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文檔簡介
2024-2025學年八年級語文下冊(統編版)期末真題匯編02字形一、單選題1.(2024八下·甘州期末)下列詞語書寫完全正確的一項是()A.輻射抉擇絡繹不絕震耳欲聾B.浮躁狼藉自圓其說相輔相承C.遷徙軒昂川流不息輕歌慢舞D.踴躍翌日草長鶯飛人情事故2.(2024八下·越秀期末)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.羈絆人情事故隕石目眩神迷B.枯躁銷聲匿跡狡辯震耳欲聾C.帷幕川流不息誣蔑分崩離析D.懈怠不修邊幅顛簸相輔相承3.(2024八下·昌邑期末)下列詞語的字形,完全正確的一項是()A.囑附枷鎖寒噤自圓其說B.膏藥污蔑抉擇出類拔粹C.喧嘩漩渦踴躍格物至知D.窈窕晦暗斡旋不修邊幅4.(2024八下·武威期末)下列詞語書寫有誤的一項是()A.欺侮照例油饃朦朧茂騰騰B.怠慢領域瞳仁靜穆鬧嚷嚷C.震撼恬靜思慕寬慰馬前卒D.輻射繚原踴躍偏僻羊羔羔5.(2024八下·增城期末)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.眼眶振耳欲聾絞潔瞬息萬變B.矗立戛然而止帷慕人情事故C.遷徙自圓其說棱角不知所錯D.抉擇漫不經心致密目眩神迷6.(2024八下·自貢期末)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.虔誠怠慢測隱海枯石爛B.烘烤顛簸磅礴穿流不息C.嚴峻盤旋蹤跡亭臺樓閣D.擦拭劫難潮夕袖手旁觀7.(2024八下·攸縣期末)下面是摘自喜歡整理錯題的小攸記錄本中的詞語,字音字形有錯的一項是()A.應注意漢字中的一字多音現象,例如“拾級而上”中“拾”應該讀作shè。B.大部分的形聲字可根據聲旁定讀音,例如:濕漉漉(lù)和腈(qīng)綸。C.應注意區別形近字,例如:“震耳欲聾”不要寫成“振耳欲聾”。D.要注意成語中的一些易錯字,例如:“川流不息”不要寫成“穿流不息”。8.(2024八下·芝罘期末)下列字音字形完全正確的一項是()A.腈(qíng)綸虔(qián)誠繚繞名副其實B.幽悄(qiǎo)翌(yì)日馳騁輕歌曼舞C.祈(qí)禱枷(jiā)鎖狡辯相輔相承D.褶(zhě)皺歧(qí)途賦與人情世故9.(2024八下·德陽期末)下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.鳧水緲遠大徹大悟形勢嚴峻B.萌發寬慰人情世故不修邊幅C.脈膊皎潔目眩神迷翩然起舞D.悵惘戰栗枯躁乏味震撼人心10.(2024七下·武威期末)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.農諺大徹大悟枯躁天衣無蓬B.潮汐人情事故震撼偷偷摸摸C.瞄準草長鶯飛帷幕海枯石爛D.萌發消聲匿跡霧藹鳥語花香11.(2024八下·武威期末)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.彌漫振聾發聵凌亂人情事故B.輕捷言不及義訣別輕歌曼舞C.深宵坦蕩如坻枯燥名副其實D.偵緝格物至知涉獵自圓其說12.(2024八下·三臺期末)下列詞語中書寫無誤的一項是()A.驀然狡辨亢奮穿流不息B.污蔑冗雜幅射消聲匿跡C.晦暗腦畔悵惘海枯石爛D.次弟隕石抉擇人情事故13.(2020八下·重慶期末)下列詞語書寫全部正確的一項是()A.怠慢皎潔風云變換天衣無縫B.磅礴虔誠招搖撞騙自圓其說C.遷徙狡辨怒不可遏人情世故D.恐怖彷徨袖手旁觀消聲匿跡14.(2024八下·涼州期末)下列詞語中錯別字最多的一項是()A.遷徒頻繁霧靄滑翔 B.鴨蹼試探暄嚷彌曼C.凋零邀請賭注覆蓋 D.枯燥香蒲狩獵想象15.(2023八下·喀什期末)下列詞語書寫沒有錯誤的一項是()A.攛掇枯燥銷聲匿跡慢不經心B.怠慢燎原海枯石爛震耳欲聾C.褪色翩然草長鶯飛人情事故D.喧嚷旋渦不知所措怒不可遏16.(2023八下·鄠邑期末)下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是()A.抉擇襁褓檢討挑拔離間B.迂回懈怠暄嘩精雕細刻C.凝重礫石麥穗色彩斑斕D.坎坷醇厚映照一如即往17.(2024八下·納溪期末)請選出下列詞語中加點字音形完全正確的一項()A.潮汐(xī)瞳仁(rén)卑鄙(bì)接踵而至(zhǒng)B.爭訟(sōng)慧星(huì)消長(zhǎng)銷聲匿跡(nì)C.燎原(liáo)擦拭(shì)漩渦(xuán)行將就木(xíng)D.油饃(mò)漫溢(màn)磅薄(bó)戛然而止(jiá)18.(2024八下·涼州期末)下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.決擇貼切膏藥不修邊幅B.枯躁趨勢剝削風口浪尖C.納悶權威估量陽奉陰違D.前沿干預扶植招謠撞騙19.(2023八下·鄰水期末)下列詞語書寫完全正確的一項是()A.攛掇偏僻羈絆戛然而止B.輻射斡旋遷徒銷聲匿跡C.匿跡山麓蠕動格物至知D.狡辨旋渦衰竭紛至沓來20.(2023八下·黃埔期末)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.攛掇驀然殞石接踵而至 B.帷幕冗雜霹靂目炫神迷C.緬懷兩棲次第輕歌曼舞 D.訣擇霧靄縈繞紛至踏來21.(2023八下·花都期末)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.霎時人情世故彷徨自圓其說B.維幕不修邊輻蜿蜒歷歷在目C.緘默接踵而至馳聘振耳欲聾D.懈怠漫不經心訣擇風云變換22.(2023八下·志丹期末)下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是()A.擦試枯燥紛至踏來不修邊幅B.蠕動遷徒相哺相成前呼后擁C.迂回縈繞不知所措人情世故D.馳聘珈鎖天衣無縫銷聲匿跡23.(2023八下·寶應期末)下列名句默寫正確的一項是:()A.氣蒸云夢澤,波憾岳陽城 B.此中有真意,欲辨已忘言C.誰見幽人獨往來,飄渺孤鴻影 D.風休住,篷舟吹取三山去24.(2023八下·泰來期末)下列詞語書寫全部正確的一項是()A.賦予端詳訣擇絢麗銷聲匿跡B.風云變幻不修邊幅平易近人和顏悅色C.相輔相成鵬成萬里格物致知歷歷在目D.輕歌曼舞紛至杳來陽奉陰違名副其實25.(2023八下·廣州期末)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.矗立前呼后傭追溯不知所錯B.卑鄙分蹦離析拖踏瞬息萬變C.褶皺陽奉陰違旋渦不修邊幅D.笠日海枯石爛邂逅大切大悟26.(2023八下·東明期末)下列詞語書寫全部正確的一項是()A.浮躁煞風景銷聲匿跡震耳欲聾B.緘默馬前卒格物至知川流不息C.蜿蜒石炭紀不修邊幅輕歌慢舞D.訣擇暖融融人情世故不知所措27.(2023八下·撫順期末)下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是()A.蒼勁(jìng)狡辨(biàn)沼澤(zhǎo)名副其實(fú)B.曠野(guǎng)仿徨(páng)彗星(huì)川流不息(chuān)C.敦實(dūn)蠻橫(héng)萌發(méng)自緣其說(yuán)D.馳騁(chěng)溝壑(hè)悵惘(wǎng)袖手旁觀(xiù)28.(2023八下·東港期末)選出下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項()A.蠻橫(hèng)斡旋(wò)瞭望(liáo)穿流不息(chuān)B.龜裂(jūn)告誡(jiè)指摘(zhāi)挑撥離間(jiàn)C.狡辨(biàn)曠野(kuàng)絢麗(xuàn)強詞奪理(qiáng)D.蒼勁(jìng)馳騁(chěng)碩大(suò)紛至踏來(tà)29.(2023八下·威海期末)下列加點詞語字音、字形不正確的一項是()A.攛掇(cuān)羈絆(jī)溝壑(hè)人情世(shì)故B.劫難(jié)緘默(jiān)蠻橫(hèng)挑撥(bō)離間C.矗(zhù)立馳騁(chěng)演繹(yì)陽逢陰違(féng)D.浮躁(zào)緬懷(miǎn)縈(yíng)繞漫不經心(màn)30.(2023八下·隆回期末)下列各組中字詞書寫有誤的一項是()A.紛至沓來名副其實瞬息萬變亭臺樓閣B.漫不經心銷聲匿跡風云變幻輕歌曼舞C.歷歷在目接腫而至怒不可遏挑拔離間D.格物致知震耳欲聾平易近人自圓其說31.(2023八下·臥龍期末)下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.馳騁烏托邦陽奉陰違輕歌漫舞B.斑斕金鑾殿出類拔萃旁征博引C.端祥煞風景滿腹經綸怒不可遏D.翌日一幅畫置若惘聞炙手可熱32.(2023八下·鐵嶺期末)下列加點詞語音、形完全正確的一項是()A.晦暗(huì)蒼勁(jìn)潺潺(chán)風云變換B.卑鄙(bǐ)蠻橫(hèng)瞭望(liào)輕歌曼舞C.兩棲(qī)追溯(sù)緘默(qiān)人情事故D.拙劣(zhuō)拾級(shí)浮躁(zào)消聲匿跡33.(2023八下·游仙期末)下列書寫有誤的一項是()A.噴涌蛛絲馬跡纏繞黎明B.讕語斑斕亙古呻吟C.豐繞飄洋過海泛爛槳液D.鎬頭土壤蚱蜢原野34.(2023八下·荔灣期末)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.曠野銷聲匿跡抉擇人情事故B.遷徙名副其實萌發震耳欲聾C.捶擊格物至知襁褓川流不息D.褶皺接踵而至弛騁天衣無縫35.(2023八下·永年期末)下列詞語中加著重號字的注音及字形完全正確的一項是()A.錘擊(chuí)儒家(rú)墮落(duò)怒不可遏(è)B.緘默(jiān)狩獵(shǒu)枯躁(zào)袖手旁觀(xiù)C.龜裂(guī)烘烤(hōng)山麓(lù)陽奉陰違(wěi)D.繁衍(yǎn)寶藏(zàng)賦于(yǔ)暴風驟雨(zhòu)36.(2023八下·瀘縣期末)下列詞語書寫沒有錯誤的一項是()A.躁熱抉擇振聾發聵B.弛騁躊躇目眩神迷C.遷徙屹立摩肩接踵D.追溯嘹望消聲匿跡37.(2023八下·錦江期末)下列語句中書寫正確的一項是()A.淡黑的起伏的連山,仿佛是勇躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了。B.當它嘎然而止的時候,世界出奇地寂靜,以至于使人感到對她十分陌生了。C.恐懼伴隨他成長的各個階段,并在他形將就木時,給他致命一擊使其崩潰。D.河水互相擠著,推推搡搡,前呼后擁,撞向石壁,排排黃浪碎成堆堆白雪。38.(2023八下·武功期末)下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是()A.油饃懈怠紛至踏來分蹦離析B.嫵媚膚淺陽奉陰違天衣無縫C.屠殺弛騁行將就木嘆為觀止D.彌漫擦試前呼后擁格物智知39.(2023八下·渭南期末)下列各組詞語中.漢字書寫全都正確的一組是()A.羈絆蠕動大徹大悟風口浪尖B.海棠誣篾亭臺樓閣人情事故C.霧靄慧星分崩離析目空一切D.狡辨顛簸接重而至袖手旁觀40.(2023八下·海珠期末)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.決擇長途跋涉演繹珊珊來遲B.帷幕坦蕩如砥隕石大徹大悟C.琢磨歷歷在目緘默人情事故D.怠慢重巒疊障馳騁輕歌蔓舞41.(2023八下·沂南期末)下列詞語書寫無誤的一項是()A.誣蔑漩渦風云變換分崩離析B.湎懷翌日目眩神迷義憤填膺C.推搡浮燥震耳欲聾紛至沓來D.演繹怠慢不修邊幅輕歌曼舞42.(2023八下·羅莊期末)下列詞語中字形無誤的一項是()A.嚴峻緬懷帷幕平易盡人B.晦暗激變誣蔑自圓其說C.枯燥告誡漫溢消聲匿跡D.沙礫峨冠擦軾名副其實43.(2023八下·秦都期末)下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是()A.奠定弛騁行將就目安營扎寨B.奔流墮落不知所錯周而覆始C.沼澤溝壑亭臺樓閣前呼后擁D.繚饒翩然招搖撞騙紛至踏來44.(2023八下·壽光期末)下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.彷徨嚴峻名付其實怒不可遏B.寒噤緬懷針鋒相對震耳欲聾C.翩然繚繞發憤忘食紛至踏來D.惟幕枷鎖人情世故自圓其說45.(2023八下·鳳縣期末)下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.擦拭驟然蠕動瞬息萬變接踵而至B.喧騰告戒虔誠紛至踏來怒不可遏C.顛簸衰竭潦繞目眩神迷穿流不息D.馳騁演譯懈怠名符其實行將就木46.(2023八下·濱州期末)下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()A.弛騁悵惘狡辯周而復始目眩神迷B.喧嘩告誡喧嚷接踵而至名付其實C.曠野褪色雕零不修邊幅自圓其說D.帷幕潮汐鐘愛震耳欲聾紛至沓來47.(2023八下·大冶期末)下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.眺望誣篾顧名思意格物致知B.浮躁隕落誤入岐途輕歌漫舞C.推搡蠕動世外桃源大徹大悟D.渺遠維幕出類拔萃振耳欲聾48.(2023八下·期末)下列詞語書寫不正確的一項是()A.恐怖調零署名名人逸事B.和藹襁褓趨勢挑撥離間C.摯愛卑鄙絢麗豁然開朗D.拙劣枯燥納悶陽奉陰違49.(2022八下·臨湘期末)下列各組詞語中漢字書寫完全正確的一項是()A.春寒料俏長途跋涉摩肩接踵無動于衷狼籍B.亳無顧忌絡繹不絕重巒疊嶂因地制宜詰責C.惟妙惟肖自出新裁巧妙絕倫粗制爛造躁熱D.坦蕩如底不折不撓妙手偶得無邊無垠曼延50.(2024八下·南充期末)下列詞語書寫完全正確的一項是()A.訖立腦畔嚴峻垂珠簾瓏 B.萌發骨骼枯躁泛舟赤壁C.蹤跡賦予緬懷強詞奪理 D.襁褓推搡虔誠紛至踏來
答案解析部分1.AA?.正確。?B?.“相輔相承”錯誤,應為“相輔相成”,“成”有促成之意,強調相互配合,“承”為承接,用在此處表意不當。?C?.“輕歌慢舞”錯誤,應寫作“輕歌曼舞”,“曼”表柔和,契合舞蹈意境,“慢”側重遲緩,不符語境。?D?.“人情事故”錯誤,正確寫法是“人情世故”,“世故”指處世道理,“事”不能準確表達該義。
故答案為:A
本題考查字形的辨析。考題中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學生在平時的學習中注意對字形的識記和積累,尤其是教材中的“讀讀寫寫”與“課下注釋”,特別是同音字與形近字;同時還要結合整個詞語的意思區別字的用法。2.CA.人情事故--人情世故;
B.枯躁--枯燥;
C.正確;
D.相輔相承--相輔相成。故答案為:C本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時,一方面要注意在平時打好字詞基礎,另一方面在答題時要認真審題,仔細辨析。3.D本題考查字形辨析。A.“囑附”應寫作“囑咐”,“囑”和“咐”都有叮囑、吩咐的意思,二者組合表示告訴對方應該怎樣做、不應該怎樣做。“附”有依附、附帶等含義,與“囑”搭配不能準確表達該詞語的意思,屬于同音字誤用。?
結論:A選項存在字形錯誤。?
B.“出類拔粹”應寫作“出類拔萃”,“萃”本義指草木叢生的樣子,后引申為聚集、薈萃,“出類拔萃”形容超出同類,多指人的品德才能。“粹”有純粹、精華等意思,用在此處不能準確表達詞語含義,屬于形近字誤用。?
結論:B選項存在字形錯誤。?
C.“格物至知”應寫作“格物致知”,“格物致知”是中國古代儒家思想中的一個重要概念,“格物”指探究事物原理,“致知”指獲得知識,“致”有達到、獲得的意思,而“至”表示到、到達,用在此處不符合詞語本意,屬于同音字誤用。?
結論:C選項存在字形錯誤。?
D.正確。故答案為:D
本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時,一方面要注意在平時打好字詞基礎,另一方面在答題時要認真審題,仔細辨析。4.D本道題考查學生對重點字的掌握程度,解答此題的關鍵是把握課文中的字詞,踏踏實實地讀、寫,把握不準的要養成查字典的好習慣,更要注意根據積累做出判斷。ABC:正確,
D.錯誤。“繚原”的準確書寫為“燎原”。
故選:D。
故答案為:D。
本題考查學生正確書寫的能力。要做到正確地讀寫詞語,首先應注意從漢字的音、形、義三方面入手,讀準字音,辨明字形,弄清字義。其次要適當拓寬閱讀面,多積累詞語,豐富自己的詞匯量。5.DA.錯誤。振耳欲聾→震耳欲聾。辨析:“震”含“雨”字頭,原指地震,引申為震動、震撼(如“震驚”“震天動地”),“震耳欲聾”形容聲音極大,使耳朵幾乎震聾,需用“震”。“振”含“扌”旁,意為搖動、奮起(如“振動”“振興”),不能用于形容聲音的震撼力。絞潔→皎潔。辨析:“皎”含“白”字旁,意為潔白、明亮(如“皎月”),“皎潔”形容月光明亮潔白,與“白”相關。“絞”含“纟”旁,意為擰、扭(如“絞索”“絞盡腦汁”),與“潔白”無關。
B.錯誤。帷慕→帷幕,辨析:“幕”含“巾”字旁,指覆蓋或遮擋的布、簾(如“幕布”“開幕”),“帷幕”指掛在較大屋子里或舞臺上的遮擋物,與“巾”(布料)相關。“慕”含“心”字底,意為羨慕、敬仰(如“愛慕”“仰慕”),與“布簾”無關。
人情事故→人情世故,辨析:“世故”指處世經驗(如“人情世故”),“世”指社會、世道,“故”指事情、道理。“事故”指意外災禍(如“交通事故”),二者含義完全不同,此處需用“世故”。
C.錯誤。不知所錯→不知所措辨析:“措”含“扌”旁,意為安放、處理(如“措施”“舉措”),“不知所措”指不知道怎么辦才好,形容處境為難或心神慌亂,需用“措”。“錯”含“钅”旁,意為錯誤、交叉(如“錯誤”“交錯”),與“處理方法”無關。
D.正確。全組無錯別字。重點詞語解析:抉擇:指挑選、選擇(重大問題上的決定),“抉”含“扌”旁,意為剔出、剜出,強調果斷選擇(如“抉擇人生道路”)。漫不經心:指隨隨便便,不放在心上,“漫”意為散漫、隨意,注意與“慢”區分。致密:指細致精密(如“結構致密”),“致”意為細密,非“至”。目眩神迷:形容所見情景令人驚異,“眩”含“目”旁,與視覺相關(如“眩暈”),“迷”指迷亂,書寫正確。故答案為:D
本題考查字形的辨析。考題中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學生在平時的學習中注意對字形的識記和積累,尤其是教材中的“讀讀寫寫”與“課下注釋”,特別是同音字與形近字;同時還要結合整個詞語的意思區別字的用法。6.CA.“測隱”應為“惻隱”。“惻”字左邊是“忄”,表示與心理、情感有關。“惻隱”指對受苦難的人表示同情,是一種內心的情感反應,而“測”有測量、推測之意,與“隱”組合不能表達同情的含義,所以該選項存在錯別字。“虔誠”表示恭敬而有誠意,“怠慢”指冷漠、不恭敬,“海枯石爛”形容經歷極長的時間,多用于誓言,表示意志堅定,永不改變,這幾個詞書寫正確。?
B.“穿流不息”錯誤,正確寫法是“川流不息”。“川”本義指河流,“川流不息”意思是像水流一樣連續不斷,強調事物的連續性和不間斷性。“穿”有通過、破、透等意思,與“流不息”搭配表意不通,因此該選項不符合要求。“烘烤”指用火或蒸汽使身體暖和或使物體變熟、干燥;“顛簸”形容物體上下震動、不平穩;“磅礴”形容氣勢盛大,廣大無邊,這幾個詞書寫無誤。?
C.“嚴峻”指嚴厲、嚴肅,也可形容形勢嚴重;“盤旋”指環繞著飛或走;“蹤跡”指行動所留的痕跡;“亭臺樓閣”泛指建造在園林庭院中供游憩欣賞的建筑。這幾個詞語均書寫正確,不存在錯別字,符合題目要求。?
選項D分析?
D.“潮夕”錯誤,應寫作“潮汐”。“汐”左邊是“氵”,表明與水有關。“潮汐”是在月球和太陽引力作用下,海洋水面周期性的漲落現象,白天的稱為“潮”,晚上的稱為“汐”。“夕”指傍晚、日落的時候,與“潮”組合不能準確表達海洋漲落現象,所以該選項錯誤。“擦拭”指用布等擦抹物體,使干凈;“劫難”指災難、災禍;“袖手旁觀”比喻置身事外,既不過問,也不協助別人,這幾個詞書寫正確。故答案為:C
本題考查字形的辨析。考題中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學生在平時的學習中注意對字形的識記和積累,尤其是教材中的“讀讀寫寫”與“課下注釋”,特別是同音字與形近字;同時還要結合整個詞語的意思區別字的用法。7.BA:正確;B.腈(qīng)綸應讀作:腈(jīng)綸,故有錯;
C:正確;
D:正確。故答案為:B
本題考查漢字的準確書寫和準確讀音。漢字里許多字是形似字、同音字,我們要從意義的角度去理解了,就能避免寫錯或讀錯別字了。平時學習要有意識地進行整理與積累。要關注每一課課后的讀讀寫寫詞語的音形義,或是課文注解中出現的,要注意方音與普通話的不同。8.B本題考查字音、字形。A、腈(qíng)綸——jīng,有誤;B、無誤;
C、相輔相承——相輔相成,有誤;D、賦與——賦予,有誤。故答案為:B
本題考查學生的字音、字形的識記,平時應注意反復記憶,針對習慣性讀錯的字詞,比如:是鍥而不舍(qiè),不是qì鍥而不舍,還有一些不常見的多音字,如:殷紅(yān),這些易錯字詞應及時總結到錯題集上,平時反復復習,從而準確掌握。9.BA.“緲遠”錯誤,應為“渺遠”,“渺遠”形容遙遠,“緲”一般用于“縹緲”等詞,A錯誤;
B.“萌發、寬慰、人情世故、不修邊幅”書寫均無誤,B無誤;
C.“脈膊”錯誤,應為“脈搏”,“脈搏”指動脈的搏動,與身體相關,所以是“月”字旁,C錯誤;
D.“枯躁乏味”錯誤,應為“枯燥乏味”,“燥”表示干燥,與“火”有關;“躁”表示急躁、煩躁,與情緒有關,此處應是“燥”,D錯誤;
故答案為:B。
本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時,一方面要注意在平時打好字詞基礎,另一方面在答題時要認真審題,仔細辨析。10.CA.枯躁——枯燥天衣無蓬——天衣無縫
B.人情事故——人情世故
C.正確
D.消聲匿跡——銷聲匿跡霧藹——霧靄故答案為:C本題考查字形的辨析。考題中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學生在平時的學習中注意對字形的識記和積累,尤其是教材中的“讀讀寫寫”與“課下注釋”,特別是同音字與形近字;同時還要結合整個詞語的意思區別字的用法。11.B本題考查字音字形;
A.有誤,人情事故的事應為世;
B.正確
C.有誤,坦蕩如坻的坻應為砥;
D.有誤格物至知的至應為致;故答案為:B本題考查字形的辨析。考題中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學生在平時的學習中注意對字形的識記和積累,尤其是教材中的“讀讀寫寫”與“課下注釋”,特別是同音字與形近字;同時還要結合整個詞語的意思區別字的用法。12.C本題考查字形。A.“狡辨”應寫作“狡辯”,此處表示用虛假的言辭掩飾錯誤;“穿流不息”正確寫法是“川流不息”,該詞形容行人、車馬等像水流一樣連續不斷;
B.“幅射”應為“輻射”,指從中心向各個方向沿著直線伸展出去;“消聲匿跡”應是“銷聲匿跡”,該詞表示隱藏起來,不公開露面;
C.正確;
D.“次弟”正確的是“次第”,指一個挨一個地,依次;“人情事故”應寫作“人情世故”。故答案為:C
本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時,一方面要注意在平時打好字詞基礎,另一方面在答題時要認真審題,仔細辨析。13.BA“風云變換”應為“風云變幻”;B字形沒有錯誤;C“狡辨”應為“辨別”;D“消聲匿跡”應為“銷聲匿跡”。故答案為:B本題考查對字形的辨析。解答此類試題時要認真審題,結合平常所掌握的常用詞語的音形義判斷題中所用詞語書寫的正確與否。對一些形近字要做到準確辨析,明確它們的異同及用法。14.BA“遷徒”應為“遷徙”;B“暄嚷”應為“喧嚷”,“彌曼”應為“彌漫”;CD沒有錯別字。故答案為:B本題考查辨析字形。寫錯的原因是由于習慣性誤寫、多音字誤寫和形近字誤寫等。學習和復習時可以進行適當分類整理。同時適當做一些強化訓練,以便查缺補漏。15.B本題考查詞語積累。A慢不經心的“慢”——“漫”;書寫錯誤;B書寫全部正確;C人情事故的“事”——“世”,書寫錯誤;D故答案為:B旋渦的“旋”——“漩”,書寫錯誤。
故答案為:B本題考查詞語積累。因受相鄰字影響造成錯誤,因形旁混淆造成錯誤,因聲旁混淆造成錯誤,因音義相近造成錯誤,因音形義關系錯雜造成錯誤,因簡化不規范造成錯誤,因筆畫特別或繁復造成錯誤,此外,在平常的學習中藥養成多積累、規范用詞的好習慣。16.CA選項:“挑拔離間”的“拔”字應該為“撥”,因為“撥”字在這里表示調動、挑動的意思,所以A選項有一個錯別字。
B選項:“暄嘩”這個詞是不存在的,正確的詞應該是“喧嘩”,表示聲音大而雜亂,所以B選項有一個錯別字。
C選項:正確。
D選項:“一如即往”的“即”字應該為“既”,因為“既往”是一個固定的詞組,表示過去的事情或情況,所以D選項有一個錯別字。故答案為:C本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時,一方面要注意在平時打好字詞基礎,另一方面在答題時要認真審題,仔細辨析。17.CA.“卑鄙”的“鄙”應讀作“bǐ”,而不是“bì”,讀音錯誤,A錯誤;
B.“爭訟”的“訟”應讀作“sòng”,“慧星”應寫作“彗星”,字音和字形均有誤,B錯誤;
C.各項字音字形均無誤,C正確;
D.“磅薄”應寫作“磅礴”,字形錯誤,D錯誤。故答案為:C。
本題考查重要詞語字音、字形的識記能力。要求學生在平時對教材中所涉及的重要的字、詞準確的識記,加強積累。18.CA.決擇——抉擇;B.枯躁——枯燥;C.正確;D.招謠撞騙——招搖撞騙故答案為:C本題考查字形的辨析。考題中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學生在平時的學習中注意對字形的識記和積累,尤其是教材中的“讀讀寫寫”與“課下注釋”,特別是同音字與形近字;同時還要結合整個詞語的意思區別字的用法。19.AA.正確。
B.遷徒——遷徙
C.格物至知——格物致知
D.狡辨——狡辯故答案為:A本題考查字形的辨析。考題中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學生在平時的學習中注意對字形的識記和積累,尤其是教材中的“讀讀寫寫”與“課下注釋”,特別是同音字與形近字;同時還要結合整個詞語的意思區別字的用法。20.CA殞石——隕石;
B目炫神迷——目眩神迷;
D訣擇——抉擇。故答案為:C本題考查對字形的辨析。解答此類試題時要認真審題,結合平常所掌握的常用詞語的音形義判斷題中所用詞語書寫的正確與否。對一些形近字要做到準確辨析,明確它們的異同及用法。21.A本題考查漢字書寫。
A沒有錯別字;
B維幕-帷幕,不修邊輻-不修邊幅;
C馳聘-馳騁,振耳欲聾-震耳欲聾;
D訣擇-抉擇,風云變換-風云變幻。故答案為:A本題考查漢字書寫。因受相鄰字影響造成錯誤,因形旁混淆造成錯誤,因聲旁混淆造成錯誤,因音義相近造成錯誤,因音形義關系錯雜造成錯誤,因簡化不規范造成錯誤,因筆畫特別或繁復造成錯誤,此外,在平常的學習中藥養成多積累、規范用詞的好習慣。22.C本題考查漢字的識記和辨析。
A:擦試----擦拭紛至踏來----紛至沓來
B:遷徒----遷徙相哺相成-----相輔相成
D:馳聘----馳騁珈鎖-----枷鎖故答案為:C本題考查考生對漢字字形的辨析能力。考查的大多數是生活中常見的、容易寫錯的基礎字,學生在平時要重點識記和積累,注意對形聲字、形近字、同音字的辨析。23.B此題考查學生辨析漢字字形的能力。
A波撼岳陽城。
B無誤。
C縹緲孤鴻影。
D蓬舟吹取三山去。故答案為:B此題考查學生辨析漢字字形的能力。這類題目,音同、音近和形近易混淆字是考查的重點。這就需要要注意平時多積累,還要掌握做題的技巧。24.BA.有誤,"訣擇"的"訣"應為"抉"。
B.正確。
C.有誤,"鵬成萬里"的"成"應為"程"。
D.有誤,"紛至杳來"的"杳"應為"沓"。故答案為:B本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時,一方面要注意在平時打好字詞基礎,另一方面在答題時要認真審題,仔細辨析。25.C【分析A:前呼后傭——前呼后擁不知所錯——不知所措
B:分蹦離析——分崩離析拖踏——拖沓
C:正確
D:笠日——翌日大切大悟——大徹大悟故答案為:C
本題考查學生詞語掌握。注意積累,掌握字詞含義及字形寫法。要特別注意形近字,不寫錯別字。26.AA.正確;
B.有誤,“格物至知”的“至”應為“致”。
C.有誤,“輕歌慢舞”的“慢”應為“曼”。
D.有誤,“訣擇”的“訣”應為“抉”故答案為:A。本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時,一方面要注意在平時打好字詞基礎,另一方面在答題時要認真審題,仔細辨析。
字形是基礎部分常考的知識點之一,平時要做好字詞積累,答題時認真辨析。27.D本題考查字音字形。
A.狡辨——狡辯,名副其實(fú)——fù;
B.曠野(guǎng)——kuàng,仿徨——彷徨;
C.蠻橫(héng)——hèng,自緣其說——自圓其說;
D無誤。故答案為:D本題考查學生正確識記漢字字音、字形的能力。要做到正確讀寫詞語,首先應注意從漢字的音、形、義三方面入手,讀準字音,辨明字形,弄清字義。其次要適當拓寬閱讀面,多積累詞語,豐富自己的詞匯量。并且在積累的過程中,要做到準確無誤,這樣在讀寫的過程中就可以避免讀錯寫錯了。28.B本題考查字音、字形的識記和辨析。
A:瞭望:讀作liào穿流不息------川流不息
C:狡辨----狡辯強詞奪理:讀作qiǎng
D:碩:讀作shuò紛至踏來----紛至沓來故答案為:B
字音、字形題在具體的語言環境中遇到多音多義字時,要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義,再根據音義對應的規律辨別讀音,平時要注意積累,讀準字音,標準調號,拿不準的字要查字典。29.C本題考查字音、字形。
ABD.正確。
C.有誤,“矗”讀作“chù”,“陽奉陰違”中的“逢”讀作“fèng”。故答案為:C本題考查字音、字形。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語,這些有的是同音字,有的是形近字。解答此題,要注意平時正確練寫,尤其注意同音字、形似字的區別與書寫。30.CC.“接腫而至”改為“接踵而至”,“挑拔離間”改為“挑撥離間”;故答案為:C。本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時,一方面要注意在平時打好字詞基礎,另一方面在答題時要認真審題,仔細辨析。字形是基礎部分常考的知識點之一,平時要做好字詞積累,答題時認真辨析。31.BA、“輕歌漫舞”中“漫”是錯別字,應改為“曼”;
B、該項詞語沒有錯別字;
C、“端祥”中“祥”是錯別字,應改為“詳”;
D、“置若惘聞”中“惘”是錯別字,應改為“罔”;故答案為:B。本題考查形近字的字形辨析。“漫”和“曼”是形近字,“漫”表示到處都是,常組詞為漫山遍野、黃沙漫天;表示廣闊、長,常組詞為漫長、長夜漫漫。“曼”表示柔美、細膩,常組詞為輕歌曼舞。“祥”和“詳”是形近字,“祥”表示吉利或和善、友善,常組詞為吉祥、慈祥、祥和;“詳”表示細密,完備,常組詞為端詳、周詳、詳細。“惘”和“罔”是形近字,“惘”表示悵然失意、不順心,常組詞為迷惘、惘然、悵惘,“罔”表示無、沒有,常組詞為置若罔聞。32.BA:蒼勁(jìn)——(jìng)風云變換——風云變幻
B:正確
C:緘默(qiān)——(jiān)人情事故——人情世故
D:消聲匿跡——銷聲匿跡
注意多音字“拾級”。①shèjí逐步登階;沿著臺階一級一級地登上。
②shíjí九級加一級后所得(指臺階、樓梯等);指臺風的等級。故答案為:B本題考查學生拼讀和書寫的能力。注意積累,掌握字詞讀音及字形寫法。要特別注意多音字和形近字,不寫錯別字。33.CC:豐繞——豐饒飄洋過海——漂洋過海泛爛——泛濫槳液——漿液故答案為:C本題考查學生詞語掌握。注意積累,掌握字詞含義及字形寫法。要特別注意形近字,不寫錯別字。34.B本題考查錯別字辨析。
A人情世故。
B無誤。
C格物致知。
D馳騁。故答案為:B本題考查錯別字辨析。錯別字,主要是因音同或形似而錯,掌握這個易錯點,仔細辨析各項中漢字,根據漢字的特點,結合詞義字義辨析判斷。35.AA項注音及字形完全正確
B.狩獵(shǒu)——(shòu)枯躁(zào)——燥
C.龜裂(guī)——(jūn)陽奉陰違(wěi)——(wéi)
D.賦于(yǔ)——與故答案為:A本題考查學生對字音字形的識記能力。需要學生在平時學習時,用心朗讀正確課文的字詞,把握生字詞的書寫,養成良好的閱讀習慣和鍛煉好書寫能力。36.C本題考查詞語書寫。A躁熱——燥熱,有錯誤;B弛騁——馳騁,有錯誤;C全部正確;D消聲匿跡——銷聲匿跡,嘹望——瞭望有錯誤。故答案為:C本題考查詞語書寫。因受相鄰字影響造成錯誤,因形旁混淆造成錯誤,因聲旁混淆造成錯誤,因音義相近造成錯誤,因音形義關系錯雜造成錯誤,因簡化不規范造成錯誤,因筆畫特別或繁復造成錯誤,此外,在平常的學習中藥養成多積累、規范用詞的好習慣。37.D本題考查學生對字形的辨識能力。
A.有誤,“勇躍”的“勇”應寫作“踴”;
B.有誤,“嘎然而止”的“嘎”應寫作“戛”;
C.有誤,“形將就木”的“形”應寫作“行”;
D.正確。
故答案為:D本題考查學生對字形的辨識能力。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語,這些有的是同音錯別字,有的是形近錯別字。解答此題,要注意平時正確練寫,尤其注意同音字、形似字的區別與書寫。38.BA、分蹦離析——分崩離析;
B、無誤;
C、弛騁——馳騁;
D、擦試——擦拭,格物智知——格物致知。
故答案為:B
本題考查字形,重點側重于易錯形近字。平時應理解記憶,可以通過字義記憶,如:歉疚的疚是愧疚的疚,歉疚本意是對自己的過失感到過意不去,含內疚的意思,所以是歉疚不是歉糾,同樣的方法還有,簫笛,不是蕭笛,簫是樂器,和竹子有關,所以是竹字頭。39.A
A、無誤;
B、誣篾——誣蔑,人情事故——人情世故;
C、慧星——彗星;
D、狡辨——狡辯,接重而至——接踵而至。
故答案為:A
本題考查字形,重點側重于易錯形近字。平時應理解記憶,可以通過字義記憶,如:歉疚的疚是愧疚的疚,歉疚本意是對自己的過失感到過意不去,含內疚的意思,所以是歉疚不是歉糾,同樣的方法還有,簫笛,不是蕭笛,簫是樂器,和竹子有關,所以是竹字頭。40.BA:決擇——抉擇珊珊來遲——姍姍來遲
B:正確
C:
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