疫情期校園管理制度總則目的為有效預防、控制和應對新型冠狀病毒肺炎疫情，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護校園正常的教學、科研和生活秩序，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于學校全體師生員工，包括教師、學生、行政管理人員、后勤服務人員等。基本原則1.預防為主：強化疫情監測、預警和防控措施，提高師生員工的自我防護意識和能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。2.科學防控：依據國家和地方有關疫情防控的法律法規、政策文件以及科學指南，結合學校實際，制定科學合理的防控方案和措施。3.精準施策：根據疫情形勢變化，精準分析研判，實施差異化、針對性的防控措施，確保防控工作有效、有序進行。4.聯防聯控：加強與當地政府、衛生健康部門及相關單位的溝通協作，形成防控合力，共同做好校園疫情防控工作。組織管理疫情防控工作領導小組成立學校疫情防控工作領導小組，由學校黨委書記擔任組長，校長擔任副組長，各相關職能部門負責人和二級學院黨政負責人為成員。領導小組負責全面領導、統籌協調學校疫情防控工作，研究決策重大事項，指揮調度疫情防控應急處置工作。工作機構及職責1.綜合協調組職責：負責疫情防控工作的綜合協調、文件起草、會議組織、信息報送等工作。成員：辦公室、宣傳部等部門人員組成。2.疫情監測組職責：負責師生員工健康狀況監測，包括體溫檢測、癥狀排查、疫情報告等工作。成員：校醫院、各二級學院輔導員等人員組成。3.防控措施組職責：負責制定和實施校園防控措施，包括校園封閉管理、環境衛生整治、消毒消殺、物資儲備等工作。成員：保衛處、后勤管理處等部門人員組成。4.教學管理組職責：負責制定疫情期間教學工作方案，協調教學資源，組織線上教學活動，確保教學秩序正常。成員：教務處、各二級學院教學管理人員等人員組成。5.學生工作組職責：負責學生疫情防控工作，包括學生思想教育、日常管理、心理疏導等工作，組織學生有序開展學習和生活。成員：學生工作處、各二級學院學生工作干部等人員組成。6.后勤保障組職責：負責保障疫情防控物資供應，做好食品、飲用水安全管理，維護校園水電暖等基礎設施正常運行。成員：后勤管理處、資產與實驗室管理處等部門人員組成。7.應急處置組職責：負責制定疫情防控應急預案，組織開展應急演練，做好疫情突發情況的應急處置工作。成員：保衛處、校醫院、各二級學院相關人員等組成。人員管理師生員工健康管理1.建立師生員工健康檔案，全面掌握師生員工的健康狀況和出行情況。2.師生員工每日進行自我健康監測，出現發熱、咳嗽、乏力等癥狀時，應及時報告所在單位，并前往校醫院就診。3.嚴格落實師生員工晨午檢制度。教師在課前、學生在上課前需進行體溫檢測，體溫正常方可進入教室。4.對來自疫情中高風險地區的師生員工，嚴格按照當地疫情防控要求進行健康管理，實施集中隔離醫學觀察或居家隔離醫學觀察，并做好核酸檢測等工作。外來人員管理1.嚴格控制外來人員進入校園。確因工作需要進入校園的，必須提前向學校相關部門報備，經批準后，憑有效證件并進行體溫檢測、健康碼和行程碼查驗、實名登記等方可進入。2.外來人員進入校園期間，須全程佩戴口罩，遵守學校疫情防控規定，不得隨意進入教學、科研、學生宿舍等場所。人員流動管理1.倡導師生員工非必要不出校，確需離校的，需向所在單位請假并報備行程。2.師生員工離開本地市的，需提前向學校相關部門報告，并按照當地疫情防控要求做好核酸檢測等工作。返回學校時，需提供核酸檢測陰性證明，并進行健康監測。3.嚴格限制前往疫情中高風險地區。對于違反規定前往疫情中高風險地區的師生員工，學校將按照有關規定進行嚴肅處理。教學管理教學安排調整1.根據疫情防控形勢，及時調整教學計劃和教學安排。優先保障畢業年級學生的教學任務，確保畢業工作順利進行。2.對于不能按時返校的學生，采取線上教學等方式進行授課，確保教學進度不受影響。3.合理安排課程教學時間，避免人員聚集。鼓勵采用小班教學、線上線下混合式教學等多種教學模式，提高教學效果。線上教學管理1.各二級學院和任課教師要提前做好線上教學準備工作，制定詳細的線上教學方案，確保線上教學順利開展。2.教師要利用在線教學平臺、直播軟件等工具，精心組織教學內容，采用多樣化的教學方法和手段，保證教學質量。3.加強對學生線上學習的指導和監督，通過在線答疑、作業批改、考試考核等方式，及時掌握學生的學習情況，確保學生按時完成學習任務。4.學校教學管理部門要定期對線上教學情況進行檢查和評估，及時發現問題并加以解決，確保線上教學質量。實踐教學管理1.暫停各類實習、實訓、實驗、課程設計等實踐教學活動，待疫情得到有效控制后，根據實際情況適時恢復。2.對于必須開展的實踐教學活動，要嚴格按照疫情防控要求，制定詳細的實施方案，確保師生安全。3.鼓勵教師利用虛擬仿真實驗教學平臺等資源，開展線上實踐教學活動，滿足學生實踐教學需求。校園管理校園封閉管理1.實行校園相對封閉管理，嚴格控制人員進出。學校各校門設置專門的值班崗位，安排專人負責人員和車輛的出入管理。2.師生員工進入校園須佩戴口罩，出示有效證件，并接受體溫檢測和健康碼、行程碼查驗。校外無關人員一律不得進入校園。3.加強對校園周邊環境的巡查，防止無關人員翻墻入校。環境衛生整治1.加強校園環境衛生清掃和消毒消殺工作，增加清掃頻次，保持校園環境整潔衛生。2.重點對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館、辦公樓等人員密集場所進行消毒消殺，每天至少消毒一次，并做好記錄。3.加強對校園公共區域的通風換氣，保持空氣流通。物資儲備管理1.建立疫情防控物資儲備制度，儲備充足的口罩、體溫計、消毒液、洗手液等防護物資和必要的生活物資。2.加強物資采購、儲存、發放等環節的管理，確保物資質量和供應。定期對物資儲備情況進行檢查和盤點，及時補充短缺物資。3.合理使用物資，避免浪費。對防護物資要按照規定的使用范圍和方法進行發放和使用，確保師生員工正確使用。食品安全管理1.加強對學校食堂的食品安全管理，嚴格落實食品安全各項制度。2.食堂工作人員必須持健康證上崗，每日進行體溫檢測和健康監測。工作期間全程佩戴口罩、帽子，保持良好的個人衛生習慣。3.嚴格把控食品采購、儲存、加工、留樣等環節，確保食品安全。加強對食材供應商的管理，索證索票，嚴禁采購來源不明、過期變質的食品。4.調整食堂供餐方式，鼓勵采用分餐制、送餐制等方式，減少人員聚集。疫情監測與報告疫情監測1.建立健全疫情監測機制，加強對師生員工健康狀況的監測。每天對師生員工進行晨午檢，做好體溫檢測和癥狀排查記錄。2.加強與當地疾病預防控制機構的溝通協作，及時獲取疫情信息，掌握疫情動態。3.利用信息化手段，如在線填報、智能測溫系統等，提高疫情監測的效率和準確性。疫情報告1.嚴格落實疫情報告制度。師生員工一旦發現發熱、咳嗽、乏力等疑似癥狀，應立即報告所在單位，單位負責人要及時報告學校疫情防控工作領導小組辦公室。2.學校疫情防控工作領導小組辦公室接到報告后，應立即啟動應急響應機制，按照規定程序及時向當地疾病預防控制機構和教育主管部門報告，并配合做好相關處置工作。3.對疫情報告情況進行詳細記錄，包括報告時間、報告人、癥狀表現、處置情況等，確保信息準確、完整、可追溯。應急處置應急預案制定制定完善的疫情防控應急預案，明確應急處置流程、責任分工和保障措施等內容。應急預案應根據疫情形勢變化及時進行修訂和完善。應急演練定期組織疫情防控應急演練，檢驗和提高學校各部門和師生員工的應急反應能力和協同配合能力。演練內容包括疫情報告、人員隔離、現場消殺、物資調配等環節，確保在突發疫情時能夠迅速、科學、有序地進行處置。疫情處置1.一旦發現確診病例或疑似病例，立即啟動應急預案，按照規定程序進行隔離、救治、流調、排查等工作。2.對病例所在班級、宿舍等場所進行封閉管理，開展終末消毒，密切接觸者按照要求進行集中隔離醫學觀察或居家隔離醫學觀察。3.配合當地疾病預防控制機構做好疫情調查和處置工作，及時向師生員工通報疫情情況，做好輿情監測和引導工作，維護校園穩定。宣傳教育與心理疏導宣傳教育1.通過校園網、微信公眾號、宣傳欄、廣播等多種渠道，廣泛宣傳疫情防控知識和政策，提高師生員工的自我防護意識和能力。2.開展疫情防控專題教育活動，如主題班會、講座等，引導師生員工正確對待疫情，科學防控。3.加強對疫情防控工作的正面宣傳，及時報道學校疫情防控工作的動態和成效，營造良好的輿論氛圍。心理疏導1.關注師生員工的心理健康狀況，通過多種方式為師生員工提供心理支持和幫助。2.設立心理咨詢熱線或網絡咨詢