校園園防震管理制度一、總則（一）目的為了加強校園防震減災工作，提高學校應對地震災害的能力，保障師生的生命安全和學校財產安全，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及在校內開展活動的所有人員。（三）依據依據《中華人民共和國防震減災法》、《地震應急條例》、《國家地震應急預案》以及相關法律法規制定本制度。二、組織機構與職責（一）防震減災工作領導小組成立以校長為組長，副校長為副組長，各職能部門負責人、年級組長、班主任為成員的防震減災工作領導小組。領導小組全面負責學校防震減災工作的決策、指揮和協調。1.工作職責負責制定、修訂和完善學校防震減災工作計劃和應急預案。組織開展防震減災宣傳教育活動，普及防震減災知識。定期組織地震應急演練，提高師生的應急避險和自救互救能力。在地震發生時，負責指揮和協調全校的抗震救災工作，及時向上級主管部門報告災情。協調有關部門做好地震后的恢復重建工作。（二）各工作小組職責1.搶險救援組由學校安保人員、后勤維修人員等組成。負責在地震現場開展搶險救援工作，搶救受傷師生，轉移貴重物品和重要資料。協助醫療救護組對受傷人員進行救治。2.醫療救護組由學校醫務室醫護人員和部分教師志愿者組成。負責在地震現場設立臨時醫療救治點，對受傷師生進行緊急救治和包扎。及時將重傷員送往附近醫院進行治療，并做好與醫院的溝通協調工作。3.安全保衛組由學校安保人員組成。負責地震現場及周邊的安全保衛工作，設置警戒區域，防止無關人員進入，維護現場秩序。保護學校財產安全，防止發生盜竊和哄搶事件。4.疏散引導組由年級組長、班主任和任課教師組成。負責組織和引導本年級、本班師生按照預定的疏散路線迅速、有序地撤離到安全區域。在疏散過程中，要確保師生的安全，照顧好年老體弱和行動不便的學生。5.通訊聯絡組由學校辦公室人員組成。負責在地震發生后及時與上級主管部門、當地政府相關部門取得聯系，報告災情。保持校內各工作小組之間的通訊暢通，傳達領導小組的指令和工作安排。6.后勤保障組由學校后勤管理人員組成。負責提供地震應急所需的物資和設備，如食品、飲用水、藥品、帳篷等。保障學校水電、通訊等設施的正常運行。做好受災師生的生活安置和救助工作。三、預防與準備（一）校舍安全檢查1.學校定期組織對校舍進行全面的安全檢查，重點檢查教學樓、辦公樓、圖書館、實驗室、宿舍等建筑的結構安全、抗震性能以及消防設施、電氣設備等的運行情況。2.建立校舍安全檔案，詳細記錄校舍的建設年代、結構形式、維修改造情況等信息。對檢查中發現的安全隱患，要及時進行整改，確保校舍安全。（二）地震應急預案制定與修訂1.學校制定完善的地震應急預案，明確應急組織機構、職責分工、應急響應程序、疏散路線、避險場所等內容。2.根據國家法律法規和政策要求，結合學校實際情況，定期對應急預案進行修訂和完善，確保預案的科學性、實用性和可操作性。（三）防震減災宣傳教育1.學校將防震減災知識納入安全教育課程體系，通過課堂教學、專題講座、主題班會、知識競賽等形式，向師生普及地震基礎知識、應急避險技能和自救互救方法。2.利用校園廣播、宣傳欄、校報、微信公眾號等宣傳陣地，廣泛宣傳防震減災知識和應急避險常識，營造濃厚的宣傳氛圍。3.每學期至少組織一次防震減災宣傳教育活動，如地震應急演練、參觀地震科普館等，增強師生的防震減災意識和應急能力。（四）應急物資儲備1.學校建立應急物資儲備庫，儲備必要的地震應急物資，如食品、飲用水、藥品、帳篷、應急照明設備、急救器材、防護用品等。2.定期對應急物資進行檢查、維護和更新，確保物資的質量和性能良好，數量充足。3.明確應急物資的管理責任人，建立物資出入庫登記制度，嚴格物資的領用和發放手續。四、監測與預警（一）地震監測1.學校與當地地震監測部門建立聯系，及時獲取地震監測信息。2.學校設置地震預警裝置，如地震預警廣播、警報器等，并確保其正常運行。（二）預警響應1.當接收到地震預警信息后，學校立即啟動預警響應程序。2.通過校園廣播、警報器等方式，迅速向師生發布地震預警信息，告知師生地震即將發生，做好應急避險準備。3.各工作小組按照職責分工，迅速到達指定位置，開展相應的應急準備工作。五、應急處置（一）地震發生時的應急行動1.地震發生時，師生應立即停止正在進行的一切活動，迅速躲在課桌、椅子等堅固家具的下面或旁邊，用手或其他物品保護頭部，避免頭部受傷。2.在室內的師生，應遠離窗戶、吊燈、風扇等可能掉落的物品，避免被砸傷。3.在室外的師生，應迅速跑到空曠的地方，遠離高樓大廈、電線桿、廣告牌等可能倒塌的物體，避免發生危險。4.各工作小組按照預定的職責分工，立即開展應急救援和疏散引導工作。搶險救援組迅速搶救受傷師生，醫療救護組及時對受傷人員進行救治，安全保衛組維護現場秩序，疏散引導組組織師生按照預定的疏散路線有序撤離到安全區域。（二）疏散撤離1.疏散引導組要迅速組織師生按照預定的疏散路線進行撤離。疏散路線要保持暢通，不得堆放雜物。2.在疏散過程中，要確保師生的安全，照顧好年老體弱和行動不便的學生。引導師生用濕毛巾捂住口鼻，低姿前行，避免吸入過多灰塵。3.到達安全區域后，疏散引導組要及時清點師生人數，確保無人員遺漏。對于受傷師生，要及時向醫療救護組報告，以便進行救治。（三）現場救援與救治1.搶險救援組在確保自身安全的前提下，迅速開展搶險救援工作，搶救被埋壓的師生。2.醫療救護組在安全區域設立臨時醫療救治點，對受傷師生進行緊急救治和包扎。對于重傷員，要及時送往附近醫院進行治療，并安排專人陪同。（四）信息報告與發布1.通訊聯絡組在地震發生后，要立即與上級主管部門、當地政府相關部門取得聯系，報告災情，包括地震發生的時間、地點、震級、人員傷亡情況、學校受災情況等。2.學校要及時收集和整理地震災情信息，按照上級要求做好信息發布工作。信息發布要準確、及時、客觀，避免引起不必要的恐慌。（五）后續處置1.地震災害得到有效控制后，學校要組織人員對校園進行全面的檢查，及時排除安全隱患，確保校園安全。2.對受災師生進行心理安撫和疏導，幫助他們緩解地震帶來的心理創傷。3.做好受災師生的生活安置和救助工作，保障他們的基本生活需求。4.組織師生開展生產自救和恢復重建工作，盡快恢復學校的正常教學秩序。六、培訓與演練（一）培訓計劃1.學校制定年度防震減災培訓計劃，明確培訓內容、培訓時間、培訓對象等。2.培訓內容包括地震基礎知識、應急避險技能、自救互救方法、應急預案解讀等。（二）培訓實施1.按照培訓計劃，定期組織師生參加防震減災培訓。培訓方式可采用集中授課、現場演示、視頻教學等多種形式。2.邀請地震專家、應急救援專業人員等對師生進行培訓，提高培訓的專業性和實效性。（三）演練計劃1.學校制定年度地震應急演練計劃，明確演練時間、演練內容、參演人員等。2.演練內容包括地震預警響應、疏散撤離、現場救援與救治、信息報告與發布等環節。（四）演練實施1.按照演練計劃，定期組織師生開展地震應急演練。演練