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文檔簡介

高二下學期班主任評語高二下學期班主任評語「篇一」1.劉蔚萍:老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己;學習上有時能按時完成作業,上課有時能認真聽講,積極舉手發言,作為小組長能認真負責地完成每次任務,真了不起!看到你送給老師的賀卡,感覺你真的長大了!你能把"有時"變成"常常"、"天天"嗎?真希望能常常看見你舉起小手,真希望能天天看見你工整美觀的作業,只要你堅持,勇于挑戰自我,你一定會有更好的表現!加油!2.劉俊輝:俊輝,你一直是我心目中最優秀的學生、最信任的班干部,看著每次集合帶領著隊伍走在最前方的你,我是那樣欣慰;看著在課堂上思維敏捷積極舉手發言的你,我是那樣開心;看著運動場上奮勇拼搏的你,我是那樣驕傲。你是個很聰明的孩子,如果能更認真,對自己要求更嚴格一點,做事更積極主動一點,那么你將更加出色,更加完美!3.楊子豪:在老師心目中,你是一個聰明活潑的孩子。看到老師你總能很有禮貌地向老師問好,偶爾會從嘴里蹦出幾句讓老師都很感動的話。課堂上,有時能聽到你精彩的發言。這學期,你有很大的進步,書寫工整了,學習主動了,最大的進步就是遇事不那么沖動了。老師相信,只要你好好努力,在學習上永不滿足,在新的學期里會看到一個各方面都更出色的你。4.周梓佳:你這學期的進步可以用"飛速"來形容:做作業效率高了了;字慢慢寫得工整了;課堂發言更積極了!知道嗎?你真的很棒!每次見到你,總會看到你靦腆的微笑;同學之間的關系,你處理得越來越好。當我看到你作業本上媽媽對你的肯定時,真為你的進取心感到高興!又是新的一學期,愿你勇于挑戰自我,勇于戰勝困難,更自信,更大膽,特長更突出,做最好的自己!5.談思敏:你是個單純善良的孩子。勞動中,常能看到你埋頭苦干的身影,與同學相處,你是那樣真誠熱情。雖然學習上還有差距,也常挨批評,但在老師心里,一直認為你也很棒。特別是看到這學期后階段你的進步,我更堅信。你知道嗎?學習要持之以恒,只要你能把學習的激情融入每時每刻,靜下心認真思考,勤奮學習,那么,你就可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子,老師等你的好消息。6.鄭奧:在老師的心目中你是個可愛的男孩,你很隨和,隨時見到你都是笑瞇瞇的;你又很大方,從來不計較個人得失;課堂上能聽到你精彩的發言,每天的作業都是那么工整美觀,你的優點好多呀!如果你能在學習上再主動一點,用心一點,那樣你會更加招人喜歡哦!加油,親愛的孩子,老師相信明年的春天你會有更棒的表現!7.王術雨:圓圓的臉蛋,忽閃的眼睛,可愛的你是老師喜歡的孩子。你是一個單純懂事的孩子,大聲的問候和甜甜的笑容老師都很喜歡。只是你對于學習的興趣和主動性還不是很高,需要老師在身邊提醒督促。希望你在下學期里,在學習上能更加主動認真,做事也能更專心用心。這樣的你,一定是最出色的。8.劉錦祺:錦祺,喜歡看你忽閃著一雙大眼睛,上課時專心聽老師講課的樣子,喜歡聽你課堂上精彩的回答,喜歡看衛生中你認真負責的身影,喜歡看你干凈工整的書寫,喜歡讀你作文里越來越優美的語言,喜歡看你運動場上充滿活力的樣子,喜歡看與同學相處時你真誠的微笑……孩子,你真的很棒。如果學習上能更認真,聰明的你,一定會有更多的收獲!9.鄧喻銘:你是個思維敏捷、自尊心很強的孩子。課堂上,你積極思考,舉手發言;運動會上你積極參與,奮力拼搏;復習階段,老師看到了你的努力,看到了你的進步。要知道,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。10.唐亞圣:課堂上精彩的回答,說明你是個非常聰明的孩子!記得那次,老師批評你后你傷心的流淚,證明你有極強的自尊心。這學期,你的獨立自主能力增強了,學會做自己的小主人了,真為你高興!但在學習上,你卻沒有上學期扎實認真。聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!11.劉澳:這學期最讓我開心的就是你上課能積極舉手發言了,這對于你是一個多大的飛躍呀!你是個很上進的孩子,雖然成績不好,卻能堅持每天認真完成作業,認真完成老師和家長布置的每一次任務。復習階段,你的聽寫一次比一次有進步……孩子,好好努力,勤奮付出,相信你優秀的成績一定是送給爸爸媽媽最好的禮物!12.李姝妤:該同學學習刻苦認真,團結同學,熱愛集體,為班級爭光,并積極參加班級活動。在學習上,上課認真聽講,積極回答問題,下課后認真按時完成作業,善于于同學交流,得到老師于同學的一致好評。在生活上,團結同學,樂于助人,關愛他人,善于與他人交流,同學之間的關系融洽,你是一個活潑開朗的女孩,熱愛勞動,熱愛集體,善于發現自己的不足,并及時努力的改正,老師知道你學習非常刻苦努力,但成績仍不夠理想,一直處在中上游地段,你潛力很大,希望早日挖掘出來,發揮更好的一面,老師相信你會做到更好,加油!堅持就是勝利!13.曹更東:你是一個很懂事的孩子,對老師的教導能及時的領會,和積極上進,在班級的各項活動總是有你,在你的帶領下非常出色,作為班長的你集體榮譽感非常強烈,堂姐同學,熱愛集體,幫助同學,從而得到更多同學的贊同,但同時也存在著不足,你很善于發現自己的不足,讓同學們提出你的不足,并積極改正。三年的高中已經過去一半了,你要把自己的理想定好,并去努力實現它,我相信你,支持你,去大膽完成你的夢想吧!14.邢壘:該生熱愛學習,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師學習態度兩哈,對是認真負責。積極參與各項班級活動和學校組織的大小型活動。上課認真聽講,積極發言,踴躍回答老師提出的問題。課后認真復習。積極完成作業。該生道德高尚,經常幫助他人,經常參加社會公益活動,并且偶遇較強的組織能力和管理能力。待人有禮貌。將覺個人衛生和集體衛生,多次幫助他人,有極其強烈的班級榮譽感,作業積極完成,并且不懂就問,有強烈的求知欲望。在成長中還有一些不夠好的地方,但你的態度良好,是一個品學兼優的好學生。15.朱國權:該生是一個品學兼優的好同學,認真學習,善于思考,積極完成作業,不懂不會的問題向老師,同學請教。課前認真預習,課后認真復習。該生樂于助人,熱愛幫助同學,使同學從困境中走出來。道德高尚,經常參加公益活動,為班集體爭奪榮譽,代人有禮貌。該生講究衛生,認真完成班集體給他的每一個任務,有著強烈的班集體榮譽感。望該生在自己的場中過程中更好的優化自己,彌補自己還存在的不足,努力做到更好,為社會獻出自己的一份力量。高二下學期班主任評語「篇二」曹德旺:你是個很會動腦的孩子,因此你在課上總能積極舉手發言;你是個有禮貌的孩子,見到老師總能主動打招呼。看到你認真寫的字,我真的不敢相信那是你寫的,而事實讓我不得不信。仔細地欣賞一下你寫的好字,我能想象你寫字時的專注。我相信:以后的日子里,你會不斷帶給我驚喜。諸陳琳:你是個惹人喜愛的女孩!不僅對人有禮貌,而且關心集體,樂意為大家服務。在學習上,你不但書讀得好,字也寫得很漂亮。你課上發言響亮,課后作業及時。如果你能遇到問題多思考,敢于向他人請教,就可以隨時鞏固所學知識,及時解決學習上的難題。張潔:雖然你的學習成績很不理想,但你在我眼里依然可愛。看到課堂上你能舉起小手,聽到課堂上你說“讓我來”,我都感到很高興,因為你的思維是與大家一起走的。讓我更高興的是,期中以后的你變得愛寫字了,希望你在家也能堅持。希望可愛的你少用眼淚做“武器”,那會讓我不敢對你多要求。陸濤濤:我一直覺得你是個活潑聰明的孩子,課上你能積極動腦思考,課后你能積極參加活動。你對人有禮貌,能與小朋友友好相處。輪到值日時,你更是盡心盡力。如果你在作業時能與耐心、細心交朋友,我相信:你的書寫會正確清楚,你的計算會準確無誤。高二下學期班主任評語「篇三」陳攸:想起那次的“作業本風波”,我就想到你一臉委屈的情形。當時我也想:憑你值日時認真的表現,收發作業負責的態度,怎么會把小組里的作業本交得不知去向呢?當我明白真相向你道歉時,你的一聲“沒關系”讓我領略到了你的大度。我深信:現在的你若能與勤奮為友,將來必成大器!殷玲:你有一雙靈巧的小手,因此做的手工要比別人精細耐看,相信你也能寫出一手跟別人一樣漂亮的字。你有一張可愛的小嘴,因而你有時特別會讀書,期待你能把“有時”改寫為“經常”,到那時你會更加體會到讀書的快樂。若能在勤動手的同時多動腦,你的學習就會有明顯的提高。蔣逸丹:你是個踏踏實實的女孩,不管做什么事都是那么認真負責。每次作業,你總能那么清楚;每次值日,你總是那么細心。看到你作業本上通順連貫的“選詞寫話”,我能想象你所付出的努力。我想:如果你能堅持,你的寫話能力定會不斷提高。我更希望你作業時能獨立思考。孫學富:曾有一段時間,我發現豪爽的你竟變得“小氣”了。因為作為小小男子漢的你,寫的字卻很小。可喜的是你能引起注意,逐步改變這種狀況,這說明你善于接納別人的正確意見。作為數學組長,你能及時收發作業本,我更希望你能帶動組員認真早讀,珍惜時間。陳超:誰也不能否認,你是個愛學習的孩子。不管什么作業,你都能及時完成。看到你在午間和小朋友一起下棋,我就知道你是個善于動腦的孩子。你愿意與他人切磋棋藝,你樂意與他人溝通。我相信:在與他人的交往中,你會越來越善于表達,越來越敢于表達。潘君:聽到你在課堂上大聲的回答,我非常高興,因為你也有膽大的時候;看到你在課堂上頻頻舉起的小手,我特別激動,因為你在傾聽的同時動腦思考了。如果你能熟練地朗讀每一篇課文,你的背誦肯定不會落后。如果你能在作業時再專注些,你的作業肯定能按時完成。芮卿源:一雙明亮的大眼睛告訴我:你是個聰明的孩子!的確如此,你有靈活的大腦,因而有時你能積極思考;你有會說的嘴巴,因而你能大膽地與他人爭論。如果你在學習上能多一些耐心,你的聰明才智會發揮得更充分。如果你在做事上能多一點思考,你會更受大家的歡迎。史雁杉:你是個樂于嘗試的孩子,因此黑板報上留下了你的字跡;你是個善于表達的孩子,不管是日記還是“選詞寫話”,你都完成得很出色。積極參加寫字比賽,更是你敢于挑戰的寫照,這份執著真的讓我很感動。你說過要做個勇敢的人,記住:勇敢的人不怕困難,不怕失敗。高二下學期班主任評語「篇四」1.劉艷梅:你是一個很懂事的小女孩,在老師的心中你簡直是一個“小精靈”。但由于基礎差而導致現在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心,俗話說得好“付出了總有收獲的”,希望今后能自己在學習方面多找找客觀原因,再盡自己的最大努力把成績躍上去,老師相信你能行!2.范鳳香:認真、勤奮、刻苦、努力如果要去訴寫你的優點,我想那只是多余,多此一舉罷了。但你那種求學的精神,不知有多少人為你而感到自豪,付出總有回報,結果確實如此。但希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”,一定不能死讀書、讀死書,請切記!3.鄒夏明:你為人忠誠老實,能夠遵守學校各項規章制度;學習成績不理想,對學習不缺少熱心,經常不用功,上課時不時會思想拋錨,課后很少做到去復習鞏固,作業完成的不夠認真,常有抄襲他人的現象,望今后能夠痛改前非,調整好自己的心態,重新找到學習的正確方向。4.郭麗萍:記得曾經我這樣對你說過,“如果你能把你自己的學習像對待自己的打扮一樣,同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能。”可惜的是你錯過了這般好的時機。我想“如果你能正確地認識到自己的不對,加上你自己的聰明才智,相信你將來定能立于不敗之地!5.明白水滴石穿是為什么嗎?因為執著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執著!生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂,你的勤奮、你對工作負責的態度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!6.楊艷梅:你不管在什么地方都是一個較優秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,有刻苦認真的工作決心,能吃苦耐勞,但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上,很想看到你對待學習能象對待自己的人生一樣重視!7.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!8.有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時間里,發現你也是我們班級的一杯茶,品味之中發現了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里,為八(這個大家送來更多的快樂,有你的學習進步,有你的工作成績,有你的每一個成長的腳步!9.你是個能干懂事、綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛、尊敬師長、與同學相處融洽,班級榮譽感強。身為衛生委員,你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些,因而成績未能如愿,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破!10.老師心目中的你一直是能干而懂事的,作為班長兼英語學習委員,你工作認真,主動,是老師的得力助手,班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲:辛苦了,謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發揮,以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧,成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛,鮮花盛開!11.老師一直認為你是個很聰明的孩子:思維活躍、學習能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子:機靈可愛,善良真誠,有責任心。但老師一直都很擔心“玩”占據了你太多的時間和精力,馬上進入生、地會考的關鍵時刻,希望你能拿出你的天賦、發揮你的優勢勇敢地攀上學習的頂峰。12.郭守明:你是一個非常懂事,努力聰明的好學生,對人有文明禮貌,成績比較優秀。任何事情不會讓老師來擔心。我認為世間最可寶貴的就是“今”,最易喪失的也是“今”。因為他最容易喪失,所以更覺得他可以寶貴。再是給你提個醒:要抓住“今天”,就不要等待“明天”,因為總是等待“明天”,他會把時間送進墳墓。能夠通過自己的最大努力去把自己曾經美好的愿望變成美好的現實。13.郭會明:你是一個比較懂事,有文明禮貌,非常認真刻苦努力學習的好學生,能夠尊敬師長、團結同學。具有很強的集體榮譽感,但是性格較冷淡,經常不動聲色。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學習更上一層樓,特別是要消除“偏科”現象,這樣才能讓成績不拖后腿,超之于他人,相信你一定能行的!14.鐘芳芳:你是個能夠聽話、較懂事的好學生,對待學習不夠熱忱,學習雖認真但還需要加把努力,成績不夠理想;尊敬師長,團結友愛,生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁,克服種種困難繼續把成績搞好,力爭上游。15.劉小斌:在學校你是個能夠尊敬師長,團結友愛的學生;在家里你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學習更是有點不屑一顧的心態,這是非常不可取的,望能改邪歸正!16.郭海生:你是一個為人忠誠老實的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經努力過,與現在的收獲是否相稱,那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!17.賴偉才:你是一個誠實的學生,在校總體表現還比較好,但不夠讓人心滿意足,不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說:“人能夠知錯就改,便是好的”希望能在學習上給自己一些信心,努力把學習提上去,不然后悔無期!18.宋華蘭:你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感,對學習上的差距常有“只是感嘆,責怪自己的過失,而不能認認真真地去找出漏洞、缺點何在”?希望今后在自己的成績上多下“苦功”,能夠“專”一些!19.劉雅瓊:自從認識便知道你是一個少言語的女孩,也許迫于生活的無奈,也許迫于學習緊張,也許迫于成績的差距實在太大,以致不知該說些什么好。但無論如何都必須客觀地去面對現實,只有勇敢去面對現實,才能挺直腰桿做人。你是個很聽話的好女孩,希望今后能花盡自己所有的精力,多學點實實在在的知識來充實自己,完善自我!20.你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自信是你的特點。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當的練習,就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。高二下學期班主任評語「篇五」1、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執著、上進!2、你積極上進,是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸的好學生。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,但作業質量不高,成績不理想。希望你能堅定信心,持之以恒,保持迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。3、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!4、活潑,外向是你的優點。老師們喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節制而時常會有令人不滿的表現。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。5、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般,學習想做好,但又缺乏主動精神。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!6、你積極上進,是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸的好學生。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。7、在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明,所以你的成績一直優異。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造,那么你的前程將是一片光明!8、你的聰明伶俐,善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關注著你的進步。9、從你彬彬有禮的話語中可以看出你很有禮貌,老師很高興有你這樣一個學生熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影。但你目前學習有較大的困難,望能想出解決問題的辦法,突破重圍,爭取進步!10、老師一直是很喜歡你的:開朗大方,工作能力強,是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的,因為你太貪玩、太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發現你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔當的男子漢的,你一定能做到的!11、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時學習不夠踏實,做事有點馬虎,效率不高,進取心不強,雖能與同學和睦相處,膽缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個全面發展的好學生!12、你熱愛集體,尊師守紀,活潑好動。你熱心班級事務,或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實這些都是小毛病,老師相信你一定能改得掉。如果你能更加嚴格地要求自己,認真聽課,不懂就問,你一定還會有更大的進步。13、陳芳:你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛生,積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成績上還不十分理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和同學探討,你一定會取得好成績的!14、你是個端莊、文靜、懂事的女孩,關愛班級,熱心班級事務。你的學習還不夠突出啊!多背記理解,總分就上來了。天下無難事,只怕有心人,只要你肯學,多思考,多問,數學一樣可以學好。希望你保持優點,彌補缺點和不足,迎頭趕上!15、陳洋:半年一眨眼就過去了,你要想有更大的進步的話,光頭腦聰明,不下功夫努力是不行的。我想你應該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。是該振作的時候了,好好珍惜時間。高二下學期班主任評語「篇六」1.楊亞莉:該生性格開朗,為人坦率,學習態度端正,能很好的完成老師布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,積極主動的參與班級的各項集體活動。希望能繼續努力,認識并改正自身的不足,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!2.林玥:該生性格外向,喜愛文學,學習態度端正,能按時完成老師布置的各項學業任務。此外能尊敬師長,團結同學,和睦的與大家相處。希望能繼續努力,看到自身長處,又要認識自身的不足并改正,敢于拼搏,力爭取得更好的成績!加油!3.劉倩:該生為人正直,知書達理,學習刻苦,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結同學,樂于助人,積極參與班集體的各項活動。希望能繼續努力,看到自己的優點,樹立更高目標,為考上自己理想的大學而奮斗!加油!4.張弛:該生性格外向,開朗活潑,學習態度端正,能認真的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結同學,能和睦的與同學相處,積極參加班級的各項集體活動,上進心強。希望能繼續努力,認識到自身不足并改正,力爭取得更好成績,加油!5.劉海燕:該生性格開朗,熱情大方,樂于助人,在學習上態度端正,能認真完成老師布置的各項任務,此外,能尊敬師長,團結同學,與身邊的同學成為很好的朋友。希望能繼續努力,認識到自身的優點,樹立更高目標,力爭取得更好成績,加油!6.李曉燕:該生學習刻苦,上課聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務,上進心強,嚴于律己。此外,能尊敬師長,團結同學,積極參加班集體各項活動并有非常突出的表現。希望能繼續努力,樹立更高目標,力爭取得更好成績!因為:一分耕耘,一分收獲!加油!7.吳天磊:該生為人謙和,樂于助人,學習上態度端正,能認真完成老師布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,和睦的與身邊的每位同學相處,熱愛班集體。希望能繼續努力,要認識到自身的不足并改正,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好成績,加油!

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