第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE什么的饋贈初三作文(13篇)什么的饋贈初三作文篇1在這個世界上，有許多種饋贈，有的來自大自然，有的來自親人，有的來自朋友。這些饋贈，或大或小，或顯或隱，都在我們的生活中留下深刻的印記。那么，什么樣的饋贈才最有價值的呢？在我看來，最有價值的饋贈那些能夠激發我們內心潛能，我們不斷成長的禮物。這種饋贈，往往無形的，但它的影響力卻深遠的。記得那一個陽光明媚的周末，我參加一場志愿者活動。在那里，我遇到一位年邁的老人，他生活簡樸，卻總面帶微笑。他告訴我，他年輕時曾一名教師，現在雖然退休，但仍然堅持每天讀書、寫字，因為他相信知識的力量。這位老人的饋贈，不物質的，而精神的。他用自己的行動告訴我，人生的價值在于不斷學習，不斷進步。還有一次，我在圖書館里遇到一位小男孩。他八歲，卻已經能夠熟練地閱讀各種書籍。他告訴我，他每天都會花兩個小時閱讀，因為他知道知識能夠改變命運。這個小男孩的饋贈，同樣無形的，但它讓我看到對知識的渴望和追求，這種精神財富無法用金錢衡量的。當然，這些饋贈并非一蹴而就，它們需要我們在日常生活中不斷積累、感悟。正如古人所說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”不斷積累，才能成就偉大。因此，我認為，我們應該珍惜那些能夠激發我們內心潛能的饋贈，它們我們人生道路上最寶貴的財富。我們在成長的道路上，不斷學習，不斷進步，用自己的行動去回饋社會，去傳遞這份寶貴的饋贈。什么的饋贈初三作文篇2在這個世界上，有些東西無價的，它們不用金錢可以衡量的。而那些無價的饋贈，往往在我們不經意間悄然而至。記得那一個陽光明媚的周末，我隨父母一同回鄉下探親。鄉村的寧靜讓我感受到久違的安寧。午后，我獨自漫步在鄉間小路，享受著微風拂面的感覺。突然，我發覺一只受傷的小鳥。它蜷縮在草叢中，羽毛凌亂，眼中充滿無助。我小心翼翼地走近它，用手指輕輕撫摸著它的羽毛。那一刻，我感受到生命的脆弱和美好。我小心翼翼地將小鳥捧在手中，帶著它回到家中。父親拿出醫藥箱，為小鳥處理傷口。在的幾天里，我每天都為小鳥換藥、喂食，它也逐漸恢復活力。那天，小鳥終于恢復健康，我帶著它回到大自然?？粗钩岣唢w，我心中充滿喜悅。這只小鳥，成為我生命中一份珍貴的饋贈。這份饋贈，讓我明白生命的可貴。它讓我學會關愛，讓我懂得付出。在今后的日子里，我會珍惜這份饋贈，將關愛傳遞給更多的人。這份饋贈，也讓我明白人生的意義。它告訴我，生活不僅僅追求物質，更要追求精神。在未來的日子里，我會努力追求自己的夢想，為實現人生價值而努力。在這個世界上，還有很多無價的饋贈等待我們去發覺。我們珍惜這些饋贈，用愛心去呵護它們，我們的生活更加美好。什么的饋贈初三作文篇3在歲月的長河中，有些饋贈如同璀璨的星辰，照亮我們前行的道路。它們或許微小，卻承載著無盡的智慧和力量。初三的歲月，正我們收獲這些饋贈的關鍵時期。清晨的陽光透過窗簾，灑在書桌上，那知識的饋贈。我們努力學習，汲取著知識的養分，不斷豐富著自己的內心世界。每一次解題的突破，每一次背誦的流暢，都知識饋贈的見證。它們我們明白，不斷學習，才能在未來的道路上走得更遠。午后的時光，陽光灑在操場上，那友誼的饋贈。我們與同學們并肩作戰，共同度過一個又一個難忘的日子。在歡聲笑語中，我們學會團結，學會分享，學會擔當。友誼如同陽光，溫暖著我們的心靈，照亮我們的人生道路。傍晚時分，夕陽西下，那成長的饋贈。我們在初三這個特殊的階段，經歷人生的風風雨雨。面對壓力，我們學會堅持；面對挫折，我們學會勇敢。成長的饋贈我們變得更加堅強，更加成熟。夜晚的星空，閃爍著無數星辰，那夢想的饋贈。我們懷揣著夢想，努力奮斗，渴望在未來的舞臺上綻放光芒。夢想如同星辰，指引著我們前行，我們在黑暗中找到方向。初三的歲月，我們收獲知識、友誼、成長和夢想。這些饋贈，將成為我們人生道路上的寶貴財富。我們懷揣著這些饋贈，勇往直前，書寫屬于自己的精彩篇章。什么的饋贈初三作文篇4陽光的饋贈初春的清晨，陽光透過窗簾的縫隙，灑在安靜的屋子里。我躺在床上，感受到陽光的溫度，心中涌起一股暖意。這縷陽光，就像大自然饋贈給我的一份禮物，溫暖而珍貴。記得小時候，我總喜歡在陽光明媚的日子里，站在窗前，仰望天空。陽光灑在臉上，溫暖的感覺讓我心情愉悅。那時，我總感嘆大自然的神奇，它把陽光送給我們，我們在寒冷的冬日里感受到溫暖。年齡的增長，我漸漸明白陽光的饋贈不僅僅一種溫暖，更一種力量。在學習的道路上，每當遇到困難，我都會想起那縷陽光。它告訴我，無論遇到什么困難，都要勇敢地去面對，就像陽光穿透云層，照亮前方的道路。如今，我已經初三，面臨著人生中的一次重要考驗。在這個關鍵時刻，陽光的饋贈顯得尤為重要。它讓我明白，積極向上，才能在困難面前不屈不撓。每當我在書桌前埋頭苦讀，疲憊不堪時，我會抬頭看看窗外的陽光，它仿佛在告訴我：“堅持下去，你一定能行！”陽光的饋贈還教會我感恩。感謝父母給予我生命，感謝老師辛勤教導，感謝朋友陪伴左右。在這個充滿陽光的世界里，我要學會珍惜，珍惜每一份溫暖，珍惜每一份關愛。站在新的起點上，我深知陽光的饋贈將伴隨我成長。在未來的日子里，我會帶著這份溫暖，勇敢地追求夢想，努力成為更好的自己。陽光，大自然的饋贈，更人生的饋贈。我們珍惜這份溫暖，讓它成為我們前行的動力，照亮我們的人生之路。什么的饋贈初三作文篇5在那個金色的秋天，陽光透過窗欞，灑在歲月的長河里。我站在時光的渡口，回首那些曾經的饋贈。饋贈，一種無聲的陪伴，一種無形的滋養。它如同一縷春風，溫暖心田；它如同一股清泉，潤澤干涸；它如同一束陽光，照亮前行的道路。記憶里，那一個炎熱的夏日，我獨自走在回家的路上。天空烏云密布，電閃雷鳴，一場突如其來的暴雨即將來臨。我加快腳步，卻發覺書包里沒有帶傘。正當我焦急萬分時，一位陌生的叔叔從后面走來，遞給我一把傘，微笑著說：“孩子，拿著，別淋濕。”那一刻，我的心頭涌上一股暖流，那饋贈的溫暖。饋贈，可以生活中的點滴關愛，可以他人無私的幫助，可以自己在困境中的堅持。那一年，我成績下滑，陷入低谷。父母沒有責備我，而陪我一起分析原因，鼓勵我重新振作。他們告訴我：“人生就像一場馬拉松，不在乎速度，而在乎堅持。”正這份堅持，讓我重新找回信心，一路前行。饋贈，也可以自己在成長過程中的感悟。那一個寒冷的冬日，我因為感冒而發燒，躺在床上無法動彈。那時，我明白健康的重要性；那一個失落的夜晚，我因為失敗而沮喪，卻意外發覺自己的潛質。這些感悟，讓我更加堅定地走向未來。在這個世界上，每個人都有自己的饋贈。有的饋贈物質的，有的饋贈精神的。它們如同一顆顆明珠，點綴著我們的生活，我們在歲月的長河中航行。站在時光的渡口，我感謝那些曾經給予我饋贈的人和事。它們讓我明白生活的真諦，讓我更加堅定地走向未來。愿我們都能珍惜這些饋贈，用它們照亮前行的道路，書寫屬于自己的精彩人生。什么的饋贈初三作文篇6在這個世界上，有很多美好的東西，它們像陽光、雨露一樣，無聲地滋養著我們。有時候，這些美好的東西并不物質的，而一種饋贈，一種來自生活的禮物。我記得有一次，我在學校里遇到一道很難的數學題。當時我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想著：“怎么辦，這道題太難，我怎么做？”正當我沮喪的時候，我的好朋友走過來，耐心地給我講解，幫我一點一點地理解。我不僅解決那道題，還對數學產生濃厚的興趣。這就我朋友給我的饋贈，知識，更友誼。還有一次，我在外面走丟。天黑，我心里又害怕又無助。這時，一位熱心的叔叔幫我找到媽媽。他不僅安慰我，還幫我提著沉重的書包。那一刻，我感受到陌生人之間的溫暖和善良。這就那位叔叔給我的饋贈，關愛，更希望。生活中，還有很多這樣的饋贈。比如，家人的關愛，老師的教誨，朋友的陪伴它們就像陽光一樣，照亮我們前行的道路，我們感受到生活的美好。所以，我們要學會感恩，珍惜這些饋贈。同時我們也要學會回饋，用自己的力量去幫助他人，讓更多的人感受到這份美好。這樣，我們的生活才會更加充實，更加精彩。什么的饋贈初三作文篇7陽光灑在窗臺上，溫暖又柔和。我坐在書桌前，看著那本厚厚的《唐詩三百首》，心里涌起一股暖流。這，就知識的饋贈。記得那一個周末，我正在家里閑逛，無意間看到這本書。封面上那幾個蒼勁有力的字讓我眼前一亮。我隨手翻開，那些優美的詩句立刻吸引我的注意。我仿佛看到李白在月下獨酌，杜甫在江邊吟詠，白居易在琵琶聲中訴說。他們的詩詞，就像一幅幅生動的畫卷，讓我感受到古人的智慧和情感。我開始沉迷于詩詞的世界，每天都會抽出時間來閱讀。我發覺，詩詞不僅能夠陶冶情操，還能讓我在忙碌的生活中找到一絲寧靜。每當我讀到那些動人的詩句，我都會不自覺地吟誦出來，仿佛與古人對話。漸漸地，我開始嘗試自己寫詩。雖然水平有限，但每當看到自己寫的詩句，我都會感到無比的自豪。這，就知識帶給我的饋贈?，F在，每當我看到窗臺上的陽光，我都會想起那些美好的時光。我知道，這，只知識饋贈的開始。在未來的日子里，我會繼續摸索知識的海洋，收獲更多的饋贈。什么的饋贈初三作文篇8那個特殊的午后，陽光透過窗欞，灑在書桌上。我手中捧著一本泛黃的書，字里行間跳躍著歲月的痕跡。那一份饋贈，一份來自遠方的饋贈。饋贈，時間的禮物。它不張揚，卻蘊含著無盡的智慧。書中的每一個字，都作者用心血凝成的珍珠。我細細品味，仿佛能聽見作者在耳畔低語，講述著那些久遠的故事。饋贈，知識的寶庫。它不拘泥于形式，可以書籍，可以音樂，可以畫作。每一份饋贈，都打開新世界大門的鑰匙。我在知識的海洋中遨游，盡情吸收著這份饋贈帶來的滋養。饋贈，情感的寄托。它不要求回報，卻讓人心生感激。那份來自家人的關愛，那份來自朋友的陪伴，都我生命中最寶貴的饋贈。我在這份情感的滋養下，茁壯成長。饋贈，生活的調味品。它不喧賓奪主，卻能讓生活更加豐富多彩。每一次旅行，每一次嘗試新事物，都生活賜予我的饋贈。我在這份饋贈中，學會感恩，學會珍惜。那個特殊的午后，我坐在書桌前，感受著這份來自遠方的饋贈。它如同一股清泉，滋潤著我心靈。我知道，這份饋贈將伴隨我一生，成為我人生中最寶貴的財富。什么的饋贈初三作文篇9在那個初三的夏天，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在青石板路上。那時候，我們還一群稚氣未脫的孩子，對未來充滿憧憬和好奇。記憶中的那個午后，陽光明媚，微風拂面。教室里，同學們三三兩兩地圍坐在一起，討論著即將到來的中考。而我，獨自坐在教室的一角，手里捧著一本書，那老師送給我的禮物。那本書一本關于歷史的書籍，書中記載許多英雄人物的傳奇故事。每當翻開書頁，那些鮮活的歷史人物就會躍然紙上，仿佛就在眼前。我沉浸在那個充滿傳奇色彩的世界里，忘卻時間的流逝。那天下午，老師走進教室，手里拿著一個包裹。她走到我面前，微笑著說：“這給你的，希望它能陪伴你度過初三的日子?！蔽医舆^包裹，里面一本嶄新的筆記本，筆記本的封面上寫著：“送給初三的你，愿你在未來的日子里，勇敢追夢。”從那天起，我開始用這本筆記本記錄下每一天的所學所得。每當遇到難題，我都會翻開那本歷史書籍，尋找那些英雄人物的智慧和勇氣。在那些日子里，我學會堅持，學會勇敢，也學會面對困難。那個夏天，我們經歷許多難忘的事情。我們一起努力，一起奮斗，為夢想而努力拼搏。在那些日子里，我們學會珍惜，學會感恩。如今，那個夏天已經過去，我們各自走上不同的道路。但那段美好的回憶，卻永遠留在我們的心中。感謝那個夏天，感謝那些陪伴我們成長的日子，感謝那本饋贈給我們的筆記本。它不僅記錄我們的青春，更見證我們的成長。愿我們在未來的日子里，繼續勇敢追夢，書寫屬于我們的精彩人生。什么的饋贈初三作文篇10親愛的同學們，今天咱們聊聊一個挺溫馨的話題——初三的饋贈。記得那會兒，我們初三的時光就像一本厚厚的日記，每一頁都寫滿成長的痕跡。那時候，我們每天像小螞蟻一樣，從早到晚忙忙碌碌，為中考，為未來。那時候，我們最珍惜的就老師和同學們的陪伴。記得有一次，我數學題做不出來，急得眼淚都要掉下來，同桌幫我一點一點地講解，直到我懂。那一刻，我覺得，這世界真美好。還有，每次考試后，不管成績好壞，老師們總鼓勵我們，告訴我們失敗成功之母。那時候，我們雖然難過，但更多的動力，因為我們知道，只要努力，就一定會有收獲?，F在回想起來，初三的饋贈其實很多。它教會我們堅持，教會我們團結，還教會我們如何面對失敗。這些，都我們寶貴的財富。所以，同學們，不管現在你們正在經歷什么，都要珍惜這段時光。因為，它就像一顆種子，會在未來的某個時刻，開出最美的花。什么的饋贈初三作文篇11什么的饋贈小時候，我最喜歡的饋贈奶奶親手做的布娃娃。那一個普通的星期天，奶奶把我叫到身邊，拿出幾塊五彩斑斕的布，開始縫制。我坐在奶奶旁邊，看著她靈巧的雙手，聽著針線在布料上發出的“沙沙”聲，心里滿期待。奶奶做好布娃娃后，她把眼睛縫在娃娃臉上，那兩顆黑葡萄般的大眼睛，好像在對我說話。我抱著它，仿佛感受到奶奶的愛。那時候，我覺得這就世界上最好的饋贈。長大一些，我收到一份特別的饋贈——父親送的一本《魯濱遜漂流記》。那一個陽光明媚的下午，父親把書遞給我，笑著說：“看看這本書，它會帶給你很多啟示?！蔽曳_書，被魯濱遜勇敢面對困境的精神深深打動。那段時間，我學會獨立和堅強，這份饋贈讓我受益匪淺。如今，我已經上初三，學業變得更加緊張。有一次，媽媽給我送來一杯熱騰騰的牛奶，上面還撒著幾顆香甜的糖。我看著媽媽疲憊的眼神，心里滿感激。那杯牛奶，仿佛媽媽對我的鼓勵，讓我在緊張的學習中感受到家的溫暖。生活中的饋贈很多，它們或許一句鼓