2024-2025學年七年級英語下學期人教版（2024）專題04期末復習之用單詞適當形式填空一、語法填空1．（2024七下·深圳期末）We（stay）atschoolatthemoment.2．（2024七下·深圳期末）WhenIwas7,I(get)abookaboutuniverse.3．（2024七下·三臺期末）Lastwintervacation,Harbinwelcomedmany(visit).4．（2024七下·三臺期末）She(eat)acakelastnight.5．（2024七下·營口期末）MissLi(write)alettertoherparentsjustnow.6．（2024七下·營口期末）Bettylovesmusicanddecidestobea(music)likeMozart.7．（2024七下·涼州期末）Look!Thechildrenarehappilyoverthere.（play）8．（2024七下·涼州期末）Thisistheofthestory.（begin）9．（2024七下·深圳期末）Shemadethe(decide)tostartlearningAItechnologies.10．（2024七下·深圳期末）Thewaterintheriverincludessomeharmful（chemistry）.11．（2024七下·深圳期末）Ihavea（feel）thatit'sgoingtorainheavilysoon.12．（2024七下·深圳期末）Myphoneis（connect）totheWi-FinetworkoftheShenzhenLibrary.13．（2024七下·嵩明期末）Don'ttalk.Theteacherisalesson.（have）14．（2024七下·嵩明期末）I'dlikesomeforlunch.（tomato）15．（2024七下·盤龍期末）OnawindySaturdaymorning,Iakitewithmyfriends.Howfunitwas!(fly)16．（2024七下·盤龍期末）—HowcanIgettotherestaurant?—Sorry,Idon'tknow.Iamonlya.(visit)17．（2024七下·昆明期末）Thesearefriendlytous.Welearnalotaboutfarmingfromthem.（village）18．（2024七下·昆明期末）Youcanseesomelovelyinthezoo.（monkey）19．（2024七下·深圳期末）Shemadethe（decide）tostartlearningAltechnologies.20．（2024七下·羅湖期末）Doyouknowthattreesaremajor(fight)againstairpollution?21．（2024七下·羅湖期末）Thereceptionistapologizedand(lead)JohnandCharlietotheirroom.22．（2024七下·羅湖期末）Onedaylastyear,I(decide)toleavemyjobandtriedtomakemyhobbymycareer.23．（2024七下·羅湖期末）Howmany(bank)arethereinLuohuDistrict?Isawseveralbanksnearby.24．（2024七下·羅湖期末）Look!Thestudents(dig)ahole.Aretheygoingtoplanttrees?25．（2024七下·邗江期末）Lookatthemap.(keep)goingandwewillseethezoo.26．（2024七下·邗江期末）Ithinkweshouldeat(sandwich)inahealthyway.27．（2024七下·迪慶期末）Therearelotsofonthebeach.(visit)28．（2024七下·海淀期末）JohnnyDeanisagreat(sing).It's(relax)tolistentohismusic.29．（2024七下·包河期末）Notonlythestudentsbutalsotheirteacher（be）happywiththeclasspartyyesterday.30．（2024七下·包河期末）ForournewspaperEnglishWeekly，Julieisoneofthebest（write）.31．（2024七下·包河期末）Ourschool（build）asmallsportshalllastterm.32．（2024七下·普陀期末）Iwouldliketohavemoreinourschool.(laboratory)33．（2024七下·漣水期末）—IhearthatWilsoncamefirstintheschoolsportsmeeting.—Really?That'sgreat!Inever(think)hecouldrunsofast.34．（2024七下·鹽城期末）Everyyearmanycomeheretoseethemiludeer.(visit)35．Alotof(family)haveonlyachildinChina.36．Therewillbemore(robot)intheworldintenyears．37．（2023七下·蒙陰期末）Afamilyofmice(be)inthekitchenonSundaymorning.38．（2023七下·西安期末）Isawsome（art）drawingpicturesformyschool.39．（2023七下·深圳期末）Look!Theants（carry）somefoodbacktotheirhome.40．（2023七下·秦淮期末）Ourschool（hold）abigpartytocelebrateChildren'sDaytwoweeksago.41．（2023七下·秦淮期末）Thefilmshowsusatruestorythathappenedthree（century）ago.42．（2023七下·南京期末）（mouse）areafraidofcats.Maybethat'swhysomefamilieskeepcats.43．（2023七下·文山期末）Trafficisabigprobleminmanyaroundtheworld.(city)44．（2023七下·文山期末）Therearemanyinourhometowneveryyear.（visit）45．（2023七下·文山期末）Wephotosintheparknow.（take）46．（2023七下·斗門期末）MissLiusuallywearsapairof(glass)everyday.47．（2023七下·斗門期末）Jack(wake)uplatelastWednesdayandhewaslateforschool.

答案解析部分1．arestaying我們現在正待在學校里根據atthemoment.可知句子應該用現在進行時：be+現在分詞；主語We是復數形式，be動詞用are；stay的現在分詞是staying。故答案為：arestaying。

考查現在進行時。注意理解句意，識記現在進行時的用法。2．got當我7歲時，我得到了一本關于宇宙的書。get，得到，動詞。過去式為got。根據WhenIwas7可知，7歲的時候，所以此句是一般過去時態，所以動詞get要變為過去式got，故答案為got。

考查語法填空。注意根據語法，寫出動詞的適當形式。3．visitors去年寒假，哈爾濱迎來了許多游客。visit參觀，動詞。根據"Harbinwelcomedmany"可知，來哈爾濱的是游客，應用名詞visitor，many修飾可數復數名詞。故填visitors。

考查名詞復數。注意結合所給單詞及語法結構確定答案。4．ate她昨晚吃了一塊蛋糕。eat吃，動詞。根據"lastnight."可知，該句是一般過去時，eat的過去式是ate。故填ate。

考查動詞過去式。注意結合時間狀語確定句子時態。5．wrote李小姐剛才給她父母寫了一封信。write寫，實義動詞，justnow表明時態是一般過去時，write的過去式是wrote，故填wrote。

考查一般過去時，首先識記單詞詞義及詞性，然后識記justnow是一般過去時的標志詞。6．musician貝蒂熱愛音樂，決定成為像莫扎特那樣的音樂家。music音樂，莫扎特是音樂家，所以用musician，音樂家，可數名詞，a后面用單數名詞，故填musician。

考查可數名詞單數，注意平時識記a后面用單數名詞。7．playing看！孩子們在那邊高興地玩耍。play玩耍，動詞，根據look和空前are可知，此處是現在進行時aredoing形式，此處需要動詞的現在分詞，故填playing。

考查現在進行時。注意look和現在進行時連用的用法。8．beginning這是這個故事的開始。此處是of結構的名詞所有格，定冠詞the后跟可數名詞單數表示特指，begin開始，動詞；beginning開始，可數名詞，故填beginning。

考查可數名詞單數。注意定冠詞后跟可數名詞單數表示特指的用法。9．decision她決定開始學習人工智能技術。decide決定，動詞。結合語句Shemadethe……tostartlearningAItechnologies.可知，makethedecision"做決定"，這里表示開始學習人工智能技術的決定，用單數名詞。故答案為decision。

考查詞性轉換。充分理解句意，積累一些詞匯，再根據提示，運用適當形式，正確寫出答案。10．chemicals河里的水含有一些有害的化學物質。我們不能喝。chemistry化學，名詞。根據句子結構與和語境分析可知，空處在句中作賓語，故空處應用名詞，空處表示"化學物質"，chemical，可數名詞，符合語境，空處被some修飾，故空處應用可數名詞chemical的復數形式。故填chemicals。

考查名詞，注意識記chemical的用法。11．feeling我有一種感覺，很快就會下大雨了。feel感覺，動詞。根據句子結構與和語境分析可知，空處在句中做賓語，故空處應用名詞，表示"感覺"，feeling，可數名詞，符合語境，因空前有a修飾，故空處應用feeling的單數形式做賓語。故填feeling。

考查詞性轉換（動詞變名詞），注意識記動詞變為名詞的變化規則。12．connected我的手機與深圳圖書館的Wi-Fi相連接。connect連接，動詞。根據句子結構和語境分析可知，"is1"為句子的謂語，主語Myphone與動詞connect之間為被動關系，故此處謂語為被動語態，被動語態的結構為be動詞+動詞的過去分詞，因句中is已給出，故空處應用動詞connect的過去分詞：connected。故填connected。

考查被動語態的用法。注意識記被動語態的結構為be動詞+動詞的過去分詞。13．having不要說話。老師正在上課。have上課，實義動詞，時態是現在進行時，結構是be+動詞ing，have的動詞ing是having，故填having。

考查現在進行時，首先識記單詞詞義及詞性，然后識記現在進行時的結構。14．tomatoes我午飯想要一些西紅柿。tomato西紅柿，可數名詞，some修飾可數名詞復數，所以用復數tomatoes，故填tomatoes。

考查可數名詞復數，首先識記單詞詞義及詞性，然后識記some修飾可數名詞復數。15．flew在一個有風的星期六早晨，我和朋友們一起放風箏。多么有趣啊！flyakite放風箏，固定搭配，根據was可知，此處是一般過去時，fly過去式是flew，故填flew。

考查一般過去時。注意根據語境選擇正確的時態以及動詞的變化。16．visitor——我怎么去餐廳？——對不起，我不知道。我只是一個游客。visit參觀，動詞或名詞，根據前面不定冠詞可知，此處需要可數名詞單數，此處主語是人，此處應該是指visitor，游客，故填visitor。

考查可數名詞單數。注意不定冠詞跟可數名詞單數的用法。17．villagers這些村民對我們很友好。我們從他們那里學到很多農業知識。village村莊，名詞。根據第二句話中的代詞"them"可知，空格處說的是一些人。此處應用villager"村民"，可數名詞。these修飾可數名詞復數。故填villagers。

考查名詞復數。注意掌握常見名詞的單復數變化。18．monkeys你可以在動物園看到一些可愛的猴子。monkey猴子，可數名詞，some修飾可數名詞復數。故填monkeys。

考查名詞復數。注意掌握單詞monkey及其單復數。19．decision她決定開始學習人工智能技術。decide決定，動詞。根據句子結構與和語境分析可知，空處在句中做賓語，故空處應用名詞，表示"決定"，decision，可數名詞，符合語境，因空處被the修飾，故空處應用可數名詞decision的單數形式。故填decision。

考查詞性轉換（動詞變名詞），注意識記decision的用法。20．fighters你知道樹木是對抗空氣污染的主要戰士嗎？fight，戰斗/打斗，動詞。空處在that引導的賓語從句中做表語，結合語境分析可知，空處表示"戰士"，fighter，可數名詞，根據are可知，空處表示復數意義，故空處應用可數名詞fighter的復數形式做表語。故填fighters。

考查名詞fighter的識記運用，詞性轉化以及可數名詞的復數形式變化。注意：首先通讀句子，理解句子的整體意思和語境，再根據句子的語法結構和上下文語境，判斷空格處應填入的詞性是否為名詞，如果空處應填入名詞，根據句子的要求和提示詞，確定名詞的具體形式（如單復數、所有格等）。檢查名詞與冠詞、代詞、形容詞等的搭配是否正確，將確定好的名詞形式填入空格處，并檢查句子的語法和語義是否正確。21．led接待員道了歉，帶John和Charlie去了他們的房間。lead，帶領/引導/致使，動詞。空處為句子的謂語且與apologized并列，故空處謂語應用動詞lead的過去式。故填led。

考查時態（一般過去時）。注意：在解題過程中，除了要考慮時間狀語和動詞形式之外，還要注意語境和邏輯。有些句子雖然沒有明確的時間狀語，但根據上下文可以推斷出動作發生在過去，此時也應該使用一般過去時。另外，還要注意句子之間的邏輯關系，確保時態的使用符合整個語境的需要。22．decided去年的一天，我決定辭去工作，并試圖將我的愛好作為我的職業。decide，決定，動詞。空處為句子的謂語，根據時間狀語Onedaylastyear可知，空處謂語時態為一般過去時，故空處謂語應用動詞decide的過去式。故填decided。

考查時態（一般過去時）。注意：在解題時，首先要識別句子中的時間狀語，這是判斷句子是否應該使用一般過去時的重要依據。常見的表示過去的時間狀語有：yesterday（昨天）；lastweek/month/year（上周/月/年）；twodaysago（兩天前）；in1998（在1998年）。如果句子中出現了這些時間狀語，或者可以通過上下文推斷出動作發生在過去，那么就應該考慮使用一般過去時。23．banks羅湖區有多少家銀行？我看到附近有幾家銀行。bank，銀行，可數名詞。空處為therebe句型的主語，根據主謂一致原則以及are可知，空處主語應用可數名詞bank的復數形式。故填banks。

考查主謂一致以及可數名詞的復數。注意：確保謂語動詞與主語在人稱和數上保持一致，主語為單數時，謂語動詞用單數形式；主語為復數時，謂語動詞用復數形式。24．aredigging看！學生們正在挖一個洞。他們要去種樹嗎？dig，挖掘，動詞。空處為句子的謂語，根據Look!以及Aretheygoingtoplanttrees?可知，此處陳述現在正在進行的動作，故空處謂語時態為現在進行時，結構為be動詞+動詞的現在分詞，根據主謂一致原則，主語Thestudents為復數，故be動詞應用are，dig的現在分詞為digging。故填aredigging。

考查時態（現在進行時）以及主謂一致。注意：識別題目中的現在進行時標志。注意題干或句子中是否出現now、atthemoment、atpresent、thesedays等時間狀語，或Look、Listen等暗示動作正在進行的詞匯。結合語境和邏輯關系。根據句子的上下文內容，理解動作或狀態發生的具體情境。注意句子中的轉折、因果、并列等邏輯關系，這些關系有助于確定現在進行時的正確性和合理性。25．Keep看地圖。繼續走，我們將會看到海灘。分析句子結構可知，空處所在的句子是祈使句，故應以動詞原形開頭，位于句首首字母應大寫。故填Keep。

考查祈使句的形式以及用法。在解題時，要仔細閱讀題干和選項，結合上下文語境和常識判斷句子的真正意圖和含義。同時，注意區分相似句式的細微差別，確保解題的正確性。26．sandwiches我認為我們應該以健康的方式吃三明治。"sandwich"，三明治，可數名詞，根據語境可知，此處表示復數意義，需用復數形式sandwiches。故填sandwiches。

考查名詞sandwich的識記運用以及可數名詞的復數。27．visitors海灘上有很多游客。visit，參觀，動詞。根據Therearelotsof可知，句子的主語是可數名詞復數形式，visit的名詞形式為visitor，其復數形式為visitors。故填visitors。

考查名詞復數。注意動詞visit的名詞形式以及復數。28．singer；relaxing約翰尼·迪恩是一位出色的歌手。聽他的音樂很令人放松。sing唱歌，動詞。relax放松，動詞。根據句子結構和語境分析可知，第一空在句中做表語，表示"歌手"，singer，可數名詞，根據a可知此處應用其單數形式，第二空表示"令人放松的"，relaxing，形容詞，在句中做表語，符合語境，故第二空應用形容詞relaxing做表語。故填singer；relaxing。

考查詞性轉化（動詞變名詞以及動詞變形容詞），注意名詞的識記運用，形容詞的識記運用以及形容詞做表語。29．was昨天，不僅學生們，而且他們的老師也對班級聚會感到滿意。be，是，動詞。由于"notonly...butalso..."連接了兩個并列的主語"thestudents"和"theirteacher"，根據就近原則，謂語動詞的單復數形式應該與靠近它的那個主語保持一致。在這里，靠近謂語動詞的是單數名詞"theirteacher"，所以謂語動詞應該用單數形式。又因為句子描述的是昨天的事情，所以需要使用一般過去時。故答案為was。

考查主謂一致和一般過去時，注意notonly...butalso...連接兩個并列的主語，謂語動詞遵循"就近原則"。30．writers對于我們的英文周報來說，Julie是最好的作家之一。write，寫作，動詞。此處需要一個名詞來表示"寫作者"或"作家"。因此，"write"應該被替換為其名詞形式"writer"，并且因為前面有"oneofthebest"修飾，所以要用復數形式"writers"。故答案為writers。

考查詞性轉化和名詞復數。注意動詞變名詞的變化規則以及名詞單復數。31．built我們學校上學期建了一個小體育館。build，建造，動詞。根據lastterm判斷為過去時，因此build也要用過去式built。故答案為built。

考查一般過去時。注意識記build的過去式為built。32．laboratories我希望我們學校能有更多的實驗室。根據句子結構和語境分析可知，空處在句中作賓語，laboratory，實驗室，可數名詞，空處被more修飾，故空處應用可數名詞laboratory的復數形式。故填laboratories。

考查可數名詞的復數形式。33．thought——我聽說威爾遜在學校運動會上得了第一名。——真的嗎？太好了。沒想到他跑得這么快。think想，動詞。Really?That'sgreat!真的嗎？太好了，可知"想"這個動作發生在過去，句子時態為一般過去時，謂語應用動詞過去式thought。故答案為：thought。

考查動詞過去式。注意熟記動詞think"想/認為"，過去式thought。34．visitors每年都有許多游客來這里觀賞麋鹿。visit，動詞，拜訪，many修飾名詞復數，visitor，是可數名詞，游客，故填visitors。

考查語法填空，注意識記visitor，many修飾名詞復數的用法。35．families在中國很多家庭只有一個孩子。alotof修飾復數名詞或不可數名詞，family是可數名詞，故用復數形式，故答案為families。考查名詞變復數，以輔音字母+y結尾的單詞變復數時要講y改為i再加-es。36．robots未來十年世界會有更多機器人。robot為可數名詞，故加s。

考查可數名詞的復數。37．were星期天早上，一窩老鼠在廚房里。根據時間狀語onSundaymorning可知，此處使用一般過去時，主語為Afamilyofmice，謂語動詞使用復數形式，故填were。

考查動詞時態和主謂一致。注意通過時間狀語來判定時態和名詞mouse復數形式的不規則變化。38．artists我看到一些藝術家在為我們學校畫畫。art藝術，名詞，根據drawingpicturesformyschool可知這里是表示畫家畫畫，artist畫家，又根據空前面的some可知名詞用復數，故答案為artists。

考查規則可數名詞復數。理解句意并識記art和artist之間的轉化。39．arecarrying看！螞蟻們正把一些食物帶回他們的家。根據Lo