四川語文高考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）菜畦（qí）參差不齊（cī）B.靜謐（mì）蒞臨（wèi）人跡罕至（hǎn）C.憔悴（cuì）匿笑（ruò）混為一談（hùn）D.分歧（qí）癱瘓（tān）咄咄逼人（duó）答案：A2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.訣別禱告翻來復去B.云霄和藹油然而生C.奧密感慨花團錦簇D.爛漫靜謐人聲頂沸答案：B3.下列句子中，加點成語使用恰當的一項是（）A.他在大會上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。B.正因為他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。C.它們發現自己陷入了峰回路轉的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳。D.學生的學習水平是參差不齊的，因此教師的教學要盡可能做到因材施教。答案：D4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.為了防止不再發生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。答案：無正確選項（A選項“通過……使”造成主語殘缺；B選項“水平”與“改進”搭配不當，應是“提高”；C選項“防止不再發生”否定不當；D選項“品質”不能“浮現”，搭配不當）5.下列對文學常識的表述，不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現代女作家冰心創作的詩集。D.《天凈沙·秋思》的作者是元代戲曲作家、散曲家馬致遠。答案：A6.下列詩句節奏劃分有誤的一項是（）A.我寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊C.東臨/碣石，以觀/滄海D.夕陽/西下，斷腸人/在天涯答案：C7.下列詞語中“絕”的意思與“絕巘多生怪柏”中“絕”的意思相同的一項是（）A.哀轉久絕B.絕處逢生C.絡繹不絕D.絕無僅有答案：B8.下列對詩歌《次北固山下》理解有誤的一項是（）A.首聯先寫“客路”，后寫“行舟”，寫出了人在他鄉、神馳故里的漂泊羈旅之情。B.頷聯“潮平”，兩岸才顯得寬闊；“風正”，帆才有懸空的態勢。“潮平”“風正”，描繪了平野開闊、大江直流、波平浪靜的景象。C.頸聯把“日”與“春”作為流逝的時光的象征，提到主語的位置加以強調，并且用“生”字和“入”字使之擬人化，賦予它們以人的意志和情思。D.尾聯緊承頸聯，抒發了詩人即將回到家鄉的喜悅、激動的心情。答案：D9.下列對《從百草園到三味書屋》一文理解有誤的一項是（）A.文章通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.文中描寫百草園的景物，先寫整體，后寫局部；從聽覺、視覺、味覺等多個角度描寫，充滿了童真童趣。C.作者在描寫壽鏡吾先生時，運用了外貌、語言、動作等描寫方法，塑造了一位嚴厲、古板、令人討厭的老師形象。D.文章結尾表達了作者對百草園的深深眷戀和對童年時光的懷念之情。答案：C10.下列對《皇帝的新裝》的理解，錯誤的是（）A.這篇童話通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當的故事，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。B.文中“任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服”這句話在文中起到了推動故事情節發展的關鍵作用。C.文中的皇帝是一個愛慕虛榮、自欺欺人、昏庸無能的人。D.文中的騙子非常聰明，他們的騙術天衣無縫，所以才能成功欺騙了皇帝和大臣們。答案：D二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音相同的有（）A.附和應和B.著落著急C.漲紅漲價D.曲折彎曲答案：AD2.下列文學作品與作者對應正確的有（）A.《春》——朱自清B.《濟南的冬天》——老舍C.《秋天的懷念》——史鐵生D.《金色花》——泰戈爾答案：ABCD3.下列句子中，運用修辭手法的有（）A.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。C.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。D.“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。答案：ABCD4.下列詞語中，形容人物品質的有（）A.平易近人B.舍己為人C.德高望重D.鞠躬盡瘁答案：ABCD5.下列關于古代文化常識，表述正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關”一般專指函谷關。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，伯是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。D.古人稱自己一方的親屬朋友時，常用“家”“舍”等謙辭，如“家父”“家母”“舍弟”等。答案：ABCD6.下列詩句中，表達思鄉之情的有（）A.露從今夜白，月是故鄉明。B.鄉書何處達？歸雁洛陽邊。C.舉頭望明月，低頭思故鄉。D.仍憐故鄉水，萬里送行舟。答案：ABCD7.下列對《論語》內容理解正確的有（）A.“學而時習之，不亦說乎”強調學習要按時復習，從中獲得快樂。B.“吾日三省吾身”從學習、交友、修養等方面進行自我反省。C.“溫故而知新，可以為師矣”說明學習要注重復習舊知識，從而有新的收獲。D.“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”強調興趣對于學習的重要性。答案：ABCD8.下列屬于唐代詩人的有（）A.李白B.杜甫C.王維D.蘇軾答案：ABC9.下列句子中，體現友情的有（）A.有朋自遠方來，不亦樂乎？B.海內存知己，天涯若比鄰。C.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。答案：ABCD10.下列對課文《紀念白求恩》理解正確的有（）A.文章高度贊揚了白求恩同志的共產主義精神、國際主義精神、毫不利己專門利人的精神和對技術精益求精的精神。B.文章運用對比的手法，突出了白求恩的高貴品質。C.文章采用夾敘夾議的寫法，敘得簡明扼要，議得精辟懇切。D.作者號召全黨學習白求恩同志毫無自私自利之心的精神。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“吹面不寒楊柳風”，這句話中的“楊柳風”指的是春風。（）答案：√2.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“左遷”指的是升職。（）答案：×3.《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。（）答案：√4.“未若柳絮因風起”這句話運用了比喻的修辭手法。（）答案：√5.《秋天的懷念》中母親多次央求“我”去北海看菊花，是因為母親想讓“我”散心，同時也希望“我”能從菊花身上獲得活下去的勇氣。（）答案：√6.《散步》一文通過描寫一家三代人散步的平常小事，表現了尊老愛幼的傳統美德。（）答案：√7.“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒”這句話中“飛出”一詞運用了夸張的修辭手法。（）答案：×8.《植樹的牧羊人》的作者是法國作家讓·喬諾，文章講述了一個孤獨的牧羊人在荒原上種樹，把荒原變成綠洲的故事。（）答案：√9.《誡子書》是諸葛亮寫給兒子諸葛瞻的一封家書，文中諸葛亮勸勉兒子要修身養性，立志成才。（）答案：√10.古人常用“陰”“陽”表示方位，山北水南稱為“陽”，山南水北稱為“陰”。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。答案：百草園的景物豐富多樣，有美麗的植物、有趣的動物。充滿生機與活力，色彩斑斕，還充滿了神秘色彩，是作者童年的樂園，能給作者帶來無盡歡樂。2.《春》的結尾三個自然段分別從哪些方面來贊美春天的？答案：從三個方面贊美春天。“像剛落地的娃娃”，從春天新生成長方面；“像小姑娘”，從春天的艷麗姿態方面；“像健壯的青年”，從春天的健壯有力、充滿活力方面。3.簡述《論語》中“三人行，必有我師焉”這句話所蘊含的道理。答案：這句話告訴我們，每個人都有自己的長處與短處。與他人同行時，要以他人為參照，學習別人的優點，改正自己的不足，虛心向他人學習，這樣才能不斷進步。4.說說《皇帝的新裝》中皇帝這一人物形象。答案：皇帝是一個愛慕虛榮、昏庸無能、自欺欺人的人。他一心追求漂亮衣服，不關心國家大事。面對騙子的騙局，為了不被認為愚蠢，他自欺欺人，最后光著身子游行，丑態百出。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《濟南的冬天》中，作者是如何描寫濟南冬天的水的？這樣寫有什么作用？答案：作者從水的綠、清、暖等方面描寫。寫水藻綠得精神，水清澈見底，且不結冰很暖和。作用是突出濟南冬天水的特點，展現濟南冬天的溫潤，表達作者對濟南冬天的喜愛。2.《秋天的懷念》中母親的形象十分感人，請結合文本分析母親是一個怎樣的人。答案：母親是一位堅強、慈愛、無私的人。自己身患重病卻隱瞞，全心照顧情緒低落的兒子，多次央求兒子去看菊花，希望兒子能重新燃起生活希望，她把所有愛都給了兒子。3.對于《詠雪》中“撒鹽空中”和“柳絮因風起”這兩種詠雪的比喻，你更欣賞哪一種？為什么？答案：更欣賞“柳