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文檔簡介
2024年廣東省汕頭市龍湖區多校聯考中考二模歷史試卷
一、選擇題(★★★)1.明確時間概念,知道計算年代是學習歷史的重要技能。下列關于中國歷史上年代計算和紀年方法的表述,正確的是()
A.民國27年,是1937年B.按干支紀年法,1895年是戊戌年C.20世紀末,九一八事變爆發D.貞觀元年,采用的是年號紀年法(★★★)2.據記載,周天子視察諸侯國時,如果“土地辟,田野治,養老尊賢”,則獎賞諸侯;如果“土地荒蕪,遺老失賢”,則責備諸侯。周天子旨在()
A.宣傳儒家思想B.鞏固王朝統治C.加強對邊疆的管理D.削弱諸侯勢力(★★★)3.秦朝時始設朝議制度,凡遇軍國大事,皇帝往往“下其議”于群臣,議定的結果由丞相領銜上奏,最后由皇帝裁決施行。朝議制度的設立()
A.確保了秦朝的長治久安B.有利于減少決策失誤C.確保了皇帝的專制獨裁D.有利于加強中央集權(★★★)4.知識結構圖有利于形成時空觀念。下面是三國兩晉南北朝知識結構圖,①代表著其中的一個朝代,下列四個歷史現象中,出現在此朝代的一項是()
A.朝代后期政風黑暗,貪贓枉法,出現八王之亂B.我國古代經濟重心開始往南方遷移C.朝代初期出現了“王與馬,共天下”的局面D.都城建康是當時商業最為活躍的大都市(★)5.有人說:“東漢王朝就是在外戚與宦官的打來斗去,皇帝像走馬燈似的換來換去的過程中走向滅亡的,”外戚和宦官干政現象出現的根本原因是()
A.皇權專制制度使然B.東漢王朝統治者素質偏低C.東漢中后期皇帝早逝D.被大規模農民起義推翻(★★★)6.經絲綢之路,中國的絲綢傳到了英國,同時也使英語中增加了silk一詞。在此基礎上,通過派生、轉化等方式,英語中又產生了silky,silki-ness,silked,silken等詞。這表明()
A.貿易交往促進文化發展B.文明交流互鑒推動社會進步C.中文國際地位受到挑戰D.英語語言傳播促進教育發展(★★★)7.唐初,三省以尚書省為首,尚書令地位極高,較難控制其權力。唐太宗繼位后,因為他曾任尚書令一職,“其后人臣莫敢當”,其官職時有空缺,久而久之尚書令演變成一個榮譽職銜。唐高宗在位時下令廢除尚書令一職。尚書令地位的變化反映了()
A.君主專制得到了加強B.宰相制度被徹底廢除C.決策權與執行權分離D.中央集權不斷地強化(★★)8.以下宋代“各類人才地理分布”表格反映了宋代()
宋史列傳人物宰相詞人畫家儒者山東16972119/陜西693143416江蘇14666277/浙江2202617391527
A.山東籍宰相人數最多B.浙江遷入人口最多C.南方地區文化的繁榮D.人才分布比較均衡(★)9.如圖為《清明上河圖》中汴京城東水門內的商業大街及網點分布。這反映了,汴京()
A.海陸交通非常便利B.城市經濟功能強化C.是全國的商業中心D.商業打破時間限制(★★★)10.土爾扈特部從俄國出發時近17萬人,回到伊犁時只剩下7萬多人。乾隆皇帝得知回歸消息后專門撥款20萬兩白銀,馬上派官員前往伊犁發放慰問、救濟物品。乾隆此舉()
A.鞏固了多民族國家B.打擊了分裂勢力C.捍衛了領土的完整D.促進了中外交流(★★★)11.某歷史微信公眾號上推出了中國古代史專題知識介紹,其中一篇展示了如下四幅圖片,據此判斷該篇的主題是關于中國古代()
唐朝長安城簡圖北宋交子明朝《南都繁會圖》清朝廣州十三行
A.城市的建筑規模B.商業的發展歷程C.手工業工藝改進D.重商政策的演進(★★)12.題6圖為洋務派創辦的福建船政局發展歷程時間軸。對此解讀正確的是,洋務派()
A.有效解決邊疆危機B.徹底淘汰傳統武器C.未能實現自強目的D.注重近代海防教育(★★★)13.據吳敬恒回憶:“戊戌變法之際,朝廷想把寺觀改為學校,這與當時的輿論不相入……曾見一賣菜男子抗論于市人說,寺觀自古就有,怎么可以說廢除呢?”這說明戊戌變法()
A.缺乏社會基礎B.注重變法策略C.意在思想啟蒙D.順應時代潮流(★★★★)14.1913年,孫中山發表《討袁宣言》,痛斥“宋案”,并強調“為公仆者,不以國利民福為懷,反欲犧牲國家與人民,以爭一己之位置,中華民國豈容開此先例。”這表明,孫中山旨在()
A.倡導君主立憲B.維護民主制度C.查明宋案元兇D.結束軍閥混戰(★★★)15.下表為《建黨前夕的上海》。據此可知,當時上海()
時間情況1917年11月上海媒體首發“俄國爆發十月革命”新聞1920年9月《新青年》編輯部遷至上海1920年11月上海許多社會主義性質的組織出版了報紙、雜志、書籍等共300多種
A.工人運動高漲B.革命黨力量渙散C.社會局勢動蕩D.馬克思主義興起(★★★)16.西安事變爆發后,中共中央實現從“誅蔣”到“放蔣”的主張轉變,并于12月19日舉行的政治局常委擴大會議正式確定和平解決西安事變的方針。中共的這一轉變()
A.宣告全國名義上統一B.消除國共兩黨的分歧C.加速統一戰線的建立D.使中國革命轉危為安(★★★)17.(1938年近衛內閣第三次對華聲明)“日本政府,本年曾一再聲明,決定始終一貫地以武力掃蕩抗日的國民政府,同時和中國同感憂慮、具有卓識的人士合作,為建設東亞新秩序而邁進。”該材料表明日本對待國民政府的政策是()
A.建立平等合作關系B.軍事打擊為主,政治誘降為輔C.堅決消滅國民政府D.政治誘降為主,軍事打擊為輔(★★★)18.史論結合是歷史闡釋的重要方法之一。下列選項中史實與結論對應正確的選項是()
A.開國大典——中國走上社會主義道路B.渡江戰役——成功解放了南京C.土地改革——徹底摧毀封建土地制度D.淮海戰役——解放了長江中下游以南地區(★★)19.下圖是中國人民銀行1953年發行的部分分幣的樣幣。請觀察貨幣上的圖案,其核心主題是()
A.“一五”計劃已經取得成功B.國家發展重工業的堅定信念C.新中國金融體系正不斷完善D.幣值反映經濟水平相對落后(★★★)20.1978年5月11日,《光明日報》的特約評論員發表文章鮮明指出不能拿現成的公式去限制、宰割、裁剪無限豐富的飛速發展的革命實踐,應該勇于研究新的實踐中提出的新問題。該評論()
A.推動了大規模的社會主義建設B.統一了全國各界的思想認識C.作出了實行改革開放偉大決策D.引發了真理標準問題的討論(★★★)21.公元805年,法蘭克王國的一份法令強調,凡擁有12曼希(每曼希約30英畝)的采邑者要全副武裝服兵役,如果不穿鎖子甲,裝備不達標,其采邑將被沒收。據此可知,采邑制度()
A.強調權利和義務的關系B.推動了西歐莊園的發展C.使國王掌握了軍國大權D.開啟了歐洲封建化進程(★★★)22.土地關系的變化和手工業的發展,推動農業和手工業生產組織逐漸資本主義化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌,這體現了唯物史觀中的()
A.生產力決定生產關系B.經濟基礎決定上層建筑C.社會存在決定社會意識D.人民群眾是歷史的創造者(★★★)23.17世紀至18世紀中葉,英屬北美的13個殖民地大體有三類(如表),對此理解最準確的是()
殖民地特點羅德島和康涅狄格公司殖民地及憲章殖民地,享有完全自治權賓夕法尼亞、特拉華、馬里蘭屬于英國傳統貴族家族的私人殖民地,由他們指定總督北卡羅來納、南卡羅來納等皇家殖民地,雖由英王派遣總督治理,但日常事務由當地選舉議會處理
A.英國民主化推動了殖民擴張B.美國具有一定的代議制傳統C.英屬北美享有充分的自治權D.美國獨立符合資產階級要求(★★★)24.“工業革命”有三層含義,首先它指工具改良和非生物動力在生產中的運用;第二,它指勞動組織、工業結構及整個經濟活動方式的轉變;第三,它指由此產生的社會變化,指社會整體變革的過程。下列屬于第二層含義表現的是()
A.實現機器生產取代手工勞動B.歐美各國社會立法日益完善C.工廠制度及壟斷組織的出現D.推動人們社會生活的世俗化(★★★★)25.歷史學家劉宗緒指出:到19世紀五六十年代,由早期資產階級革命建立起來的資本主義制度,經過200多年的發展,已經在世界范圍內確立起來。由此分析,這個時期美國、俄國、日本的資產階級革命或改革()
A.使三國走上了資本主義道路B.促進了資本主義世界體系的形成C.保留了大量封建農奴制殘余D.使它們走上對外侵略擴張的道路(★★★)26.如圖為1700—1840年英格蘭的出生率和死亡率,據此可推知()
A.從1700年到1730年人口增長迅速B.從1740年到1840年人口死亡率上升C.工業革命初期,環境污染和傳染病使人口死亡率提高D.工業革命期間,英格蘭人口持續增長(★★★)27.如圖為刊登于1863年1月24日《哈珀周報》的畫作《解放》,作者納斯特突破性地將黑人刻畫為“人”的形象,表明黑人并不是奴隸主的附庸,他們也是擁有家庭、親人、個人情感和生活的人。這一作品的發表()
A.順應了黑人解放需要B.實現了人民主權C.消除了種族歧視D.加速了南北戰爭爆發(★★★)28.電纜是一種電能或信號傳輸裝置。20世紀初,英國到印度、印度到澳大利亞、加拿大到澳大利亞、舊金山到上海的電纜都敷設成功。可見()
A.工業革命擴大世界經濟發展不平衡性B.第二次工業革命建立在科學的基礎上C.科技進步刺激帝國主義對外侵略擴張D.科學技術發展加強了世界整體化趨勢(★★★)29.第二次世界大戰前,西方殖民者極力宣揚白人種族優越論。戰爭爆發后,非洲籍士兵在戰場上目睹白人士兵也會中彈負傷,甚至死亡。經過四年追殺白人敵軍的經歷后,非洲人再也不把白人當作神看待了。這一認識的變化有利于()
A.加速二戰的勝利進程B.推動殖民體系走向崩潰C.沖擊歐洲的霸權地位D.促進殖民地的民族覺醒(★★★)30.諾貝爾和平獎得主艾·戈爾指出:我們需要對碳標價——對CO2征稅,根據每一個國家的法律,逐步用這種方式把稅收負擔從雇傭轉移到污染上。他的觀點強調解決氣候變化問題需要()
A.政府的調控B.公眾的參與C.技術的革新D.經濟的支持二、綜合題(★★★)31.家訓是研究一個時代的重要材料。閱讀材料,完成下列要求。材料一中國家訓傳統源遠流長。家訓作者既有帝王顯宦、學究宿儒,也有普通百姓;形式上既有長篇鴻作,也有箴言、歌訣、訓詞、銘文、碑刻;方式上既有循循善誘的說理激勵,也有家規族法的懲罰條文。明清時期的家訓在內容上發生了顯著變化,主要體現在貞節觀念的強化、女子家訓大量增加、商賈家訓繁榮、重視個人風操和民族氣節教育等方面——摘編自陳延斌《試論明清家訓的發展及其教化實踐》材料二中國古代不同時期的家訓
魏晉南北朝時期北齊顏之推的《顏氏家訓》大量引用儒家經典的原文和典故,將儒家思想滲透進顏氏家族子弟的人格中。它的有關教育子女、治理家庭、人倫秩序的觀念對構建和諧家庭具有指導意義摘編自羅樂《<顏氏家訓>家庭美德思想及其價值》唐宋時期唐宋家訓首重忠君報國,次則重修身守禮,士大夫家訓無不要求子弟苦讀以求取功名,讀書做官論充斥其中摘編自陳志勇《唐宋家訓研究》明清時期部分明清家訓重視探討擇業觀。如明代許相卿認為“子弟性資拙鈍,莫將舉業久擔,早令練達……農桑本務,商賈末業,書畫醫卜,皆可食力資生”。康熙年間,安徽潛陽李氏族規告誡子弟要“以詩書為上,次則農工商賈,醫小技藝之屬,皆可以治生”摘編自許相卿家訓《許氏貽謀》、安徽潛陽《李氏族諧》材料三鴉片戰爭失敗后,中國封建社會便走上了日益衰落的窮途末路。除了洋務派為中國傳統家訓帶來一股“新風”之外,資產階級改良主義思想家將西方的教育思想、家庭觀念運用于對子弟家人的教育指導上,也給傳統家訓逸局部的開新。然后,從整體看,長達三千年之久的家訓歷史已經又清前期的鼎盛逐漸呈現出衰落的趨勢;而辛亥革命的爆發,則標志著中國傳統家訓已接近尾聲。(1)根據材料一、概括中國古代傳統家訓的主要特征。(2)根據材料二并結合所學知識,任選一個時期,說明這一時期家訓反映的社會現實。(3)根據材料三并結合所學知識,分析近代中國傳統家訓變化的表現及其原因(4)綜合上述材料并結合所學知識,談談你對家訓的看法。三、材料題(★★★★)32.電視劇《大江大河》一經播出,立即引起熱烈反響。閱讀下列材料,回答問題。材料下表介紹了劇中三位主人公的主要經歷
主人公主要經歷宋運輝天資聰穎,卻因出身不好受到歧視,但他把握住了恢復高考的機會,上大學,包分配,成為國企的技術人員。在變革的浪潮中,他憑借過硬的業務能力成為廠長,通過組建合資廠帶領企業渡過難關、發展壯大。雷東寶根正苗紅的“大老粗”,軍人出身,雷厲風行,帶領小雷家村村民緊跟國家政策,包產到戶,創辦磚廠、電線廠、養殖
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