第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE紅樓夢中的人物啟發(fā)我成長的故事作文(5篇)紅樓夢中的人物啟發(fā)我成長的故事作文篇1“讀萬卷書，行萬里路。”這句話讓我深刻認(rèn)識到，讀書與行走相輔相成的。在閱讀《紅樓夢》的過程中，我不僅領(lǐng)略古典文學(xué)的韻味，更從其中的人物故事中汲取成長的智慧。賈寶玉，這個充滿矛盾與悲劇色彩的角色，讓我明白人生的復(fù)雜與無常。正如林黛玉所說：“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。”賈寶玉在經(jīng)歷家族的興衰、愛情的波折后，最終明白人生的真諦。這與我國著名科學(xué)家錢學(xué)森的經(jīng)歷不謀而合。錢學(xué)森在留學(xué)期間，面對國家的困境，毅然回國投身科研事業(yè)，為我國的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。正這種對國家、對人民的忠誠與擔(dān)當(dāng)，讓他成為時代的楷模。林黛玉，一個才情出眾、性格獨特的女子，她的悲劇命運讓我深感惋惜。但她那“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的境界，卻讓我明白生命的真諦。這與我國著名音樂家冼星海的經(jīng)歷有著異曲同工之妙。冼星海在抗日戰(zhàn)爭時期，創(chuàng)作大量振奮人心的音樂作品，鼓舞無數(shù)人民的斗志。正這種對生命的熱愛與執(zhí)著，讓他成為民族音樂的奠基人。薛寶釵，一個端莊大方、賢良淑德的女子，她的形象讓我明白做人的道理。正如她所說：“女子無才便德。”薛寶釵在家族中扮演著重要的角色，她用自己的智慧與善良，化解無數(shù)的矛盾與紛爭。這與我國著名教育家陶行知的教育理念不謀而合。陶行知提倡“生活即教育”，他認(rèn)為教育應(yīng)該貼近生活，關(guān)注人的全面發(fā)展。正這種對教育的熱愛與執(zhí)著，讓他成為我國教育事業(yè)的奠基人。“人生如夢，歲月如歌。”在閱讀《紅樓夢》的過程中，我明白人生的價值在于不斷追求與奮斗。作為青少年，我們要學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀人物的精神品質(zhì)，樹立正確的人生觀、價值觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力拼搏。紅樓夢中的人物啟發(fā)我成長的故事作文篇2我小時候，最愛看的就《紅樓夢》。賈寶玉、林黛玉、薛寶釵，這些人物就像鄰居家的小伙伴，總在我心里晃悠。尤其林黛玉，她的故事讓我學(xué)會珍惜。記得有一次，我考試沒考好，心情特別低落。那時候，我就像林黛玉一樣，敏感、脆弱。我躲在房間里，眼淚汪汪的。突然，我想起林黛玉在賈府中的日子，雖然她身體不好，但她的才情、她的堅韌，都讓我佩服。我暗暗告訴自己，不能像林黛玉那樣，要勇敢面對困難。于，我擦干眼淚，開始努力復(fù)習(xí)。那段時間，我每天早早起床，晚上熬夜，就為把成績追上去。終于，考試的時候，我信心滿滿，考個不錯的成績。那一刻，我明白，林黛玉教會我堅強(qiáng)。現(xiàn)在，我長大，回想起那段日子，還覺得特別感動。林黛玉，這個讓我心疼的角色，卻給我力量。她的故事告訴我，生活中總會有困難，但只要勇敢面對，就一定能克服。就像我，從那個敏感脆弱的小女孩，變成現(xiàn)在這個堅強(qiáng)獨立的青年。這一切，都得益于《紅樓夢》中那些讓我感動的故事。紅樓夢中的人物啟發(fā)我成長的故事作文篇3在那個紅墻綠瓦的世界里，我遇見林黛玉，她那雙含著淚水的眼眸，仿佛能看穿人心。她的聰慧與才情，讓我這個在現(xiàn)實世界中迷茫的少年，找到前進(jìn)的方向。林黛玉，她如同一朵盛開在紅塵中的花朵，美麗而脆弱。她的一生，充滿悲劇色彩，但她的堅韌和獨立，卻讓我為之動容。我想，她那顆不向命運低頭的心，正我所缺乏的。我曾羨慕她的才情，她的詩詞歌賦，字字珠璣，讓人嘆為觀止。我開始學(xué)習(xí)詩詞，從她的作品中汲取靈感，試圖用文字表達(dá)自己的情感。漸漸地，我發(fā)覺自己不再只模仿，而有自己的見解和風(fēng)格。林黛玉的善良，也讓我深受感動。她對待每一個人都真誠以待，哪怕對待那些傷害過她的人。她的寬容，讓我明白原諒的力量。我開始學(xué)會寬容他人，不再為小事斤斤計較。但林黛玉的悲劇命運，也讓我感受到人生的無常。她的一生，如夢似幻，卻又如此真實。我開始思考人生的意義，不再輕易被外界的誘惑所左右。在那個充滿傳奇色彩的紅樓世界，我遇見林黛玉，她教會我如何做人，如何面對人生的起起伏伏。她的形象，如同一盞明燈，照亮我前行的道路。紅樓夢中的人物啟發(fā)我成長的故事作文篇4你們知道嗎？我最近在讀《紅樓夢》，里面的那些人物啊，簡直就像我身邊的朋友，他們的故事，讓我有不少成長的小啟發(fā)。比如賈寶玉，他那么聰明，那么敏感，可就放不下那些煩惱。我呢，以前也像他一樣，遇到點小事就愁眉苦臉。但后來我慢慢發(fā)覺，人生就像這大觀園，哪能事事如意呢？就像寶玉最終明白一樣，我也開始學(xué)會放下，不再為小事煩惱。還有林黛玉，她那么有才情，卻總多愁善感。有一次，我考試沒考好，心情特別低落，就像林黛玉一樣。但后來我想，她不也說過“人非圣賢，孰能無過”嗎？我干嘛要跟自己過不去呢？于，我學(xué)會原諒自己，也原諒生活中那些小小的挫折。還有王熙鳳，她那么能干，那么有魄力。我以前覺得自己沒什么本事，看到她就像看到榜樣。后來，我開始努力學(xué)習(xí)，希望能像她一樣，成為一個有本事的人。現(xiàn)在，我雖然還沒達(dá)到她的高度，但至少，我在努力，我在成長。《紅樓夢》里的人物，每個都有故事，每個都給我?guī)聿煌膯l(fā)。就像我身邊的朋友，他們的故事讓我懂得生活，懂得成長。你說呢？紅樓夢中的人物啟發(fā)我成長的故事作文篇5哎喲，說起《紅樓夢》里的人物，那可真各有各的個性，他們給我留下深刻的印象，也啟發(fā)我不少成長的故事。記得有一次，我在學(xué)校遇到一個難題，心里挺煩躁的。這時候，我想起林黛玉。她那么聰明，那么敏感，卻還那么堅強(qiáng)。我就想，她都能面對那么多的困難，我這點小挫折算什么？于，我鼓起勇氣，把問題解決。還有賈寶玉，他雖然有時候挺讓人頭疼的，但他對朋友的真誠讓我感動。記得有一次，他為幫助一個朋友，不惜得罪自己的家人。我就想，他這么講義氣，我要遇到朋友有困難，也得像他這樣，義無反顧地幫助他們。再說說王熙鳳，她聰明能干，雷厲風(fēng)行。我有時候做事拖拖拉拉的，看她，我就想，干嘛要拖拖拉拉的，干脆利落點，不也挺好的？這些人物，他們各有各的特點，但他們都有一個共同點，那就他們都很真實，不做作。他們讓我明白，做人要真誠，