信息統計試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.統計調查的基本任務是取得原始統計資料，所謂原始統計資料是（）A.統計部門掌握的資料B.對歷史統計資料進行整理后取得的資料C.直接向調查單位進行登記取得的資料D.統計年鑒或統計公報上發布的資料答案：C2.要了解某班50個學生的學習情況，則總體單位是（）A.50個學生B.50個學生的學習成績C.每一個學生D.每一個學生的學習成績答案：C3.變量是（）A.可變的數量標志B.可變的品質標志C.可變的數量指標D.可變的質量指標答案：A4.統計分組的關鍵在于（）A.正確選擇分組標志B.正確劃分各組界限C.正確確定組數和組距D.正確選擇分布數列種類答案：A5.簡單分組與復合分組的區別在于（）A.總體的復雜程度不同B.組數多少不同C.選擇分組標志的性質不同D.選擇的分組標志的數量不同答案：D6.某連續變量數列，其末組為開口組，下限為500，相鄰組的組中值為480，則末組的組中值為（）A.520B.510C.500D.490答案：A7.加權算術平均數的大小（）A.只受各組標志值大小的影響B.只受各組次數多少的影響C.既受各組標志值大小的影響，也受各組次數多少的影響D.不受各組標志值大小的影響，也不受各組次數多少的影響答案：C8.反映總體各單位標志值離散程度的指標是（）A.平均指標B.相對指標C.總量指標D.變異指標答案：D9.抽樣調查的主要目的是（）A.計算和控制抽樣誤差B.推斷總體總量C.對調查單位作深入研究D.廣泛運用數學方法答案：B10.編制時間數列的基本原則是保證數列中各個指標數值具有（）A.可加性B.可比性C.連續性D.一致性答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.統計的職能有（）A.信息職能B.咨詢職能C.監督職能D.決策職能E.協調職能答案：ABC2.下列屬于品質標志的有（）A.性別B.年齡C.職務D.民族E.工資答案：ACD3.統計調查按調查對象包括的范圍不同，可分為（）A.全面調查B.一次性調查C.專門調查D.非全面調查E.經常性調查答案：AD4.統計分組的作用是（）A.劃分社會經濟類型B.說明總體的基本情況C.研究同質總體的結構D.分析被研究現象總體諸標志之間的聯系和依存關系E.反映現象的發展趨勢答案：ACD5.下列屬于總量指標的有（）A.國內生產總值B.人均利稅總額C.利稅總額D.職工人數E.固定資產原值答案：ACDE6.下列屬于相對指標的有（）A.人口密度B.人均國民收入C.職工平均工資D.經濟增長速度E.產品合格率答案：ADE7.影響抽樣誤差大小的因素有（）A.總體各單位標志值的差異程度B.樣本單位數的多少C.抽樣方法D.抽樣組織形式E.總體單位數的多少答案：ABCD8.下列屬于時期數列的有（）A.某商店各月商品庫存額B.某企業歷年產品產量C.某企業歷年商品銷售額D.某企業歷年職工人數E.某地區歷年人口出生數答案：BCE9.編制綜合指數的原則是（）A.質量指標指數以報告期的數量指標作為同度量因素B.質量指標指數以基期的數量指標作為同度量因素C.數量指標指數以基期的質量指標作為同度量因素D.數量指標指數以報告期的質量指標作為同度量因素E.都以基期指標作為同度量因素答案：AC10.統計分析的特點有（）A.數量性B.目的性C.總體性D.具體性E.綜合性答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.統計工作和統計資料是統計活動和統計成果的關系。（）答案：√2.標志是說明總體特征的，指標是說明總體單位特征的。（）答案：×3.全面調查和非全面調查是根據調查結果所取得的資料是否全面來劃分的。（）答案：×4.統計分組的關鍵問題是確定組距和組數。（）答案：×5.眾數是總體中出現最多的次數。（）答案：×6.相對指標都是用無名數形式表現出來的。（）答案：×7.抽樣推斷是利用樣本資料對總體的數量特征進行估計的一種統計分析方法，因此不可避免的會產生誤差，這種誤差的大小是不能進行控制的。（）答案：×8.發展水平就是動態數列中的每一項具體指標數值，它只能表現為絕對數。（）答案：×9.數量指標指數反映總體的總規模水平，質量指標指數反映總體的相對水平或平均水平。（）答案：×10.因素分析內容包括相對數和平均數分析。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述統計調查方案的主要內容答：包括確定調查目的；確定調查對象和調查單位；確定調查項目和調查表；確定調查時間和調查期限；制定調查的組織實施計劃。2.簡述平均指標的作用答：可以反映總體各單位變量分布的集中趨勢；可以對不同時間、不同地點、不同部門的同質總體平均水平進行對比；可以分析現象之間的依存關系等。3.簡述抽樣調查的特點答：只抽取部分單位進行調查；用部分單位指標數值推斷總體指標數值；抽樣誤差可以事先計算并加以控制；遵循隨機原則抽取樣本。4.簡述編制時間數列的原則答：保證數列中各個指標數值具有可比性，具體要求：時期長短應相等；總體范圍要一致；指標經濟內容應相同；計算方法、計算價格和計量單位要一致。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在大數據時代統計方法面臨的挑戰與機遇答：挑戰在于數據量龐大、類型多樣，傳統方法處理速度和分析能力不足；數據質量參差不齊。機遇是能獲取更豐富數據，開拓新研究領域；推動統計方法創新，產生新分析技術以挖掘更多價值。2.討論如何提高統計數據質量答：要完善統計制度方法，確保科學合理；加強源頭數據采集管理，規范流程；提升統計人員素質，加強培訓；強化數據審核評估，建立質量監督機制；利用先進技術保障數據準確完整。3.討論統計在企業決策中的作用答：能為企業提供市場、生產、銷售等多方面數據，助于了解市場趨勢、自身經營狀況。通過數據分析可發現問題、評