職業生涯規劃書5頁1900字數班級：專業：姓名：學號：18204214

目錄TOC\o"1-2"\h\u引言 1一、自我認知 11、性格特征 12、職業興趣 13、自我分析 1二、職業認知 21、職業環境分析 22、社會環境分析 2三、職業目標與路徑設計 2四、規劃與實施計劃 3五、評估與調整 3六、結束語 3引言作為一名當代大學生，以后是要面對的是一個充滿競爭和挑戰的社會，我們需要提前為自己做一個規劃。為我們能夠更好的適應社會打下堅實的基礎，做好職業規劃的前提，是要對自己所處的社會有一個全面的認識。對現在的社會政治環境、經濟環境和就業政策等都應該有所了解。對自己的性格特征、職業興趣等也要深入分析。只有這樣，才能為自己的將來做出一個符合實際的規劃，當我們在畢業走上社會的時候，才能更好的適應社會，在這個社會上立足。繼而才能為社會做出更多的貢獻，實現自己的人生價值。自我認知1、性格特征我的優點：平時做事比較有耐心，有條理。有很強的責任心，也有很強的組織能力。對任何接手的事情要做的很好。喜歡從實踐中獲得經驗。在學習上很注重過程，并且做事積極主動。我的缺點：不善于隨機應變。對一些小事過于敏感，自我意識責任心過強，容易導致情緒化。有時候做事方式欠靈活，考慮事情不全面，處理問題不果斷。2、職業興趣通過測試，我知道我是ESTP型人格，ESTP是有知覺力的類型，擅長發現微小的變化。無論是表情，衣著還是習慣，這種類型的人能發現別人根本注意不到的隱藏著的思想和動機。3、自我分析從自我分析和職業測評可以看出，我是一個性格外向，待人友善真誠的人，對周圍的人和事物觀察很透徹。能夠發現事物的深沉含義和意義的人。這種性格比較適合交流類的工作。職業認知1、職業環境分析行業分析隨著教師績效改革，教師職業的含金量越來越高，當前教師越來越受到社會的關注和認可，成為了繼公務員之后的第二大就業熱點。而且教師社會地位高，受人尊敬。發展前景好，與自己的職業理想匹配。職業分析工作內容提供教學和課后服務，完成校區安排的各項教學工作；了解學生學習能力與需求，根據實際學情因材施教，提供專業化教學服務；幫助學生提高學習興趣，找到好的學習方法，培養良好學習習慣；參加學科教研活動，提高教研水平，不斷提高自身教學能力。社會環境分析隨著社會經濟的發展，人們教育觀念的提升，國民受教育程度呈現一個上升的趨勢。有調查數據顯示，全國2021屆畢業生數量預計將達到909萬人，同比增加35萬人，畢業生人數再創歷史新高。這樣的數據顯示我國人才出現競爭日趨激烈的現象，大學生就業難、失業率居高這些問題，都使我們的就業環境看起來不容樂觀。職業目標與路徑設計根據我個人興趣與性格，結合霍蘭德職業興趣評估結果。對家庭、學校、社會和職業環境進行綜合分析，確定了我個人的職業生涯目標：舞蹈教育的工作。希望通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標，為舞蹈教育的發展做出自己的一份貢獻。職業目標：將來從事舞蹈教師。職業發展策略：進入培訓企業，從事舞蹈教師的工作。職業發展路線：走專家教育路線規劃與實施計劃大一：努力學習，為專業課的學習打下基礎。盡可能多的參加社團活動，參與社會實踐：參加支教活動、植樹活動、青年志愿者服務活動等公益活動；提升內在品質的鍛煉，提高自己的人際交往能力和處事能力。增長自己的見識。大二：學習專業基礎課程。課余時間，可以參加有關專業相聯系的社會實踐。端正自己的學習態度，認真按質按量，完成老師交待的任務，不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學習，不偏科。大三：多閱讀與專業有關的讀物和信息。充實自己的知識面利用課余時間，加強對專業知識的學習，多看課外書。積極配合老師的教學，緊跟老師的教學進度，遇到問題要多與同學或老師交流，盡快解決。大四：找到適合的實習崗位。在實習中運用和鞏固在學校所學知識，將知識轉化為個人能力。提高職業技能和職業素養。畢業時當選優秀畢業生的稱號。認真完善簡歷，多參加校內外的招聘活動，簽約好的工作單位。整個大學期間樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，堅持正確的人生價值取向；爭取早日通過審核，加入中國共產黨評估與調整以上是我對大學及未來的初步規劃，有目標才會有動力，有規劃才會使我的人生之路走的更平坦，但我知道也知道定發出的目標和計劃隨時可能受到各方面的影響，而且自己現階段雖制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，所以當所定的目標完成80%即可代表規劃成功。另外我會對自己的規劃進行適時的調整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調整六、結束語以上便是我做