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文檔簡介
2023—2024學年四川省廣元市劍閣縣七年級上學期期末生物試卷
一、選擇題(★★★)1.“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”體現出生物的基本特征之一是()
A.可以進行呼吸B.能對外界刺激作出反應C.能夠生長繁殖D.生活需要營養物質(★★)2.為了解我省生產、銷售和使用一次性不可降解塑料用品的情況,通常采用的方法是()
A.觀察法B.實驗法C.分析法D.調查法(★★)3.櫻桃有開春第一果之稱,吃起來酸甜可口,這些酸甜物質主要存在于細胞的哪一結構,櫻桃果肉屬于什么組織()
A.液泡、機械組織B.細胞核、輸導組織C.液泡、營養組織D.細胞膜、保護組織(★★★)4.某一生態系統中的四種生物構成一條食物鏈,它們的相對數量如圖所示,下列敘述正確的是()
A.該食物鏈可表示為丙→丁→甲→乙B.該食物鏈能量最終來源于丙C.甲和乙是消費者,丁是分解者D.有毒物質進入該食物鏈,丙體內積累最多(★★★)5.習近平總書記提出“山水林田湖草是一個生命共同體”的生態文明理念,強調了生態是各種自然要素相互依存統一發展的自然系統。關于上述觀點理解不正確的是
A.習總書記提到的“山水林田湖草”屬于不同的生態系統類型B.各種類型的生態系統不是孤立的、封閉的,而是相互聯系的C.各種生態系統的總和是生物圈,它由地球上所有的生物構成D.我們應該科學統籌治山、治水、治林、治田、治湖和治草等(★★)6.某同學了解了鼠婦喜歡黑暗的環境后,準備繼續探究“水分對鼠婦分布的影響”,他應該選擇下列裝置中的()
A.B.C.D.(★★★)7.下列有關細胞分裂、分化的敘述,正確的是()
A.分裂產生的新細胞其遺傳物質會改變B.細胞分裂各個時期染色體的形態不變C.細胞分化將會導致細胞形態發生變化D.細胞分化不會導致細胞功能發生變化(★★★)8.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,下列哪種目鏡和物鏡的組合,在視野中看到的細胞數目最少()
A.目鏡10×、物鏡10×B.目鏡10×、物鏡40×C.目鏡5×、物鏡10×D.目鏡12.5×、物鏡40×(★★★)9.炎炎夏日,人們常說“大樹底下好乘涼”,主要的原因是植物進行()
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用(★★★)10.太空種植的水稻幼苗看起來有些“懶散”,并沒有像地面上的水稻那樣“精神抖擻”地挺立起來,而是“趴”在透明的實驗盒子里。這體現了生物與環境的關系是()
A.生物適應環境B.環境影響生物C.生物影響環境D.環境適應生物(★★)11.驗證“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,把植物放在黑暗中一晝夜,其目的是()
A.消耗葉片內的淀粉B.產生大量的二氧化碳C.降低葉片的呼吸作用D.吸收大量的氧氣(★★)12.為研究植物的呼吸作用,同學們將等量的萌發和煮熟的大豆種子分別放在兩個廣口瓶中密封,一段時間后打開瓶塞,觀察點燃的蠟燭在瓶中的燃燒情況。下列描述正確的是()
A.甲瓶-萌發的種子、乙瓶-萌發的種子B.甲瓶-萌發的種子、乙瓶-煮熟的種子C.甲瓶-煮熟的種子、乙瓶-煮熟的種子D.甲瓶-煮熟的種子、乙瓶-萌發的種子(★★★)13.在一棵桃樹的一個枝上,開了四朵花,分別進行如下處理:甲摘掉花萼、乙摘掉花瓣、丙摘掉雌蕊、丁摘掉雄蕊,將來能結出果實的是()
A.甲、乙、丙B.乙、丙、丁C.甲、乙、丁D.甲、丙、丁(★★★)14.小明爬首山時發現了一株不認識的植物,觀察后記錄如下:生活在陰濕環境中的植物,株高約50厘米,葉的背面邊緣有褐色“突起”,推測該植物與下列哪種植物同屬一類()
A.海帶B.葫蘆蘚C.腎蕨D.油松(★★)15.柿子樹的結構層次是()
A.個體→系統→器官→組織→細胞B.細胞→器官→組織→個體C.細胞→器官→組織→系統→個體D.細胞→組織→器官→個體(★)16.越來越多的人們喜歡在家里放上幾盆綠色植物,除了看上去賞心悅目之外,還能凈化室內空氣。但麗麗建議媽媽睡前把臥室的花卉搬出來,其主要原因是()
A.夜晚花卉大量吸收二氧化碳和水用于合成有機物,導致臥室內的空氣干燥B.夜晚花卉的蒸騰作用持續進行,導致臥室內的空氣潮濕C.夜晚花卉消耗氧氣,并釋放二氧化碳,導致臥室內的空氣質量下降D.夜晚花卉會釋放有毒氣體,危害人體健康(★★★)17.某生物興趣小組在校園綠化活動中,移栽樹木時采取了以下措施,其中做法與作用不相符的是
A.根部帶土坨——保護根毛B.剪去部分枝葉——降低蒸騰作用C.為植物打針輸液——補充水和無機鹽D.蓋遮陽網——減弱光合作用(★★)18.果蠅體形小,易于飼養,體細胞中只含有8條染色體,是很好的遺傳學研究材料。如果果蠅的一個體細胞連續分裂3次,形成的子細胞數目和每個新細胞中的染色體數分別是()
A.6個、4條B.8個、4條C.6個、8條D.8個、8條(★)19.“麻屋子紅帳子,里面住著白胖子”說的是花生的果實,結合下面的概念圖分析,下列敘述正確的是()
A.“麻屋子”指的是①B.“紅帳子”指的是果皮C.“白胖子”指的是②中的胚D.花生的果實屬于組織(★★)20.共創文明城市,爭做文明市民,萍鄉人在行動。我們提倡的是
A.公園鮮花美,采來嗅花香B.徒步武功山,字跡隨處刻C.小草在呼吸,腳下要留情D.家住萍水邊,污水直接排二、填空題(★★★)21.進入初中,你的課程表上多了一門嶄新的課程——生物學,生物學是研究生命現象和____的科學。(★)22.在顯微鏡中看到物像位于視野右上方,要讓物像移到視野中央,應將玻片標本向____________移動。(★★)23.與松相比,玉米種子的外面有果皮包被,稱為_____。(★★★)24.豌豆種子在適宜的溫度,一定的水分和充足的空氣等條件下萌發,在萌發過程中,種子中為胚根、胚芽和胚軸的發育提供營養物質的結構是_____。(★★★)25.在生態系統中,與能量流動不同的是,物質循環是周而復始。碳元素是蛋白質、脂類及其他重要有機物的組成元素,主要以__________________的形式參與循環。(★★)26.實驗中我們用洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞,自己制作的玻片標本類型是____。(★)27.草履蟲是單細胞動物,整個身體就是一個細胞,其與外界進行氣體交換的表膜其實就是細胞結構中的_____。(★★★)28.花生果實中常有籽粒空癟的現象,主要原因是在開花時期___。(★★★)29.蒸騰作用能促進水分的吸收和無機鹽的運輸,但不能促進無機鹽的___。(★★★)30.生態系統中,各種生物的數量總是在不斷變化,但在正常情況和范圍內,各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的。這說明生態系統具有一定的____能力。三、綜合題(★★★)31.下圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖,請據圖回答:(1)寫出圖中下列結構的名稱。②____,③____,⑦____,⑨____。(2)要使顯微鏡的鏡筒大幅度上升或下降,應轉動[]____;在使用顯微鏡中,從低倍鏡換到高倍鏡時,視野中亮度變暗,觀察范圍____。(3)當轉動物鏡和移動裝片時,污點始終不動,則污點可能在____上面。(4)右圖中對細胞有保護和支持作用的結構是[1]____。(5)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現象的物質存在于[]____。(6)在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是____。(7)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在顯微鏡下已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的[]____。(8)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的____(填A或B)。(★★★★)32.圖中,A、B、C、D、E所示為人體的不同結構層次,請回答下列問題:(1)A是受精卵,由A到B,細胞數量的增多是細胞______的結果,而由B到C變化是細胞______的結果。(2)在細胞分裂過程中,細胞核中______的變化最明顯。(3)人體有四大基本組織,如胃會疼痛說明胃壁內有______組織,胃能蠕動說明胃壁內有______組織。(★★★)33.2020年是我國全面脫貧的收官之年,為了幫助農戶提高荔枝的品質和產量,科技人員進行了相關研究。圖甲中a、b、c分別表示荔枝葉片所進行的某些生理活動,圖乙為其在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用強度的變化曲線,請據圖回答下列問題:(1)圖甲中c過程的場所是葉肉細胞中的______。(2)圖乙中白天和夜晚都能進行的生理活動是______(填Ⅰ或Ⅱ),它與圖甲中的生理活動______(填a或b或c)相對應。(3)圖乙中曲線Ⅱ在12時左右的活動強度增強的主要外界因素是______較高。(4)圖乙中植物體內有機物積累量大于0的時間段是______。(5)移栽植物時,往往在陰天和傍晚進行,其主要目的是抑制圖甲中的______(填代號a或b或c)生理活動。四、實驗探究題(★★★)34.一年之計在于春,在春耕時節適時播種很重要。研究性學習小組的學生選擇以“探究玉米種子萌發的環境條件”作為研究課題。同學們設計的實驗如下,請你完善實驗設計并回答問題。實驗器材:培養皿,紗布,玉米種子。實驗方案:每組30粒玉米種子,按照下表設置進行培養。幾天后,記錄種子發芽的情況。
培養皿編號1號2號3號溫度(℃)22224光照情況黑暗中黑暗中黑暗中紗布情況潮濕干燥潮濕種子發芽數2800
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