學前兒童心理健康教育-形考作業1-4-國開（HUB）-參考資料請認真閱讀一下說明：請仔細核對是不是您需要的題目再下載！！！！本文檔的說明：下載完本文檔后，請用WORD或WPS打開，然后按CTRL+F在題庫中逐一搜索每一道題的答案，預祝您取得好成績金！形考作業一第1題游戲是學前兒童的主要活動形式，（）是學前兒童游戲活動開展的保證。[單選題]A、記憶B、學習C、注意D、想象參考答案是：C第2題3歲前兒童的注意基本上屬于（）。[單選題]A、不隨意注意B、無意注意C、有意后注意D、有意注意參考答案是：B第3題一般而言，我們把短暫而強烈的具有情境性的感情反應稱為（），如：憤怒、恐懼、狂喜等。[單選題]A、情緒B、情感C、美感D、理智感參考答案是：A第4題學前兒童常常處于激動狀態，而且勢頭強烈，不能自制，往往全身心都受到不可遏制的威力所支配。這表明學前兒童的情緒、情感具有（）。[單選題]A、穩定性B、易沖動性C、不穩定性D、外露性參考答案是：B第5題（）是作為社會成員的個體為適應社會生活所表現出的心理和行為特征，也就是人們為了適應社會生活所形成的行為方式。[單選題]A、發展性B、階段性C、社會性D、生物性參考答案是：C第6題（）是指幼兒在游戲中自己玩自己的，學步期或其前后時期的嬰幼兒通常以這種方式進行游戲。[單選題]A、獨自游戲B、平行游戲C、聯合游戲D、合作游戲參考答案是：A第7題（）是指孩子為獲得某種愉快體驗而單純重復某種活動或動作，這種游戲又稱為功能游戲、感覺運動游戲。[單選題]A、練習性游戲B、象征性游戲C、建構游戲D、規則游戲參考答案是：A第8題下列描述中，不符合學前兒童情緒、情感的特點的是（）。[單選題]A、易變化B、易沖動C、易外露D、易控制參考答案是：D第9題吃、穿、睡等屬于馬斯洛所劃分的哪一層次的需要（）。[單選題]A、生理的需要B、安全的需要C、愛與歸屬的需要D、尊重的需要和自我實現的需要參考答案是：A第10題學前兒童對事物的認識主要依賴于（）。[單選題]A、語言B、感知C、動作D、思維參考答案是：B第11題學前兒童健康僅指兒童身體健康。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：B第12題遺傳是嬰幼兒身心發展的物質前提和必要條件，它為幼兒心理健康提供了潛在的動力和生物前提。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第13題社會是幼兒心理發展的最重要、最基礎的環境。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：B第14題幼兒時期心理的發展具有突出的階段性特征。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第15題注意是一種心理狀態，它是心理活動（意識）對一定對象的指向和集中。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第16題一般而言，我們把短暫而強烈的具有情境性的感情反應稱為情感。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：B第17題社會性是作為社會成員的個體為適應社會生活所表現出的心理和行為特征，也就是人們為了適應社會生活所形成的行為方式。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第18題獨自游戲是指幼兒在游戲中自己玩自己的，學步期或其前后時期的嬰幼兒通常以這種方式進行游戲。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第19題聯合游戲是指幼兒看似在一塊兒玩，但仍是單獨做游戲，各自玩著自己的玩具，彼此沒有交流。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：B第20題獨立游戲是指幼兒和同伴一起玩游戲，談論共同的活動，但是沒有分工，也沒有圍繞具體目標的共同活動，各人根據自己的愿望進行游戲。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：B形考作業二第1題正常的（）是兒童與周圍環境取得平衡的基本心理條件。[單選題]A、性格特征B、認知水平C、情緒表達D、人際關系參考答案是：B第2題（）是影響人的心理健康，導致心理異常和障礙的一個主要中介環節。[單選題]A、自我認識B、自我評價C、情緒D、氣質參考答案是：C第3題3歲左右是兒童掌握最基本的（）階段。[單選題]A、語音B、詞匯C、句子D、語法參考答案是：A第4題下面哪一種知覺不屬于空間知覺（）。[單選題]A、方位知覺B、距離知覺C、形狀知覺D、感知覺參考答案是：D第5題（）是人腦對經驗的反映，是個體能正常生存和發展的一項最基本的心理能力。[單選題]A、記憶B、知覺C、思維D、感覺參考答案是：A第6題在一定的條件下，一個人的情感可以影響別人，使之產生同樣的情感，這是情緒、情感的（）。[單選題]A、動機作用B、組織作用C、信號作用D、感染作用參考答案是：D第7題嬰幼兒絲毫不加控制和掩飾自己的情緒，這表明嬰幼兒的情緒具有（）。[單選題]A、穩定性B、易沖動性C、不穩定性D、外露性參考答案是：D第8題（）的發展是幼兒道德發展的核心問題。[單選題]A、人際關系B、性別行為C、親社會行為D、攻擊性行為參考答案是：C第9題（）是指幼兒和同伴一起玩游戲，談論共同的活動，但是沒有分工，也沒有圍繞具體目標的共同活動，各人根據自己的愿望進行游戲。[單選題]A、獨自游戲B、平行游戲C、聯合游戲D、合作游戲參考答案是：C第10題當練習性游戲開始衰退、象征性游戲開始減少時，綜合了操作性和象征性因素的（）逐漸成為主要的游戲形式。[單選題]A、練習性游戲B、象征性游戲C、建構游戲D、規則游戲參考答案是：C第11題對兒童獨立性的培養起始于學前階段。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第12題幼兒年齡愈小，對于尊重的需要愈迫切。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：B第13題對于學前兒童來說，同伴關系屬于社會交往關系。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第14題兒童心理發展的年齡特征是指兒童心理發展和各個不同年齡階段所形成和表現出來的那些一般的、典型的和本質的心理特點。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第15題感覺是刺激物作用于感覺器官，經過神經系統的信息加工所產生時對該刺激物的個別屬性反映。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第16題情感是同人高級的社會性需要相聯系的，如友誼感、道德感、美感及理智感等。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第17題人際關系的建立是幼兒道德發展的核心問題。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：B第18題結構游戲是幼兒利用各種結構材料和與結構活動有關的各種動作來反映周圍的生活的一種游戲。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第19題表演游戲是深受幼兒喜愛的一種活動，它是根據按照童話、故事中的角色、情節和語言進行創造表演的游戲。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第20題規則游戲是兩個以上的游戲者，按照一定的規則進行的一種游戲，規則游戲具有“規定性、競賽性和文化傳承性”等特點，是兒童游戲的最初發展形式。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：B形考作業三第1題個性化教育原則要求幼兒教育工作者必須充分尊重幼兒的主體地位，下列說法不屬于個性化原則具體要求的是（）。[單選題]A、了解每名幼兒的氣質特點B、了解幼兒的心理年齡特征C、個性化與社會化相協調D、幼兒園教育、家庭教育和社會教育相一致參考答案是：D第2題幼兒心理發展是通過活動來進行的，所以幼兒心理健康教育也應該通過活動來進行，活動性原則不包括（）。[單選題]A、游戲是幼兒心理健康教育的主導活動B、自發活動與教師和家長的設計活動相結合C、個性化與社會化相協調D、教師和家長的直接指導與間接指導相結合參考答案是：C第3題（）是對學前兒童進行保育、教育和次級社會化的場所。[單選題]A、家庭B、幼兒園C、社會D、遺傳參考答案是：B第4題喜、怒、哀、樂是（）的表現。[單選題]A、記憶B、想象C、情緒D、理智參考答案是：C第5題現代“認知心理學之父”奈瑟爾(Neisser)認為，（）是人類最基本的心理過程。[單選題]A、認知B、記憶C、思維D、知覺參考答案是：A第6題注意的（）是指人在清醒的每一瞬間，心理活動都指向某個對象，而離開其他對象。[單選題]A、獨立性B、指向性C、復雜性D、集中性參考答案是：B第7題（）是在認識客觀事物的過程中所產生的情感體驗，它與人的求知欲、認識興趣、解決問題的需要等滿足與否相聯系。[單選題]A、道德感B、理智感C、美感D、愉悅感參考答案是：B第8題母親在場或不在場對兒童影響不大，兒童接受陌生人的安慰和接受母親的安慰一樣，這種類型的依戀稱為（）。[單選題]A、安全型依戀B、回避型依戀C、反抗型依戀D、混亂型依戀參考答案是：B第9題親社會行為不包括下列哪一項行為（）。[單選題]A、分享B、合作C、攻擊D、援助參考答案是：C第10題（）是幼兒期最典型，最有特色的一種游戲。[單選題]A、角色游戲B、結構游戲C、規則性游戲D、表演游戲參考答案是：A第11題學前兒童軀體大動作和手指精細動作的發展水平是否處于正常的范圍，不能成為判斷其心理健康的重要標志。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：B第12題遺傳是指經由基因的傳遞，使后代獲得親代的特征。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第13題幼兒的認識活動以形象性為主。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第14題知覺是人腦對直接作用于感受器的客觀事物的整體反映。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第15題教師在音樂、體育等教學活動中，要用“照鏡子式”的示范動作，即以幼兒的角度來做示范動作。如教師面向幼兒，如果要求幼兒伸出右腳，教師自己也應伸出右腳來示范。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：B第16題同一種事物，在不同的需要下，也可以引起相同的情緒體驗。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：B第17題情緒比情感更穩定、持久。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：B第18題性別角色是社會對男性和女性在行為方式和態度上期望的總稱。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第19題受歡迎的幼兒往生會得到較少的正提名，卻有較多的負提名。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：B第20題練習性游戲是指孩子為獲得某種愉快體驗而單純重復某種活動或動作，這種游戲又稱為功能游戲、感覺運動游戲。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A形考作業四第1題與其他類型的心理健康教育比較，下面不屬于幼兒心理健康教育特點的是（）。[單選題]A、整合性B、階段性C、個性化D、隨意性參考答案是：D第2題動機是建立在（）的基礎之上的。[單選題]A、需要B、動機沖突C、情緒D、自我意識參考答案是：A第3題嬰兒的動作大多是（）。[單選題]A、無意動作B、有意動作C、精細動作D、專門化動作參考答案是：A第4題（）是人腦對直接作用于感受器的客觀事物的整體反映。[單選題]A、知覺B、視覺C、感覺D、觸覺參考答案是：A第5題（）是人對事物審美的體驗，它是根據一定的美的標準而產生的。[單選題]A、道德感B、理智感C、美感D、愉悅感參考答案是：C第6題事物是否引起人的情緒反映，是以人的（）為中介。[單選題]A、需要B、動機C、美感D、態度參考答案是：A第7題（）就是疏散、吐露自己心中的積郁，讓幼兒淋漓盡致地發泄自己的委屈、憂慮、牢騷和怨恨等不快，使其達到心理平衡。[單選題]A、積極聯想B、自我暗示C、情緒宣泄D、角色扮演參考答案是：C第8題兒童表現出很高的分離焦慮，他們的態度非常矛盾，一方面試圖主動接近母親，一方面又對來自母親的安慰進行反抗。這種類型的依戀稱為（）。[單選題]A、安全型依戀B、回避型依戀C、反抗型依戀D、混亂型依戀參考答案是：C第9題下列說法不屬于育兒風格的是（）。[單選題]A、育兒價值觀B、育兒態度C、育兒行為D、喂養方式參考答案是：D第10題創造性游戲不包括下列哪一種游戲?（）[單選題]A、角色游戲B、結構游戲C、規則性游戲D、表演游戲參考答案是：C第11題心理不健康與有不健康的心理和表現是等同的。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：B第12題遺傳對兒童各方面的發展起著決定性的作用。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：B第13題幼兒的抽象邏輯思維已經完全形成。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：B第14題聽覺感受性包括聽覺的絕對感受性和差別感受性，絕對感受性是指分辨最小聲音的能力。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第15題情緒和情感是客觀事物是否符合人的需要而產生的態度體驗。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：A第16題親子關系對幼兒各方面的成長影響不大。[判斷題]A、對B、錯參考答案是：B第17題親