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文檔簡介

學校衛生間分工管理制度一、總則1.目的為了營造一個干凈、整潔、衛生的學校衛生間環境,確保師生能夠舒適、便捷地使用衛生間設施,特制定本分工管理制度。通過明確各人員的職責和工作要求,提高衛生間的管理水平和服務質量,培養師生良好的衛生習慣和環保意識。2.適用范圍本制度適用于學校內所有教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、體育館等場所的衛生間。3.基本原則分工明確,責任到人,確保衛生間管理工作無死角。定期檢查,及時維護,保證衛生間設施設備正常運行。注重衛生,加強清潔,營造整潔、舒適的使用環境。強化監督,嚴格考核,促進衛生間管理工作不斷提升。二、管理職責分工1.后勤管理部門全面負責學校衛生間的統籌管理工作,制定衛生間管理的各項規章制度和工作計劃,并組織實施。協調各部門之間的工作關系,確保衛生間管理工作順利進行。定期對衛生間管理工作進行檢查和評估,及時發現問題并提出改進措施。負責衛生間設施設備的采購、維修和更新,保障設施設備的正常使用。2.保潔人員負責衛生間的日常清潔工作,包括地面、墻面、洗手臺、便器、小便器等的清潔和消毒。及時清理衛生間內的垃圾和雜物,保持衛生間環境整潔。檢查衛生間內的設施設備是否完好,如有損壞及時報告后勤管理部門。按照規定的時間和頻次進行清潔工作,確保衛生間隨時保持干凈衛生。3.維修人員負責衛生間設施設備的日常維修和保養工作,確保設施設備正常運行。定期對衛生間的水電設施、排水系統、通風設備等進行檢查和維護,及時發現并排除故障。對衛生間設施設備的損壞情況進行及時修復,如遇重大故障及時向上級報告并協調處理。配合保潔人員做好衛生間的清潔工作,提供必要的技術支持。4.師生遵守學校衛生間管理規定,愛護衛生間設施設備,保持衛生間環境整潔。正確使用衛生間設施設備,節約用水、用電,避免浪費。發現衛生間設施設備損壞或衛生問題及時向學校相關部門報告。積極配合學校開展衛生間管理工作,自覺維護良好的使用環境。三、衛生間清潔標準及流程1.清潔標準地面:無污漬、水漬、腳印,保持干凈、光亮。墻面:無灰塵、污漬、涂鴉,保持整潔。洗手臺:臺面干凈,無污漬、水漬,水龍頭、皂液器等設施無污垢。便器:內外清潔,無污漬、異味,沖水暢通。小便器:內部清潔,無尿垢、異味,沖水正常。鏡子:鏡面清晰,無污漬。垃圾桶:垃圾及時清理,桶身干凈無異味。通風良好,無明顯異味。2.清潔流程準備工作穿戴好清潔工作服、工作帽、口罩和手套。準備好清潔工具和清潔劑,如拖把、抹布、刷子、清潔劑、消毒劑等。地面清潔先用掃帚將地面垃圾清掃干凈,收集到垃圾袋中。用濕拖把拖地,去除地面污漬和水漬。再用干拖把擦干地面,保持地面干爽。墻面清潔用濕抹布擦拭墻面,去除灰塵和污漬。對于頑固污漬,可使用適量清潔劑進行擦拭。擦拭完畢后,用干凈抹布擦干墻面。洗手臺清潔先用濕布擦拭洗手臺臺面,去除污漬和水漬。用刷子刷洗水龍頭、皂液器等設施,去除污垢。用清水沖洗干凈,再用干布擦干。便器清潔倒入適量清潔劑在便器內,浸泡幾分鐘。用刷子刷洗便器內部,包括馬桶蓋、馬桶圈、內壁等,去除污漬和異味。沖水沖洗干凈,確保無殘留清潔劑。用干凈抹布擦干便器外部。小便器清潔倒入適量清潔劑在小便器內,浸泡幾分鐘。用刷子刷洗小便器內部,去除尿垢和異味。沖水沖洗干凈,確保無殘留清潔劑。用干凈抹布擦干小便器外部。鏡子清潔用濕布擦拭鏡子表面,去除灰塵和污漬。再用干凈的玻璃清潔劑噴灑在鏡子上,用報紙或干凈的抹布擦拭,使鏡子更加明亮清晰。垃圾桶清理將垃圾桶內的垃圾倒入垃圾袋中,扎緊袋口。用濕布擦拭垃圾桶內部和外部,去除污漬和異味。更換新的垃圾袋。收尾工作檢查衛生間各個區域是否清潔干凈,設施設備是否正常。整理好清潔工具,關閉衛生間門窗。四、衛生間設施設備維護管理1.設施設備檢查維修人員每天對衛生間設施設備進行巡查,包括水電設施、排水系統、通風設備、便器、洗手臺等。檢查內容包括設施設備的運行狀況、是否有損壞、漏水等情況。做好巡查記錄,記錄設施設備的檢查時間、檢查人員、設施設備名稱、存在問題及處理情況等。2.日常維護保養定期對衛生間設施設備進行清潔和保養,如擦拭水龍頭、便器、洗手臺等表面,保持設施設備外觀整潔。對排水系統進行定期疏通,防止堵塞。檢查通風設備的運行情況,確保通風良好,及時清理通風口的灰塵和雜物。對水電設施進行定期檢查,確保水電安全,發現問題及時維修。3.維修處理流程保潔人員在清潔過程中發現設施設備損壞,應及時報告后勤管理部門。后勤管理部門接到報告后,通知維修人員進行維修。維修人員接到維修通知后,及時到達現場進行維修。維修完成后,維修人員填寫維修記錄,包括維修時間、維修人員、維修內容、維修結果等。維修人員將維修情況反饋給后勤管理部門,后勤管理部門對維修結果進行檢查和驗收。對于重大設施設備故障,后勤管理部門應及時向上級報告,并協調相關部門進行處理。五、衛生間衛生監督與考核1.衛生監督后勤管理部門定期對衛生間衛生情況進行檢查,檢查內容包括清潔標準執行情況、設施設備完好情況、環境衛生狀況等。設立衛生監督崗,由專人負責對衛生間衛生進行日常監督,發現問題及時督促保潔人員進行整改。鼓勵師生對衛生間衛生問題進行監督和舉報,對舉報屬實的給予一定獎勵。2.考核辦法制定衛生間管理考核評分標準,對保潔人員、維修人員的工作進行量化考核。考核內容包括清潔質量、設施設備維護、工作紀律、師生滿意度等方面。考核方式采用定期檢查與不定期抽查相結合,每月對衛生間管理工作進行一次全面考核評分。根據考核結果,對表現優秀的保潔人員和維修人員進行表彰和獎勵,對不達標的人員進行批評教育、扣發績效獎金或辭退等處理。3.師生滿意度調查定期開展師生對衛生間管理工作的滿意度調查,了解師生對衛生間衛生、設施設備、服務質量等方面的意見和建議。調查方式可采用問卷調查、現場訪談等形式,確保調查結果真實可靠。根據師生滿意度調查結果,及時調整衛生間管理工作措施,不斷提高師生滿意度。六、衛生間安全管理1.防滑措施在衛生間地面鋪設防滑地磚,確保地面干燥時不滑,有水漬時也能有效防滑。在衛生間門口設置防滑地墊,提醒師生注意防滑。定期檢查防滑地磚和地墊的磨損情況,及時更換磨損嚴重的地磚和地墊。2.水電安全維修人員定期檢查衛生間的水電設施,確保電線無破損、漏電現象,水龍頭、水管無漏水情況。衛生間內的電器設備應符合安全標準,不得私拉亂接電線,不得使用大功率電器。教育師生正確使用衛生間的水電設施,避免因使用不當造成安全事故。3.通風安全確保衛生間通風良好,及時排除異味和濕氣,防止細菌滋生。定期檢查通風設備的運行情況,確保通風設備正常運行。在通風口設置防護網,防止雜物進入通風管道,影響通風效果或引發

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