學校美工印染室管理制度一、總則1.目的為了規范學校美工印染室的管理，確保印染室的正常運作，保障教學、創作等活動的順利開展，提高印染室的使用效率和安全性，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于學校美工印染室及其所有使用人員，包括教師、學生等。3.管理原則遵循安全第一、規范操作、節約資源、高效利用的原則，確保印染室各項工作有序進行。二、印染室使用人員職責1.管理人員職責負責印染室的日常管理工作，包括設備設施的維護、材料的采購與管理、環境衛生的保持等。制定印染室的工作計劃和教學安排，協助教師開展印染教學活動。對使用人員進行安全教育和培訓，監督使用人員遵守管理制度。定期檢查印染室的安全狀況，及時發現并排除安全隱患。負責印染室的設備設施的報修、報廢等工作。2.教師職責根據教學大綱和學生實際情況，制定印染教學計劃和教案。指導學生正確使用印染設備和材料，傳授印染知識和技能。對學生的印染作品進行評價和反饋，鼓勵學生創新和提高。協助管理人員做好印染室的管理工作，遵守印染室的各項規章制度。3.學生職責遵守印染室的管理制度，服從教師和管理人員的安排。認真學習印染知識和技能，按照教師的要求完成印染作品。愛護印染室的設備設施和材料，節約使用資源，保持印染室的環境衛生。未經允許，不得擅自操作印染設備和使用印染材料。三、印染室設備設施管理1.設備設施登記對印染室的所有設備設施進行詳細登記，包括名稱、型號、數量、購置時間、使用狀況等。建立設備設施檔案，記錄設備設施的維修、保養、更換等情況。2.設備設施使用使用人員在使用設備設施前，應熟悉設備設施的操作規程和注意事項，經管理人員同意后方可操作。嚴格按照設備設施的操作規程進行操作，不得違規操作或擅自更改設備設施的參數。使用過程中如發現設備設施出現故障或異常情況，應立即停止使用，并及時報告管理人員。3.設備設施維護保養管理人員定期對設備設施進行維護保養，確保設備設施的正常運行。按照設備設施的維護保養要求，進行清潔、潤滑、調試、緊固等工作。對設備設施的易損件進行定期檢查和更換，確保設備設施的性能穩定。4.設備設施報修設備設施出現故障或損壞時，使用人員應及時報告管理人員。管理人員對設備設施的故障進行檢查和判斷，確定是否需要報修。需要報修的設備設施，管理人員應填寫報修單，注明設備設施的名稱、型號、故障現象等，及時聯系維修人員進行維修。5.設備設施報廢對已損壞且無法修復或已達到報廢年限的設備設施，由管理人員提出報廢申請。學校相關部門對報廢申請進行審核，批準后進行報廢處理。報廢的設備設施應及時清理，妥善處理，防止造成環境污染。四、印染材料管理1.材料采購根據教學和創作的需要，由管理人員制定印染材料采購計劃。采購人員按照采購計劃進行采購，選擇質量可靠、價格合理的材料供應商。采購的材料應符合相關標準和要求，具有質量合格證明。2.材料驗收材料采購回來后，管理人員應及時組織驗收。驗收內容包括材料的品種、規格、數量、質量等，確保材料符合采購要求。對驗收合格的材料進行入庫登記，對不合格的材料及時與供應商聯系退換。3.材料儲存印染材料應分類存放，存放在干燥、通風、安全的地方。對易燃、易爆、有毒等危險材料，應按照相關規定進行單獨存放和管理。定期對材料進行盤點，確保材料的數量準確。4.材料領用使用人員因教學或創作需要領用材料時，應填寫領用單，注明材料的名稱、規格、數量等，經管理人員批準后領取。領用的材料應按照規定的用途使用，不得擅自挪用或浪費。對剩余的材料應及時交回印染室，不得私自留存。五、印染室環境衛生管理1.日常清潔使用人員在使用完印染室后，應及時清理工作臺、設備設施、地面等，保持印染室的整潔。定期對印染室進行全面清潔，包括墻面、天花板、門窗等，清除灰塵和污漬。2.廢棄物處理對印染過程中產生的廢棄物，如印染廢水、廢料、廢紙等，應按照環保要求進行分類處理。印染廢水應經過處理達標后排放，廢料、廢紙等應集中收集，定期清理。3.衛生檢查管理人員定期對印染室的環境衛生進行檢查，對不符合衛生要求的情況及時督促整改。將印染室的環境衛生狀況納入對使用人員的考核內容。六、印染室安全管理1.安全制度制定印染室安全管理制度，明確安全責任和安全操作規程。對使用人員進行安全教育和培訓，提高使用人員的安全意識和安全技能。2.安全設施在印染室內配備必要的安全設施，如消防器材、通風設備、防護用品等。定期對安全設施進行檢查和維護，確保安全設施的正常運行。3.安全操作使用人員在操作印染設備和使用印染材料時，應嚴格遵守安全操作規程，防止發生安全事故。嚴禁在印染室內吸煙、使用明火，嚴禁私拉亂接電線。對易燃、易爆、有毒等危險材料，應嚴格按照相關規定進行操作和管理。4.安全檢查管理人員定期對印染室進行安全檢查，及時發現并排除安全隱患。對檢查中發現的安全問題，應立即采取措施進行整改，確保印染室的安全。5.應急處理制定印染室安全應急預案，明確應急處理流程和責任分工。定期組織應急演練，提高使用人員的應急處理能力。發生安全事故時，應立即啟動應急預案，及時進行救援和處理，并向上級報告。七、印染室教學管理1.教學計劃教師根據教學大綱和學生實際情況，制定印染教學計劃。教學計劃應包括教學目標、教學內容、教學方法、教學進度等。2.教學實施教師按照教學計劃進行教學，采用理論教學與實踐教學相結合的方式，確保學生掌握印染知識和技能。教師在教學過程中應注重培養學生的創新能力和實踐能力，鼓勵學生積極參與印染創作。3.教學評價教師對學生的印染作品進行評價，評價內容包括作品的創意、工藝、質量等。定期對學生的學習情況進行考核，考核方式可以包括理論考試、實踐操作、作品評價等。根據教學評價和考核結果，對學生的學習情況進行總結和反饋，幫助學生提高學習效果。八、印染室開放管理1.開放時間印染室的開放時間應根據學校的教學安排和學生的需求確定，一般為工作日的課余時間和周末。提前公布印染室的開放時間，方便使用人員安排時間。2.開放申請使用人員如需在印染室開放時間外使用印染室，應提前向管理人員提出申請。申請內容包括使用時間、使用人員、使用設備設施和材料等，經管理人員批準后安排使用。3.開放管理在印染室開放期間，管理人員應加強管理，