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文檔簡介
第第頁項目一普通話語音任務1.5語流音變測試題理論檢測部分一、單項選擇題(10道)1.普通話中,上聲字在陰平、陽平、去聲、輕聲前時,調值會變為?A.214(原調)B.55(高平調)C.21(半上調)?D.35(陽平調)2.“一”在去聲前時,其調值會變為?A.陰平(55)B.陽平(35)?C.上聲(214)D.去聲(51,但此處不選,因“一”在去聲前變陽平)3.以下哪個詞語中的“不”字需要變調為陽平?A.不行B.不該C.不用?D.不好4.輕聲的主要作用不包括以下哪一項?A.區別詞義B.區別詞性C.改變聲調類型(輕聲不改變聲調類型,只是讀得輕短)?D.增強語言的韻律感5.“兒化”的作用不包括以下哪一項?A.區別詞義B.改變詞性C.增加音節長度?D.表達感情色彩6.語氣詞“啊”在“快廣播啊”中,其讀音會變為?A.ya?B.waC.naD.ra7.以下哪個詞語中的音節需要讀輕聲?A.桌子?B.書本C.快樂D.天空8.兩個上聲相連時,前一個上聲的調值會變為?A.214(原調)B.21(半上調,但此處指單上聲前的情況,不選)C.35(陽平調)?D.55(高平調)9.“兒化”音變中,韻腹或韻尾是a、o、e、ê、u時,韻母如何變化?A.直接加卷舌動作?B.后面加erC.丟掉韻尾,韻腹加卷舌動作D.丟掉韻尾ng,韻腹鼻化并卷舌10.語氣詞“啊”的音變規律中,當前一個音節的韻母是-i(舌尖前元音)時,“啊”讀作?A.yaB.waC.za?D.ra二、多選題(10道)1.普通話中常見的語流音變現象包括哪些?(多選)A.變調?B.輕聲?C.兒化?D.語調變化2.上聲字在哪些情況下需要變調?(多選)A.單念時B.在非上聲前?C.兩個上聲相連時?D.在句子末尾時3.“一”在哪些情況下需要變調?(多選)A.在非去聲前?B.在去聲前?C.夾在動詞中間?D.單念時(不變調)4.輕聲的作用包括哪些?(多選)A.區別詞義?B.區別詞性?C.增強語言的節奏感?D.改變詞語的語法結構5.以下哪些詞語中的音節通常讀輕聲?(多選)A.弟弟?B.來吧?C.籃球D.課本6.“兒化”的作用包括哪些?(多選)A.區別詞義?B.區別詞性?C.表達喜愛、細小的感情色彩?D.增加音節的響亮度7.語氣詞“啊”的音變規律中,當前一個音節的韻尾是ng時,“啊”讀作?A.yaB.waC.naD.nga?8.以下哪些情況屬于語流音變中的變調現象?(多選)A.上聲在非上聲前變調?B.“一”在去聲前變調?C.輕聲現象D.兒化現象修正說明:嚴格按變調定義選A,B。9.在普通話中,哪些音節在特定語境下需要讀兒化音?(多選)A.表示細小、親切的詞語?B.某些習慣上讀兒化的雙音節詞?C.所有名詞后綴“兒”?D.所有動詞重疊形式10.學習普通話語流音變時,以下哪些方法是有幫助的?(多選)A.多聽標準普通話發音?B.多進行朗讀練習?C.注意觀察和模仿方言與普通話的差異?D.減少與方言區的人交流(不利于學習普通話)三、判斷題(10道)1.普通話中,所有的上聲字在詞語中都需要變調。答案:錯(上聲字在單念或用在詞句末尾時念本調)?2.“一”在所有情況下都需要變調。答案:錯(“一”在單念、表序數或用在詞句末、年月日中時,念陰平本調)?3.輕聲沒有固定的調值,其調值由前一個音節的調值決定。答案:對?4.“兒化”現象在普通話中只存在于北方方言區。答案:錯(普通話中普遍存在兒化現象,不僅限于北方方言區,但北方方言區兒化更為豐富)?5.語氣詞“啊”的音變規律只與前一個音節的聲調有關。答案:錯(與前一個音節的韻母或韻尾有關)?6.在普通話中,所有的雙音節詞第二個音節都可以讀輕聲。答案:錯(只有特定類型的雙音節詞第二個音節習慣讀輕聲)?7.上聲字在兩個上聲相連時,前一個上聲字變讀為陽平調。答案:對?8.“兒化”音變中,所有韻母都可以直接加卷舌動作。答案:錯(韻母是i、ü的,后面加er;韻尾是i、n的,丟掉韻尾,韻腹加卷舌動作等)?9.輕聲現象只會出現在雙音節詞中。答案:錯(輕聲也可能出現在多音節詞或句子中)?10.學習普通話語流音變時,只需要注意變調現象,不需要關注輕聲和兒化。答案:錯(變調、輕聲、兒化都是普通話語流音變的重要組成部分)?技能檢測部分四、朗讀下列字詞,比較上聲原調的調值和變調后的調值在音高上的區別。首—首都—首場老—老師—老馬酒—酒店—酒水準—準確—準點考—考試—考古免—免費—免洗省—省會—省長海—海軍—海馬導—導游—導演請—請客—請柬整—整齊—整理洗—洗漱—洗澡五、繞口令,讀準“一”和“不”的變調。(1)干什么工作都要一心一意,表里如一,言行一致,埋頭苦干;情緒不能一高一低,一好一壞,一落千丈,一蹶不振。(2)不怕不會,就怕不學。一次學不會再來一回,一直到學會,我就不信學不會。六、讀繞口令,注意讀準韻腳的輕聲音節。天上有個日頭,Tiānshɑnɡyǒuɡerìtou,地下有塊石頭,Dìxiɑyǒukuàishítou,嘴里有個舌頭,Zuǐliyǒuɡeshétou,手上有五個手指頭。Shǒushɑnɡyǒuwǔɡeshǒuzhǐtou。不管是天上的熱日頭,Bùɡuǎnshìtiānshɑnɡderèrìtou,還是地下的硬石頭,Háishìdìxiɑdeyìnɡshítou,嘴里的軟舌頭,Zuǐlideruǎnshétou,手上的手指頭,Shǒushɑnɡdeshǒuzhǐtou,反正都是練舌頭。Fǎnzhenɡdōushìliànshétou。七、讀順口溜,注意讀準兒化音。小哥倆兒,紅臉蛋兒,手拉手兒,一塊兒玩兒。小哥倆兒,一個班兒,一路上學唱著歌兒。學造句,一串串兒,唱新歌兒,一段段兒,學畫畫兒,不貪玩兒。畫小貓兒,鉆圓圈兒,畫小狗兒,蹲廟臺兒,畫只小雞吃小米兒,畫條小魚兒吐水泡兒。小哥倆,對脾氣兒,上
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