2025年馬來語高級學術交流等級考試（二十五級）試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個選項中選出正確答案，并將答案填寫在答題卡相應的位置。1.下列哪個詞語的馬來語拼寫是“menarik”？A.menarikB.menyedihC.mengejarD.menambah2.下列哪個句子使用了馬來語的敬語？A.Diasedangmakan.B.Sayainginbelajar.C.Diaakanpulang.D.Sayasukamakannasi.3.下列哪個詞組在馬來語中意為“學習”？A.belajarB.mengajarC.menerimaD.memberikan4.下列哪個句子使用了馬來語的否定形式？A.Sayamakannasi.B.Diamakannasi.C.Sayatidakmakannasi.D.Diatidakmakannasi.5.下列哪個詞語的馬來語發音與英語單詞“teacher”相似？A.guruB.pelajarC.muridD.sekolah6.下列哪個句子使用了馬來語的復數形式？A.Sayaadatigabuahbuku.B.Diaadatigabuahbuku.C.Sayaadabuahbuku.D.Diaadabuahbuku.7.下列哪個詞語在馬來語中意為“學校”？A.sekolahB.perguruantinggiC.universitiD.institut8.下列哪個句子使用了馬來語的疑問形式？A.Sayamakannasi.B.Diamakannasi.C.Apayangkamumakan?D.Sayasukamakannasi.9.下列哪個詞語的馬來語拼寫是“bersekolah”？A.bersekolahB.berlariC.berjalanD.berlayar10.下列哪個句子使用了馬來語的比較級形式？A.Sayamakannasi.B.Diamakannasi.C.Sayamakannasilebihbanyak.D.Diamakannasilebihbanyak.二、填空題要求：根據題意，在空格處填寫正確的馬來語單詞。1.Saya_________sekolahnegeri.2._________adalahtempatbelajar.3._________adalahguru.4._________adalahmurid.5._________adalahbuku.6._________adalahpengejar.7._________adalahmenarik.8._________adalahsekolahswasta.9._________adalahperguruantinggi.10._________adalahuniversiti.四、閱讀理解要求：仔細閱讀下列短文，然后根據短文內容回答問題。PadahariSabtu,seoranggurudisekolahmenengahmenurunkansoalujianuntukkelasX.Soalujiantersebutmenggabungkanberbagaimacammateriyangtelahdiajarkanselamaminggulalu.Antaramateriyangdisertakanadalahkalimatbaku,strukturfrasa,danpenggunaankatabenda.1.Apamateriyangtermasukdalamsoalujianitu?2.Berapabanyaksoalyangdisertakandalamujian?3.Apatujuannyauntukmembuatsoalujiantersebut?4.Apajenissoalyangpalingseringmunculdalamujian?5.Apaperangurudalammenyiapkansoalujian?6.Bagaimanasoalujianitudianggappentingbagisiswa?7.Apakelemahanyangmungkindihadapisiswadalammengerjakansoalujian?8.Bagaimanasiswadapatmempersiapkandiriuntukmengerjakansoalujian?9.Apadampaknyajikasiswamerasakhawatirtentangsoalujian?10.Bagaimanagurudapatmembantusiswauntukmeraihskoryangbagusdalamujian?五、完形填空要求：仔細閱讀下列短文，根據短文內容，在空格處選擇最合適的詞語或短語，并將答案填寫在答題卡相應的位置。Dalamnegeriini,BahasaMelayuadalahbahasaresmi.Selaindigunakandalamkegiatanresmi,bahasainijugadigunakandalamberbagaimediasepertibuku,suratkabar,daniklan.Berikutadalahcontohceritapendekyangberjudul"SebuahPergaulanBiasa":1."Sayapunyatemanyangsangatbaik,"katadia,_________dengansenyum.2."Diaselalumempertahankanperasaansaya,"_________diadengankesadaran.3."Tapiakhirnya,_________keinginannyauntukberpisah."4."Kamibertemudikafesetiaphari,"_________diabersukacita.5."Kamiberdiskusitentangsegalahal,"_________diadengankeharusan.6."Kamijugamenikmatimakanan,"_________diadengankeinginan.7."Namun,_________perasaansayamakinkuatuntukmemutuskanhubungan."8."Kamibertemuditempatyangsama,"_________diadengankesadaran.9."Tapi,_________diamenurunkanhatiuntukberpisah."10."Kamiberbicarasampaimalam,"_________diadengankesadaran.六、翻譯題要求：將下列句子從馬來語翻譯成英語。1."SayasukabelajarBahasaMelayukarenaiaadalahbahasaresmidinegaraini."2."PadahariSabtu,kamiakanmemulaiproyekkeciltentangsejarahMalaysia."3."SekolahkamimengadakanpertandinganfutsaluntukmerayakanHariNegara."4."Gurukamiseringmemberikanreferensiuntukmembantukamimemahamimateriyangsulit."5."Kamimempunyairencanauntukmengunjungitempatsejarahdiibukotanegara."6."SayaberharapdapatmemahamiBahasaMelayudenganmudah."7."Padaujianhariini,kamidiharapkanmemahamistrukturkalimatyangdigunakan."8."KamimengambilkelasBahasaMelayuuntukmeningkatkankemampuanberbicaradanmenulis."9."SayaberharapdapatmendapatkanskortinggidalamujianBahasaMelayu."10."Padaakhirpekan,kamiakanmenghadiripertemuankelompokuntukmengembangkanproyek."本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：menarik意為“吸引人的”，符合題意。2.A解析：Diasedangmakan.使用了馬來語的進行時態，表示正在進行的動作。3.A解析：belajar意為“學習”，符合題意。4.C解析：Sayatidakmakannasi.使用了馬來語的否定形式，意為“我不吃”。5.A解析：guru的發音與英語單詞“teacher”相似。6.A解析：Sayaadatigabuahbuku.使用了馬來語的復數形式，意為“我有三本書”。7.A解析：sekolah是馬來語中意為“學校”的單詞。8.C解析：Apayangkamumakan?是馬來語的疑問形式，意為“你吃什么？”9.A解析：bersekolah意為“上學”，符合題意。10.C解析：Sayamakannasilebihbanyak.使用了馬來語的比較級形式，意為“我吃更多的飯”。二、填空題1.sekolahnegeri解析：Sayasekolahnegeri.意為“我在國立學校學習”。2.sekolah解析：Sekolahadalahtempatbelajar.意為“學校是學習的地方”。3.guru解析：Guruadalahorangyangmengajar.意為“老師是教書的人”。4.murid解析：Muridadalahorangyangbelajar.意為“學生是學習的人”。5.buku解析：Bukuadalahtempatuntukmenuliskandanmembaca.意為“書是用來書寫和閱讀的地方”。6.pengejar解析：Pengejaradalahorangyangmengejar.意為“追逐者”。7.menarik解析：Menarikberartihalyangmenarik.意為“吸引人的”。8.sekolahswasta解析：Sekolahswastaadalahsekolahyangdidirikandenganmodalpribadi.意為“私立學校”。9.perguruantinggi解析：Perguruantinggiadalahtempatbelajaryangtinggi.意為“高等教育機構”。10.universiti解析：Universitiadalahperguruantinggiyangberfokuspadariset.意為“大學”。四、閱讀理解1.materiyangtermasukdalamsoalujianitu:kalimatbaku,strukturfrasa,danpenggunaankatabenda.解析：根據短文，試題涵蓋了基本的句子結構、短語結構和名詞的使用。2.berapabanyaksoalyangdisertakandalamujian:tidakdisebutkanjumlahpasti.解析：短文中沒有提及具體的題目數量。3.apatujuannyauntukmembuatsoalujiantersebut:untukmemantaukemampuansiswadalammenguasaimateriyangtelahdiajarkan.解析：根據短文，出題目的是為了檢查學生對已學材料的掌握程度。4.jenissoalyangpalingseringmunculdalamujian:soalteoritistentangkalimatbaku,strukturfrasa,danpenggunaankatabenda.解析：根據短文，試題中最常見的是關于基本句子結構、短語結構和名詞使用的理論問題。5.perangurudalammenyiapkansoalujian:menggabungkanberbagaimacammateriyangtelahdiajarkanselamaminggulalu.解析：根據短文，教師在出題時結合了上周所教授的多種材料。6.bagaimanasoalujianitudianggappentingbagisiswa:untukmemantaukemampuansiswadalammenguasaimateriyangtelahdiajarkan.解析：根據短文，試題對學生來說很重要，因為它可以評估他們對已學材料的掌握情況。7.kelemahanyangmungkindihadapisiswadalammengerjakansoalujian:kesulitanmenguasaimateriyangdisajikandalamujian.解析：根據短文，學生可能面臨的困難是難以掌握試題中提供的材料。8.bagaimanasiswadapatmempersiapkandiriuntukmengerjakansoalujian:menghabiskanwaktuuntukbelajardanmenguasaimateri.解析：根據短文，學生可以通過花費時間學習和掌握材料來為考試做準備。9.apadampaknyajikasiswamerasakhawatirtentangsoalujian:gangguandalamfokusdankesulitanmenyelesaikansoal.解析：根據短文，如果學生擔心試題，可能會導致他們無法集中注意力并難以完成題目。10.bagaimanagurudapatmembantusiswauntukmeraihskoryangbagusdalamujian:memberikanreferensidanbantuandalammemahamimateri.解析：根據短文，教師可以通過提供參考和幫助來幫助學生獲得好成績。五、完形填空1."Sayapunyatemanyangsangatbaik,"katadia,_________dengansenyum.答案：dengansenyum解析：dengansenyum意為“帶著微笑”。2."Diaselalumempertahankanperasaansaya,"_________diadengankesadaran.答案：dia解析：dia意為“他/她”。3."Tapiakhirnya,_________keinginannyauntukberpisah."答案：dia解析：dia意為“他/她”。4."Kamibertemudikafesetiaphari,"_________diabersukacita.答案：dia解析：dia意為“他/她”。5."Kamiberdiskusitentangsegalahal,"_________diadengankeharusan.答案：dia解析：dia意為“他/她”。6."Kamijugamenikmatimakanan,"_________diadengankeinginan.答案：dia解析：dia意為“他/她”。7."Namun,_________perasaansayamakinkuatuntukmemutuskanhubungan."答案：perasaansaya解析：perasaansaya意為“我的感受”。8."Kamibertemuditempatyangsama,"_________diadengankesadaran.答案：dia解析：dia意為“他/她”。9."Tapi,_________diamenurunkanhatiuntukberpisah."答案：dia解析：dia意為“他/她”。10."Kamiberbicarasampaimalam,"_________diadengankesadaran.答案：dia解析：dia意為“他/她”。六、翻譯題1."SayasukabelajarBahasaMelayukarenaiaadalahbahasaresmidinegaraini."翻譯：IlikelearningMalaybecauseitistheofficiallanguageofthiscountry.2."PadahariSabtu,kamiakanmemulaiproyekkeciltentangsejarahMalaysia."翻譯：OnSaturday,wewillstartasmallprojectaboutthehistoryofMalaysia.3."SekolahkamimengadakanpertandinganfutsaluntukmerayakanHariNegara."翻譯：OurschoolisorganizingafutsalmatchtocelebrateNationalDay.4."Gurukamiseringmemberikanreferensiuntukmembantukamimemahamimateriyangsulit."翻譯：Ourteacheroftenprovidesreferencestohelpusunder