學生返鄉后管理制度總則1.目的為規范學生返鄉后的管理，確保學生的健康、安全與正常生活秩序，同時保障學校與家庭之間的有效溝通與協作，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于所有返鄉學生。3.管理原則以人為本，關注學生身心健康與需求。家校協同，形成教育管理合力。科學規范，確保管理工作有序進行。返鄉申請與審批1.申請流程學生如需返鄉，應至少提前[X]天向所在班級班主任提交書面申請。申請內容包括返鄉原因、預計返鄉時間、預計返校時間、所乘交通工具及聯系方式等。2.審批程序班主任收到申請后，應在[X]個工作日內進行初步審核，核實學生申請信息的真實性與合理性。對于符合返鄉條件的申請，班主任簽署意見后提交至學院學工辦。學院學工辦在收到申請后的[X]個工作日內完成最終審批，并將審批結果通知學生本人。返鄉途中安全管理1.交通安全學生應選擇正規、安全的交通工具返鄉，避免乘坐非法營運車輛。在乘車過程中，要遵守交通規則，系好安全帶，保管好個人財物。如遇惡劣天氣或交通意外，應及時與學校和家人取得聯系，并聽從相關人員的指示。2.個人防護返鄉途中，學生應全程佩戴口罩，做好個人防護措施。盡量減少在公共場合的停留時間，保持社交距離，避免聚集。注意個人衛生，勤洗手、勤消毒，保持良好的生活習慣。返鄉后健康監測1.每日健康打卡學生返鄉后，應按照學校要求，每天通過指定的健康打卡平臺進行健康狀況申報。打卡內容包括體溫、身體狀況、是否接觸過疫情相關人員等信息。2.異常情況報告如學生出現發熱、咳嗽、乏力等異常癥狀，應立即向所在社區（村）和學校報告。配合社區（村）和學校的安排，及時就醫，并按照要求進行隔離觀察。3.健康監測期限學生應在返鄉后持續進行健康監測，直至學校規定的返校時間前[X]天。學習管理1.線上學習安排學校將根據教學計劃，為返鄉學生提供線上學習資源，包括課程視頻、學習資料、在線作業等。學生應按照學校和任課教師的要求，按時參加線上學習活動，認真完成學習任務。任課教師應定期與學生進行溝通，了解學生的學習情況，及時給予指導和幫助。2.學業考核線上學習期間的學業考核方式將根據課程性質和教學要求進行調整。考核內容包括平時作業、在線測試、課程論文等，具體考核方式和要求由任課教師提前向學生公布。學生應誠信參加考核，嚴禁任何形式的作弊行為。家校溝通與協作1.定期溝通機制班主任應與返鄉學生家長保持定期溝通，每周至少通過電話或微信等方式聯系一次。及時向家長反饋學生的學習、生活和健康狀況，了解學生在家的表現和家長的意見建議。2.突發情況溝通如學生在返鄉后出現突發情況，班主任應第一時間與家長取得聯系，共同商討解決方案。及時向家長通報事件進展情況，確保家長知情權。日常行為規范1.遵守法律法規學生返鄉后應遵守國家法律法規和當地的各項規章制度，自覺維護社會秩序。2.遵守社會公德倡導文明風尚，愛護公共環境，尊重他人，樂于助人。3.合理安排時間制定合理的作息時間表，保證充足的睡眠和休息時間。合理安排學習、娛樂和體育鍛煉時間，保持身心健康。返校管理1.返校申請與審批學生應至少提前[X]天向學校提交返校申請，申請內容包括返校原因、預計返校時間、所乘交通工具及健康狀況等。學校將按照相關規定對學生的返校申請進行審批，審批通過后方可返校。2.返校條件學生需滿足以下條件方可返校：體溫正常，身體健康，無發熱、咳嗽、乏力等異常癥狀。近[X]天內未接觸過確診或疑似新冠肺炎患者。按照學校要求完成健康監測，且健康打卡記錄無異常。3.返校途中安全管理返校途中，學生應繼續做好個人防護措施，確保自身安全。如遇特殊