼音寫漢字。根據(jù)所學(xué)拼音知識拼讀音節(jié)，寫出相應(yīng)的生字即可，拼讀時要注意所給音節(jié)的韻母及聲調(diào)。書寫時注意字的結(jié)構(gòu)和易錯筆畫，注意“春”“清”“地”“住”容易寫錯，書寫時一定要做到工整、規(guī)范、正確，寫完后讀一讀看是否正確。16．明陽

后回

在塵

晴請【詳解】本題考查給字加偏旁變新字。“日”可加“門”可組成：間，加“禾”可組成：香，加“立”可組成：音；“口”可加“禾”可組成：和，加“門”可組成：問，加“力”可組成：加；“土”可加“口”可組成：吐，加“月”可組成：肚，加“廣”可組成：莊；“青”可加“蟲”可組成：蜻，加“目”可組成：睛，加“忄”可組成：情。17．（1），

。（2），

。【詳解】本題考查標(biāo)點符號的運用。（1）原句是一個復(fù)合句，兩個分句之間是并列關(guān)系，可以用逗號連接，“村子里沒有水井”后面一般性停頓，使用逗號，“鄉(xiāng)親們吃水要到很遠的地方去挑”句子陳述語氣完結(jié)，用句號。（2）原句是一個復(fù)合句，意義上對兩個并列描述的并列句。在兩個分句之間，用逗號連接，“鳥兒喜歡藍天”后面應(yīng)該停頓，使用逗號，“鳥兒在天空中飛翔”句子說完，用句號。18．廠6丨把

火把【詳解】本題考查漢字的偏旁、筆畫以及漢字造字法。（1）“原”是半包圍結(jié)構(gòu)，其偏旁是廠。“廠”作為偏旁，在一些漢字中起到表意作用，與房屋、山崖等有一定關(guān)聯(lián)。（2）“再”的筆畫為：，故“再”共有6畫，第四畫是“丨”。（3）給“巴”字加偏旁可以組成以下字：①爸：爸爸、老爸。②吧：酒吧、網(wǎng)吧。③芭：芭蕾、芭蕉。19．

什么

雙手

古代【詳解】本題考查變新字再組詞。“亻”與“十”相結(jié)合時，形成新字“什”。什：什么、什么時候、什么地方、什么東西。將兩個“又”字結(jié)合，可以得到新字“雙”。雙：雙手、雙眼、雙耳、雙方。“十”與“口”結(jié)合后，可以形成新字“葉”。葉：葉子、葉片、葉脈。20．彩和彩虹一起玩耍紫陪伴我最愛的老師開放飛翔熱愛懷抱言師采藥去只在此山中【詳解】本題考查課內(nèi)文章的識記和理解。（1）《四個太陽》以充滿童趣的語言和豐富的想象力，講述了“我”為四季分別畫了不同顏色太陽的故事。“我”畫綠太陽給夏天帶來清涼，畫金黃太陽讓秋天充滿豐收的喜悅，畫紅紅太陽為冬天送去溫暖，畫彩色太陽展現(xiàn)春天的多彩，這篇文章以兒童的視角和豐富的想象，表達了作者對大自然的熱愛以及對四季的獨特感受，讓讀者感受到每個季節(jié)都有其獨特的美好，激發(fā)人們對生活和自然的熱愛之情。發(fā)揮想象，寫出自己想要的太陽，合理即可。示例：①我要畫個綠色的太陽，讓它掛在沙漠的上空，使沙漠變成綠洲。②我要畫個金色的太陽，讓它灑在大地上，給世界帶來溫暖和光明。（2）書寫時注意“翔”“抱”的正確寫法。（3）書寫時注意“藥”“此”的正確寫法。21．吃過晚飯，媽媽在掃地，清理垃圾，小軍在幫媽媽擦桌子，媽媽心里樂開了花。她高興地說：“小軍長大了，懂事了。”聽了媽媽的表揚，小軍也開心地笑了。【詳解】本題考查的是標(biāo)點符號的使用。觀察圖片可知，圖上是母子兩人，媽媽在掃地，孩子在擦桌子。逗號表示一句話中間的停頓。在語段中，“媽媽心里”與“樂開了花”應(yīng)是一個完整的句子，中間不應(yīng)該使用逗號；“小軍長大了，懂事了。”是媽媽的說出的話，在“說”后面應(yīng)該加上冒號。22．我今天開心小鳥在天空中開心地飛來飛去。【詳解】（1）本題考查詞語造句。觀察例句“廣場上的升旗儀式非常壯觀”可知，例句句式為“什么非常怎么樣”。非常，很，極的意思。本題應(yīng)結(jié)合對詞語的理解和例句的句式寫一句話。示例：東東的鉛筆非常好用。（2）本題考查仿照例句擴寫句子。觀察例句可知，例句中將給出的詞語“偷偷地”修飾動詞“跟”，擴句為“小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。”“地”前面的詞語一般用來形容“地”后面的動作怎么樣，結(jié)構(gòu)形式一般為：形容詞＋地＋動詞。本題應(yīng)結(jié)合例句的特點，將給出的詞語“開心地”放在句中合適為置，即動詞“飛來飛去”的前面。擴句為：小鳥在天空中開心地飛來飛去。23．24．朵朵

個棵【解析】23．本題考查看拼音寫漢字。要認真拼讀給出的拼音，明確要寫的漢字，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“秋”“草”“條”的筆畫較復(fù)雜，易寫錯，需注意。24．本題考查量詞。“白云”通常是成團或成片地飄浮在天空中，可用“朵”或者“片”搭配。“公園”是供公眾游覽休息的園林，面積較大，可用“個”搭配。“樹”是木本植物的通稱，通常是直立生長的，可用“棵”搭配。25．(1)(2)lè

cháng

dì

le【詳解】（1）本題考查看拼音寫漢字。要認真拼讀給出的拼音，明確要寫的漢字，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“全、國、玩、體”易