幼兒園師生閉環管理制度一、總則（一）目的為確保幼兒園師生的健康與安全，有效防控各類風險，保障幼兒園教育教學活動的正常有序開展，特制定本閉環管理制度。（二）適用范圍本制度適用于幼兒園全體師生員工。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將師生的生命安全和身體健康放在首位，采取切實有效的措施，預防和減少各類安全事故的發生。2.科學規范原則：依據相關法律法規和衛生防疫標準，結合幼兒園實際情況，制定科學合理、規范嚴謹的管理制度。3.閉環管理原則：對師生的入園、在園、離園等各個環節進行全流程、封閉式管理，確保各個環節緊密銜接，形成有效的防控閉環。4.協同配合原則：幼兒園各部門、全體師生員工要密切配合，形成合力，共同做好閉環管理工作。二、入園管理（一）健康監測1.師生員工每日入園前需在家自行測量體溫，體溫正常（<37.3℃）且無咳嗽、乏力、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀方可準備入園。2.家長需通過幼兒園指定的線上平臺如實填報師生員工每日健康狀況，包括體溫、癥狀等信息。3.幼兒園在園門口設置體溫檢測點，配備專業的體溫檢測設備，對入園師生員工進行體溫檢測。體溫異常者（≥37.3℃），不得入園，并由專人引導至臨時觀察區，再次進行體溫復測和癥狀詢問。如仍異常，及時通知家長并按相關規定處理。（二）信息登記1.師生員工入園時，需在園門口進行身份信息登記，包括姓名、班級、教職工崗位等。2.對新入園的幼兒，需詳細登記其基本信息、監護人信息等，并留存相關證件復印件。（三）個人防護1.要求師生員工入園時佩戴符合標準的口罩，保持適當的社交距離。2.教職工應引導幼兒正確佩戴口罩，做好個人防護教育。三、在園管理（一）日常健康監測1.班級教師每日上午、下午對幼兒進行體溫檢測，并做好記錄。2.教職工在工作期間，如發現身體不適，應立即報告園領導，并及時進行健康監測和處理。（二）教育教學活動管理1.合理安排教育教學活動，避免人員聚集。根據幼兒年齡特點和實際情況，采用多樣化的教學方式，如線上教學、小組教學、個別輔導等。2.加強對幼兒的健康教育，通過游戲、故事、兒歌等形式，向幼兒傳授正確的衛生知識和防護技能，培養幼兒良好的衛生習慣和自我保護意識。（三）生活活動管理1.加強幼兒園食堂管理，嚴格執行食品采購、加工、儲存等衛生制度，確保食品安全。2.合理安排幼兒的用餐時間和方式，采用分餐制或送餐到班等形式，避免集中用餐。3.加強幼兒午睡管理，保持午睡室通風良好，定期對午睡用品進行清洗消毒。4.引導幼兒養成勤洗手的好習慣，在園內設置充足的洗手設施，并配備洗手液、肥皂等清潔用品。（四）人員管理1.嚴格控制外來人員進入幼兒園，確需進入的，需經園領導批準，并進行體溫檢測、信息登記、佩戴口罩等后方可進入。2.加強對教職工的管理，要求教職工遵守幼兒園的各項規章制度，做好個人防護，不得串班、串崗。3.加強對幼兒的管理，教育幼兒遵守幼兒園的紀律和秩序，不得隨意離開班級。（五）環境管理1.加強幼兒園環境衛生管理，每日對教室、活動室、食堂、衛生間等公共場所進行清潔消毒，保持環境整潔。2.定期對幼兒園的玩具、教具、圖書等進行清洗消毒，確保幼兒使用安全。3.加強對幼兒園通風換氣管理，保持室內空氣流通。四、離園管理（一）錯峰離園1.制定錯峰離園方案，根據班級人數、場地等實際情況，合理安排各班級的離園時間，避免人員聚集。2.班級教師組織幼兒在教室門口有序排隊，等待家長來園接幼兒。（二）交接手續1.家長來園接幼兒時，需在園門口與班級教師進行交接，確認幼兒健康狀況和當日在園情況。2.教師向家長反饋幼兒在園期間的表現和健康情況，如有異常及時告知家長并做好記錄。（三）個人防護1.要求家長在接幼兒時佩戴口罩，保持適當的社交距離。2.引導家長和幼兒盡快離開幼兒園，避免在園門口逗留。五、應急處置（一）應急預案制定1.制定幼兒園師生閉環管理應急預案，明確應急處置流程、責任分工、物資保障等內容。2.定期對應急預案進行演練，提高教職工的應急處置能力和師生的自我保護意識。（二）應急處置流程1.發現師生員工出現發熱、咳嗽、乏力等癥狀時，班級教師應立即報告園領導，并將其引導至臨時觀察區。2.保健醫生對癥狀人員進行再次體溫檢測和癥狀詢問，如仍異常，及時通知家長并撥打120急救電話，同時向上級主管部門報告。3.對與癥狀人員密切接觸的師生員工進行隔離觀察，并做好相關記錄。4.對臨時觀察區、相關班級、場所進行全面消毒，防止疫情擴散。5.配合衛生防疫部門做好流行病學調查、核酸檢測等工作，及時向家長和教職工通報相關情況。（三）物資保障1.配備必要的應急物資，如口罩、體溫計、消毒液、洗手液、防護手套、隔離服等。2.定期對應急物資進行檢查、補充和更新，確保物資充足、完好可用。六、監督與考核（一）監督檢查1.成立幼兒園閉環管理監督小組，定期對幼兒園師生閉環管理工作進行監督檢查，及時發現問題并督促整改。2.加強對教職工執行閉環管理制度情況的日常監督，對違反制度的行為進行及時糾正和處理。（二）考核評價1.將師生閉環管理工作納入教職工績效考核體系，對表現優秀的教職工給予表彰和獎勵。2.對落實閉環管理制度不力的部門和個人進行通報批評，并責令限期整改。對造成嚴重后果的，依法依規追究相關責任。七、培訓與宣傳（一）培訓1.定期組織教職工參加閉環管理相關知識和技能培訓，提高教職工的防控意識和業務水平。2.對新入職的教職工進行閉環管理專項培訓，使其盡快熟悉和掌握相關制度和要求。（二）宣傳1.通過幼兒園公眾號、家長群、宣傳欄等多種渠道，向師生員工和家長宣傳閉環管理的重要性和相