學校美術組管理制度一、總則（一）目的為了規范學校美術組的工作秩序，提高美術教學質量和藝術創作水平，促進美術組各項工作的順利開展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學校美術組全體教師及相關工作人員。（三）基本原則1.遵循教育教學規律，以培養學生的審美能力和藝術素養為核心目標。2.堅持民主管理，充分發揮美術組全體成員的積極性和創造性。3.注重團隊協作，營造良好的工作氛圍，共同推動美術組發展。二、崗位職責（一）美術組組長職責1.全面負責美術組的日常管理工作，制定工作計劃和總結，組織實施美術組的各項教學、教研和創作活動。2.協調美術組與學校其他部門之間的關系，爭取學校對美術組工作的支持。3.組織美術組教師開展教學研究，不斷改進教學方法，提高教學質量。4.負責美術組教師的考核評價工作，提出獎懲建議。5.管理美術組的教學設備、器材和資料，做好資產登記和維護工作。6.組織學生參加各類美術比賽和展覽活動，指導學生創作，提高學生的藝術水平。（二）美術教師職責1.認真備課、上課，按照教學大綱和教材要求完成教學任務，注重培養學生的創新精神和實踐能力。2.積極參加教學研究活動，不斷更新教育觀念，提高教學業務水平。3.指導學生開展課外美術活動，組織學生參加美術社團，豐富學生的課余生活。4.負責學生的美術作品評價和成績考核工作，及時反饋學生的學習情況。5.協助美術組組長做好教學設備、器材和資料的管理工作，合理使用教學資源。6.積極參與學校的文化建設，為學校的藝術氛圍營造貢獻力量。（三）美術組工作人員職責1.協助美術組教師做好教學準備工作，如教具制作、場地布置等。2.負責美術組教學設備、器材的保管和維護，確保設備正常使用。3.做好美術組資料的整理、歸檔工作，建立健全教學檔案。4.協助組織學生參加各類美術比賽和展覽活動，做好相關的后勤保障工作。5.完成美術組組長交辦的其他臨時性工作任務。三、教學管理（一）教學計劃1.美術組應根據學校的教學計劃和美術學科的特點，制定學期教學計劃和年度教學計劃。教學計劃應包括教學目標、教學內容、教學進度、教學方法和教學評價等方面。2.教學計劃應提前報學校教務處審核備案，確保教學計劃的科學性和合理性。（二）備課1.美術教師應認真備課，深入研究教材和教學大綱，了解學生的學習情況和特點，制定詳細的教學方案。2.備課內容應包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程、教學資源、教學評價等方面。同時，應根據教學內容準備相應的教具和范畫。3.美術教師應提前一周完成備課任務，并將教案交美術組組長審核。審核通過后的教案應妥善保存，以備教學檢查。（三）上課1.美術教師應嚴格按照教學計劃和教案進行上課，不得擅自更改教學內容和教學進度。2.上課時應注重教學方法的運用，激發學生的學習興趣，培養學生的審美能力和藝術素養。同時，應關注學生的學習狀態，及時調整教學策略。3.美術教師應注重課堂紀律的管理，確保課堂教學秩序井然。對于違反課堂紀律的學生，應及時進行教育和引導。4.上課期間應合理使用教學設備和器材，愛護教學設施，保持教室整潔衛生。（四）作業布置與批改1.美術教師應根據教學內容和學生的實際情況，合理布置作業。作業形式應多樣化，包括繪畫、手工制作、設計等。2.作業量應適中，既要保證學生有足夠的時間進行練習，又要避免學生負擔過重。同時，應注重作業的層次性，滿足不同學生的學習需求。3.美術教師應認真批改學生的作業，及時給予反饋和評價。對于學生的優秀作品，應給予表揚和展示，激發學生的學習積極性。（五）教學評價1.美術組應建立科學合理的教學評價體系，對美術教師的教學質量進行全面、客觀、公正的評價。2.教學評價內容應包括教學目標達成情況、教學內容選擇與組織、教學方法運用、教學過程實施、教學效果等方面。同時，應注重學生的學習反饋和評價。3.教學評價方式應多樣化，包括課堂觀察、學生作業評價、教學反思、學生評教、同行互評等。評價結果應作為美術教師績效考核和職稱評定的重要依據。四、教研活動管理（一）教研計劃1.美術組應根據學校的教研工作計劃和美術學科的發展需求，制定學期教研計劃和年度教研計劃。教研計劃應包括教研主題、教研內容、教研方式、教研時間安排等方面。2.教研計劃應提前報學校教科室審核備案，確保教研計劃的針對性和實效性。（二）教研活動組織1.美術組應定期組織教研活動，每周至少開展一次教研活動。教研活動應圍繞教學中的熱點、難點問題進行深入研討，交流教學經驗，分享教學資源。2.教研活動形式應多樣化，包括專題講座、教學觀摩、課例研討、教學反思、課題研究等。同時，應鼓勵美術教師積極參與校外教研活動，拓寬視野，提升教學水平。3.美術組組長應負責教研活動的組織和主持工作，提前確定教研主題和內容，安排好教研活動的時間、地點和參與人員。在教研活動中，應引導教師積極發言，充分發揮教師的主體作用。（三）教研成果管理1.美術教師應積極參與教研活動，認真撰寫教研論文、教學案例、教學設計等教研成果。教研成果應緊密結合教學實際，具有一定的理論價值和實踐意義。2.美術組應鼓勵教師將教研成果在學校或上級教育部門組織的教學成果評選活動中申報，對于獲得優秀教研成果的教師，應給予表彰和獎勵。3.美術組應建立教研成果檔案，對教師的教研成果進行分類整理、歸檔保存，以便于查閱和交流。五、學生管理（一）學生選拔與分組1.美術組應根據學生的興趣愛好和美術基礎，選拔學生參加美術社團或課外美術活動。選拔方式可采用學生自愿報名、教師推薦、測試選拔等多種形式。2.美術組應根據學生的實際情況進行合理分組，每組人數不宜過多，以便于教師進行指導和管理。分組時應考慮學生的年齡、性別、美術水平等因素，確保每組學生具有一定的差異性和互補性。（二）學生活動組織1.美術組應定期組織學生開展課外美術活動，如繪畫比賽、手工制作、藝術展覽等。活動內容應豐富多彩，形式多樣，激發學生的學習興趣和創作熱情。2.美術組應提前制定學生活動計劃，明確活動主題、活動時間、活動地點、活動內容和活動要求等。在活動過程中，應加強對學生的組織和指導，確保活動安全、有序進行。3.美術組應鼓勵學生積極參與各類美術比賽和展覽活動，為學生提供展示自我的平臺。對于在比賽和展覽中獲得優異成績的學生，應給予表彰和獎勵。（三）學生管理與評價1.美術組應加強對學生的管理，建立健全學生管理制度。學生應遵守美術組的規章制度，按時參加美術活動，認真完成教師布置的作業。2.美術教師應注重對學生的評價，評價內容應包括學生的學習態度、學習能力、創作水平、團隊協作精神等方面。評價方式應多樣化，包括課堂表現評價、作業評價、作品評價、學生自評和互評等。3.美術組應定期對學生的學習情況進行總結和反饋，及時發現學生存在的問題和不足，并采取相應的措施進行改進。同時，應鼓勵學生不斷進步，提高自身的美術素養和綜合能力。六、設備與資料管理（一）教學設備管理1.美術組應建立教學設備管理制度，明確教學設備的采購、使用、維護、保管等方面的要求。2.教學設備采購應根據教學需求和學校實際情況，制定采購計劃，報學校相關部門審批后進行采購。采購過程中應嚴格按照規定的程序進行，確保設備質量和采購資金的合理使用。3.美術教師應正確使用教學設備，嚴格按照操作規程進行操作，避免因操作不當造成設備損壞。同時，應做好設備的日常維護和保養工作，定期對設備進行檢查和維修，確保設備正常運行。4.教學設備應指定專人負責保管，建立設備臺賬，詳細記錄設備的名稱、型號、數量、購置時間、使用情況等信息。設備保管人員應定期對設備進行盤點，確保設備賬實相符。5.對于閑置或損壞的教學設備，應及時進行清理和報廢處理。報廢設備應按照學校的相關規定進行申報和審批，經批準后進行報廢處理。（二）教學資料管理1.美術組應建立教學資料管理制度，明確教學資料的收集、整理、歸檔、保管等方面的要求。2.教學資料包括教材、教參、教案、課件、學生作品、教學成果等。美術教師應及時收集和整理教學資料，并按照分類標準進行歸檔保存。3.教學資料應妥善保管，存放地點應安全、干燥、通風，防止資料損壞、丟失或霉變。同時，應建立資料借閱制度，嚴格控制資料的借閱范圍和借閱時間，確保資料的安全。4.美術組應定期對教學資料進行更新和補充，確保教學資料的時效性和完整性。同時，應鼓勵教師積極開發和利用教學資源，豐富教學內容。七、安全管理（一）安全制度1.美術組應建立健全安全管理制度，明確安全責任，加強安全教育，確保美術教學和創作活動的安全。2.美術教師應將安全教育納入教學內容，對學生進行安全知識和技能的培訓，提高學生的安全意識和自我保護能力。3.美術組應定期組織安全檢查，及時發現和消除安全隱患。對于存在安全隱患的教學設備和器材，應及時進行維修或更換。4.在開展美術教學和創作活動時，應提前做好安全防范措施，確保活動場地、設備、器材等符合安全要求。同時，應加強對活動現場的管理，防止發生意外事故。（二）安全事故處理1.一旦發生安全事故，美術教師應立即采取措施進行現場急救，并及時報告學校相關部門。2.