2025年教師資格證面試結構化面試真題卷：中學英語教師面試模擬題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：在下列各題的四個選項中，選出最恰當的一項，并將其字母填入題后的括號內。1.下列哪個句子使用了正確的時態？（）A.Heisgoingtovisithisfriendtomorrow.B.Shehasvisitedthemuseumlastweek.C.TheywerewatchingTVwhenIcamein.D.Ihavebeenreadingthisbookfortwohours.2.下列哪個單詞的發音與其他三個不同？（）A.seaB.seeC.seatD.seat3.下列哪個詞組意思為“在……旁邊”？（）A.infrontofB.onthesideofC.inthemiddleofD.near4.下列哪個句子使用了正確的被動語態？（）A.Thebookiswrittenbyme.B.Thebookwaswrittenbyme.C.Iwaswrittenthebook.D.Iwaswrittenbythebook.5.下列哪個句子使用了正確的形容詞比較級？（）A.Thisappleisbiggerthanthatone.B.Thisappleisbigthanthatone.C.Thisappleismorebigthanthatone.D.Thisappleismorebiggerthanthatone.6.下列哪個句子使用了正確的副詞？（）A.Shesingsverywell.B.Shesingsquitewell.C.Shesingsquitegood.D.Shesingsverygood.7.下列哪個句子使用了正確的介詞？（）A.Iliveinabighouse.B.Iliveatabighouse.C.Ilivewithabighouse.D.Iliveofabighouse.8.下列哪個句子使用了正確的冠詞？（）A.Ihaveabook.B.Ihaveanbook.C.Ihavethebook.D.Ihavesomebook.9.下列哪個句子使用了正確的連詞？（）A.Ifitrains,wewillnotgoout.B.Ifitrains,wedon'tgoout.C.Ifitrains,wewon'tgoout.D.Ifitrains,wearen'tgoingout.10.下列哪個句子使用了正確的情態動詞？（）A.Hecangotothemovies.B.Hemaygotothemovies.C.Hemightgotothemovies.D.Hemustgotothemovies.二、完形填空要求：在下列短文中，每個空格處都有四個選項，請選出最恰當的一項，并將其字母填入題后的括號內。IwasborninasmalltowninChina.WhenIwasachild,Ilivedwithmyparentsandtwobrothers.Welivedinasmallhousewithagardenintheback.Myparentswerebothteachers,andtheyworkedveryhardtoprovideforus.Wehadahappylife,butwewerepoor.Oneday,myfathertookmetothelibrary.Iwasamazedbythenumberofbooksthere.Ispenthoursreadingandlearning.Ifellinlovewithbooksandreading.IknewthatIwantedtobecomeateacherlikemyparents.WhenIgrewup,IwenttocollegeandstudiedEnglish.Ilovedlearningaboutdifferentculturesandlanguages.Iwantedtosharemyknowledgewithothers.IbecameateacherandIhavebeenteachingformanyyears.Now,Iliveinabigcitywithmywifeandtwochildren.Wehaveanicehouseandabeautifulgarden.Istilllovereadingandlearning.IamgratefulforalltheopportunitiesthatIhavehadinmylife.11.Theauthorwasbornin________.A.abigcityB.asmalltownC.abighouseD.asmallgarden12.Theauthor'sparentswere________.A.doctorsB.teachersC.engineersD.nurses13.Theauthorspenthours________inthelibrary.A.playinggamesB.watchingTVC.readingbooksD.eatingsnacks14.Theauthorwantedtobecomeateacherbecause________.A.helovedreadingandlearningB.hewantedtomakealotofmoneyC.hewantedtobefamousD.hewantedtoliveinabigcity15.Theauthorhasbeenteachingfor________.A.afewyearsB.manyyearsC.afewmonthsD.manymonths16.Theauthorstillloves________.A.playinggamesB.watchingTVC.readingbooksD.eatingsnacks17.Theauthorisgratefulfor________.A.hisparentsB.histeachersC.hisstudentsD.alltheopportunities三、閱讀理解要求：閱讀下列短文，根據短文內容回答問題。ThestoryofCinderellaisaclassicfairytalethathasbeentoldandretoldforcenturies.Itisataleofayounggirlwhoismistreatedbyherstepmotherandstepsisters,butwhoissavedbyaprinceandliveshappilyeverafter.Cinderellawasbornintoapoorfamily.Herparentswerekindandloving,buttheydiedwhenshewasveryyoung.Herstepmotherandstepsisterstreatedherpoorly.Theymadeherdoallthehouseworkandgavehertheworstclothestowear.Oneday,therewasaballatthepalace,andtheprincewasinvitedtoattend.Cinderella'sstepmotherandstepsisterswantedtogototheball,buttheyknewthatCinderellawouldbethemostbeautifulgirlthere.So,theydecidedtolockherinthehouseandgototheballwithouther.Cinderellawascryingandfeelingsad.Suddenly,herfairygodmotherappeared.ShetoldCinderellatogototheballandthatshewouldhelpher.ThefairygodmotherturnedCinderella'spumpkinintoacarriage,herragsintoabeautifulgown,andhermiceintohorses.Cinderellawenttotheballanddancedwiththeprince.Theyfellinloveatfirstsight.TheprincedidnotknowwhoCinderellawas,butheknewthatshewasthemostbeautifulgirlattheball.Thenextday,theprincewenttoCinderella'shousetofindher.Heaskedhertomarryhim,andsheaccepted.Theylivedhappilyeverafter.18.WhatwasCinderella'srealname?A.CinderellaB.CinderelieC.CinderellaD.Cinderella19.WhydidCinderella'sstepmotherandstepsisterstreatherpoorly?A.Becauseshewasbeautiful.B.Becauseshewaspoor.C.Becauseshewaskind.D.Becauseshewaslazy.20.WhatdidCinderella'sfairygodmotherdoforher?A.Sheturnedherpumpkinintoacarriage.B.Sheturnedherragsintoabeautifulgown.C.Sheturnedhermiceintohorses.D.Alloftheabove.21.WhydidtheprincegotoCinderella'shouse?A.Tofindher.B.Toinvitehertotheball.C.Toaskhertomarryhim.D.Togiveheragift.22.WhathappenedafterCinderellamarriedtheprince?A.Theylivedhappilyeverafter.B.Theyhadabigparty.C.Theymovedtoanewhouse.D.Theyhadababy.四、翻譯題要求：將下列句子翻譯成英語。1.這本書是我父親送給我的生日禮物。2.她在課堂上總是積極參與討論。3.這個城市以其悠久的歷史和豐富的文化遺產而聞名。4.我喜歡在周末去公園散步。5.他們通過努力工作和不斷學習實現了他們的夢想。6.請你把窗戶關上，以免風吹進來。7.這部電影講述了一個關于愛與犧牲的故事。8.我建議我們在會議上討論這個問題。9.他的音樂才華得到了大家的認可和贊賞。10.她的勇氣和決心激勵了周圍的人。五、簡答題要求：根據所學知識，簡要回答下列問題。1.請簡述一般現在時和一般過去時的區別。2.請簡述形容詞比較級和最高級的構成方法。3.請簡述情態動詞can,may,might的用法。4.請簡述介詞in,on,at的用法。5.請簡述被動語態的構成方法。6.請簡述英語句子中的主謂一致原則。7.請簡述英語句子中的時態一致原則。8.請簡述英語句子中的語態一致原則。9.請簡述英語句子中的主語和謂語動詞的語態關系。10.請簡述英語句子中的主語和謂語動詞的時態關系。六、寫作題要求：根據下列要求，寫一篇100-150詞的短文。假設你是某中學英語教師，請你寫一篇關于如何提高學生學習英語興趣的短文。在短文中，你可以提及以下要點：1.創設有趣的學習環境。2.運用多樣化的教學方法。3.鼓勵學生積極參與課堂活動。4.定期組織英語角活動。5.關注學生的學習進步，給予鼓勵和表揚。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：A選項使用了正確的現在進行時態，表示正在進行的動作。2.C解析：C選項中的“seat”發音為[i?t]，而其他選項的發音為[i?]。3.B解析：B選項中的“onthesideof”表示“在……旁邊”。4.B解析：B選項使用了正確的被動語態，即“be+過去分詞”結構。5.A解析：A選項使用了正確的形容詞比較級，即“比較級+than”結構。6.A解析：A選項使用了正確的副詞“very”，修飾動詞“sings”。7.A解析：A選項使用了正確的介詞“in”，表示“在……里面”。8.A解析：A選項使用了正確的冠詞“a”，表示泛指。9.C解析：C選項使用了正確的連詞“and”，連接兩個并列句。10.B解析：B選項使用了正確的情態動詞“may”，表示可能性。二、完形填空11.B解析：根據文章第一句可知，作者出生在一個小鎮。12.B解析：根據文章第二段可知，作者的父母是教師。13.C解析：根據文章第三段可知，作者在圖書館花時間讀書。14.A解析：根據文章第四段可知，作者想要成為教師是因為他熱愛閱讀和學習。15.B解析：根據文章第五段可知，作者已經教書多年。16.C解析：根據文章第六段可知，作者仍然熱愛閱讀。17.D解析：根據文章最后一句可知，作者感激生活中所有的機會。三、閱讀理解18.A解析：根據文章第一段可知，Cinderella是她的名字。19.B解析：根據文章第二段可知，Cinderella的繼母和繼姐對她不好是因為她貧窮。20.D解析：根據文章第三段可知，繼母將南瓜變成了一輛馬車，破爛的衣服變成了一件美麗的禮服，老鼠變成了馬。21.A解析：根據文章第四段可知，王子去Cinderella的家是為了找到她。22.A解析：根據文章第五段可知，Cinderella和王子結婚后，他們過上了幸福的生活。四、翻譯題1.Thisbookisabirthdaygiftfrommyfather.2.Shealwaysparticipatesactivelyinclassdiscussions.3.Thiscityisfamousforitslonghistoryandrichculturalheritage.4.Iliketotakeawalkintheparkonweekends.5.Theyachievedtheirdreamsthroughhardworkandcontinuouslearning.6.Pleaseclosethewindowsothatthewinddoesn'tcomein.7.Thismovietellsastoryaboutloveandsacrifice.8.Isuggestthatwediscussthisissueatthemeeting.9.Hismusicaltalenthasbeenrecognizedandappreciatedbyeveryone.10.Hercourageanddeterminationinspiredeveryonearoundher.五、簡答題1.一般現在時表示現在習慣性或經常發生的動作或存在的狀態；一般過去時表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態。2.形容詞比較級：在單音節形容詞前加-er，在多音節形容詞前加more；形容詞最高級：在單音節形容詞前加-most，在多音節形容詞前加themost。3.can表示能力、允許或請求；may表示可能性或請求；might表示可能性或推測。4.in表示在某個地方；on表示在物體表面；at表示在某個地點。5.被動語態：主語+be+過去分詞。6.主語和謂語動詞在人稱和數上要保持一致。7.主語和謂語動詞在時態上要保持一致。8.主語和謂語動詞在語態上要保持一致。9.主語和謂語動詞的語態關系：主動語態的主語是動作的執行者，被動語態的主語是動作的承受者。10.主語和謂語動詞的時態關系：主語和謂語動詞在時態上要保持一致。六、寫作題Onewaytoimprovestudents'interestinlearningEnglishistocreateaninterestinglearningenvironment.Teacherscanusecolorfulposters,music,andvideostomakethe