項目一計算機基本硬件系統(tǒng)認知

授課課題

任務1認識計算機

教通過本次教學，使學生能夠：

教學

描述計算機的主要類型、計算機系統(tǒng)組成：

目標和要求

識別主機箱口各部件的名稱及功能

教學教學重點：計算機常見硬件的名稱與功能

重點和難點教學難點：主板外觀、接口等的識記

教學方法案例教學教學手段多媒體

授課時間第周課時累計

教學過程

教學步驟及教學內(nèi)容時間分配

知識講解：

按照以下教材中所展示的計算機系統(tǒng)組成結構圖，和教材中的知識點，依次

講解相關知識。

「運算器

‘中央處理器（CPU）v

「主機《1控制器

1內(nèi)存儲器

r硬件系銃1

UnAnew

1外國設備V輸出設備

計1WI系虢<小編*

L操作系統(tǒng)

「系統(tǒng)軟件<講才處理程序

［軟件系j3庫管”統(tǒng)

”專用應用軟件

1應用軟件V

1通用應用軟件

教學要點：

1.通過學校提供的實訓主機，讓學生對硬件進行觀察特點，并嘗試描述及記錄：

主機/外圍設備

2.展示常用系統(tǒng)軟件界面并介紹系統(tǒng)發(fā)展：

Windows操作系統(tǒng)/MacOS/Linux

3.展示若干種應用軟件，并引導學生進行分類，并將自己所熟悉的軟件補充到相

應分類里：

Word.Excel.QQ音樂、PS、360殺毒、邛inRAR、搜搜拼音等

4.以臺式機為主，說明品牌機與兼容機的特點

5.拆解臺式機，重點講授臺式機主機中的硬件名稱及功能：

電源、主板、CPU、內(nèi)存、顯卡、硬盤、光驅(qū)

6.講解常見的外部設備：

顯示器、鼠標、鍵盤、音箱、攝像頭、打印機等

布置作業(yè)：

完成教材中表1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7,并課下進行討論

課后反思：

項目二操作系統(tǒng)安裝與配置

授課課題

任務3硬盤分區(qū)及格式化

通過本次教學，使學生能夠：

描述硬盤分區(qū)的概念及分區(qū)類型、硬盤分區(qū)的過程；

教學

列舉硬盤文件的格式；

目標和要求

按要求正確完成分區(qū)及格式化操作；

獨立對已裝有操作系統(tǒng)的電腦硬盤進行合理分區(qū)

教學教學重點：使用Windows下的軟件對硬盤進行分區(qū)

重點和難點教學難點：硬盤分區(qū)兩種模式的區(qū)別

教學方法案例教學教學手段多媒體

授課時間第周課時累計

教學過程

教學步驟及教學內(nèi)容時間分配

教學內(nèi)容及要點：

7.帶領學生上機查看當前硬盤屬性：計算機一一管理一一磁盤管理

8.引入分區(qū)概念，介紹MBR和GPT分區(qū)

9.在分區(qū)的基礎上介紹磁盤格式化的作用和意義，進一步介紹Endows系統(tǒng)下文

件系統(tǒng)的知識（FAT,FAT32、NTFS、exFAT等）

任務實施過程：

1.在Windows7系統(tǒng)下更改盤符

2.刪除硬盤分區(qū)（確保當前分區(qū)內(nèi)容已備份）

3.新建硬盤分區(qū)，選擇所需大小（可通過此方法調(diào)節(jié)分區(qū)容量或新建分區(qū)〉

4.格式化硬盤-系統(tǒng)自帶工具

5.格式化硬盤-第三方工具

6.創(chuàng)建分區(qū)-第三方工具

7.查看新建立分區(qū)，進行文件復制等操作進行測試

任務引入：

10.通過兩臺電腦展示有無安裝硬件驅(qū)動的不同（可引導學生關注顯示效果及聲

音）：

11.以打印機舉例，說明安裝驅(qū)動程序的必要性。

任務實施：

8.通過包裝盒、標簽杳看給定幾種硬件的型號；

9.連接電腦后通過自檢畫面或設備管理器查看給定幾種硬件的型號；

10.連接電腦后通過魯大師、驅(qū)動精靈等軟件查看給定幾種硬件的型號；

11.使用硬件驅(qū)動光盤安裝驅(qū)動

12.在硬件官網(wǎng)搜索、下載并安裝驅(qū)動

13.安裝聲卡驅(qū)動，安裝后檢查計算機是否正常發(fā)聲

14.安裝顯卡驅(qū)動，安裝后檢查顯示效果是否正常

布置作業(yè)：

直看自己計算機3種硬件的型號，并嘗試重新安裝或升級驅(qū)動程序操作。

課后反思：

項目三系統(tǒng)維護與優(yōu)化

授課課題

任務1預防與清除計算機病毒

通過本次教學，使學生能夠：

描述計計算機病毒利殺毒軟件的概念；

教學使用殺毒軟件查殺病毒：

目標和要求設置殺毒軟件、安全防護工具等，保護計算機系統(tǒng)的安全：

描述防范計算機病毒的方法并應用于日常使用中：

進行殺毒軟件的安裝及系統(tǒng)掃描/查殺病毒

教學教學重點：殺毒軟件的使用誤區(qū)。

重點和難點教學難點：掌握避免系統(tǒng)感染病毒的常見方法。

教學方法案例教學教學手段多媒體

授課時間第周課時累計

教學過程

教學步驟及教學內(nèi)容時間分配

任務引入：

引導學生說出市面上常用的殺毒軟件，并嘗試描述不同軟件的區(qū)別，可能情況下

與國外同類軟件進行對比，如小紅傘，卡巴斯基,Avast!等。

任務實施：

12.通過學校提供的實訓主機，讓學生使用360殺毒軟件，對系統(tǒng)進行全盤掃描

硬件，并觀察掃描的位置以及出現(xiàn)的各種提示：

13.對掃描發(fā)現(xiàn)的問題進行處理（可事先準備帶毒U盤進行演示杳殺處理過程）；

14.設置定時查毒，在“360殺毒-設置”對話框中單擊“病毒掃描設置”，勾

選“啟用定時查毒”：

15.下載安裝360安全衛(wèi)并進行簡單設置：

16.使用360安全衛(wèi)士設置局域網(wǎng)安全防護，保護系統(tǒng)和網(wǎng)絡資源不被惡意占用。

布置作業(yè)：

列舉3種以上常用查毒軟件，并使用其中一種進行病毒掃描。

課后反思：

項目三系統(tǒng)維護與優(yōu)化

授課課題

任務2備份與還原系統(tǒng)

通過本次教學，使學生能夠：

教學能描述數(shù)據(jù)各份軟件的功能：

目標和要求能利用已經(jīng)各份好的鏡像文件快速還原Windows操作系統(tǒng)；

能夠進行Windows操作系統(tǒng)的備份與還原

教學教學重點：使用Ghost軟件對WindowsXP/7系統(tǒng)進行備份還原

重點和難點教學難點：Ghost軟件的特點與功能

教學方法案例教學教學手段多媒體

授課時間第周課時累計

教學過程

教學步驟及教學內(nèi)容時間分配

任務引入:

通過回憶全新安裝系統(tǒng)的過程，使學生認識到短時多次重復安裝系統(tǒng)的效率較

低，引出能夠?qū)ο到y(tǒng)進行相對簡單省力的備份還原軟件一一GHOSTo

任務實施：

17.介紹Ghost軟件的相關知識，如系統(tǒng)備份，硬盤對拷等主要功能:

18.了解多種U盤啟動工具中打開Ghost軟件的方法：

19.介紹軟件界面及各個菜單功能；

20.使用Ghost軟件進行硬盤間的數(shù)據(jù)復制，選擇菜單“Local”一“Disk”-“To

Disk”；

21.使用Ghost軟件進行分區(qū)備份（系統(tǒng)分區(qū)備份），選擇菜單“Local”->

"Partition"-*"ToImage”；

22.使用Ghost軟件進行分區(qū)還原（系統(tǒng)分區(qū)還原），選擇榮單"Local”一

“Partition"-"FromImage”；

23.測試還原分區(qū)。

布置作業(yè)：

完成本地兩塊硬盤備份/系統(tǒng)分區(qū)備份及系統(tǒng)分區(qū)還原的工作

課后反思：

項目三系統(tǒng)維護與優(yōu)化

授課課題

任務4硬件檢測

通過本次教學，使學生能夠：

教學

能使用第三方工具對計算機硬件進行檢測：

目標和要求

能夠查看檢測結果，并根據(jù)結果進行硬件、性能、驅(qū)動方面的判斷

教學教學重點：使用魯大師進行系統(tǒng)全面檢測

重點和難點教學難點：宜看報告并有針對性的優(yōu)化計克機

教學方法案例教學教學手段多媒體

授課時間第周課時累計

教學過程

教學步驟及教學內(nèi)容時間分配

任務引入：

通過DIY裝機這一話題延展到網(wǎng)上自行購買硬件，對于硬件真假，是否二手需要

有?定的專業(yè)技能方可判斷，而對于普通用戶來說，就需要有相應的軟件來進行檢測，

引出本任務使用軟件一一魯大師。

教學過程：

24.介紹魯大師軟件的相關知識，以及帶領學生進一步學習系統(tǒng)中重要硬件知識；

25.介紹魯大師軟件的界面；

26.通過魯大師查看系統(tǒng)硬件信息、；

27.通過魯大師檢測和管理設備溫度；

28.通過魯大師監(jiān)測系統(tǒng)硬件驅(qū)動并進行升級或安裝

布置作業(yè)：

檢測實訓主機的硬件、檢測主機CPU的溫度，檢測主機的驅(qū)動程序并升級

課后反思：

項目四計算機外圍設備安裝使用

授課課題

任務1安裝打印機

通過本次教學，使學生能夠：

能描述打印機的種類及其特點；

教學

能安裝、使月打印機；

目標和要求

能完成打印機的U常維護：

能夠正確安裝打印機驅(qū)動，并打印文件

教學教學重點：在Windows系統(tǒng)上安裝匹配的打印機驅(qū)動

重點和難點教學難點：打印機的分類特點及日常維護

教學方法案例教學教學手段多媒體

授課時間第周課時累計

教學過程

教學步驟及教學內(nèi)容時間分配

理論知識講解：

打印機的分類及特點介紹（針式打印機、噴墨打印機及激光打印機）；

打印機的接口類型（并口、串口、USB接口）

任務實施：

29.將打印機通過數(shù)據(jù)線連接到計卯機主機，并接好電源：

30.按照相應步驟完成打印機連接：

31.將連接好的打印機設為默認打印機，并打印測試頁：

32.打印機機體清潔；

33.針式打印機色帶檢查；

34.噴墨打印機墨盒清洗：

35.激光打印機拆裝硒鼓

布置作業(yè)：

安裝打印機驅(qū)動并進行打印，對給定打印機進行簡單維護

課后反思：

項目四計算機外圍設備安裝使用

授課課題

任務2掃描圖像與文字