幼兒園幼兒寢室管理制度總則目的為了營造安全、舒適、整潔、有序的幼兒寢室環境，保障幼兒在寢室期間的健康和安全，培養幼兒良好的生活習慣和自理能力，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于本幼兒園內所有幼兒寢室。管理原則1.以幼兒為本：充分考慮幼兒的年齡特點和需求，提供適宜的生活環境和照顧。2.安全第一：將幼兒的安全放在首位，采取有效措施預防各類安全事故的發生。3.規范有序：建立明確的寢室管理規范，確保各項工作有序進行。4.協同合作：教師、保育員、后勤人員等各崗位人員密切配合，共同做好寢室管理工作。寢室環境管理寢室布置1.寢室應根據幼兒年齡特點進行溫馨、舒適的布置，色彩鮮艷、富有童趣。2.床鋪擺放整齊，間距合理，便于幼兒活動和教師照顧。3.室內應設置必要的生活設施，如衣柜、鞋柜、桌椅等，擺放整齊有序，方便幼兒使用。4.配備適合幼兒身高的衛生潔具，如馬桶、洗手盆等，并定期清潔消毒。環境衛生1.每日對寢室進行清掃，包括地面、床鋪、桌椅、門窗等，保持室內整潔干凈。2.定期對寢室進行全面消毒，每周至少進行[X]次紫外線消毒，消毒時間不少于[X]分鐘。3.保持寢室通風良好，每日至少開窗通風[X]次，每次通風時間不少于[X]分鐘。4.及時清理垃圾，垃圾桶應加蓋，定期更換垃圾袋。物品擺放1.幼兒個人物品應擺放整齊，如衣物、鞋子、書包等，放在指定位置。2.寢室公共區域的物品，如玩具、圖書等，應分類擺放，便于幼兒取用和整理。3.保持物品擺放有序，不隨意堆放雜物，確保寢室通道暢通。幼兒生活管理作息時間1.制定合理的幼兒寢室作息時間表，確保幼兒有充足的睡眠和休息時間。2.嚴格按照作息時間安排幼兒起床、洗漱、午睡、起床等活動，培養幼兒良好的時間觀念。3.午睡時間應保持安靜，教師和保育員不得大聲喧嘩或進行影響幼兒睡眠的活動。個人衛生1.培養幼兒良好的個人衛生習慣，如勤洗手、勤洗臉、勤刷牙、勤剪指甲等。2.指導幼兒正確使用衛生潔具，如洗手時應使用肥皂或洗手液，按照七步洗手法認真清洗。3.定期為幼兒洗澡、換洗衣物，保持幼兒身體清潔。飲食管理1.幼兒在寢室期間如需進食，應在教師或保育員的指導下進行，注意飲食衛生。2.不得在寢室內吃零食、喝飲料，如需加餐，應按照幼兒園的規定進行。3.關注幼兒的飲食情況，如有特殊飲食需求或不適，及時與家長溝通并采取相應措施。睡眠管理1.為幼兒創造安靜、舒適的睡眠環境，拉上窗簾，調暗燈光。2.幫助幼兒整理好床鋪，指導幼兒正確的睡眠姿勢，避免蒙頭睡覺。3.關注幼兒的睡眠情況，及時發現并處理幼兒的睡眠問題，如哭鬧、尿床等。安全管理設施設備安全1.定期檢查寢室的設施設備，如床鋪、桌椅、門窗、電器等，確保其安全可靠，無損壞、無隱患。2.對存在安全隱患的設施設備及時進行維修或更換，嚴禁幼兒使用存在安全問題的設施設備。3.電器設備應符合安全標準，專人負責管理，不得讓幼兒隨意觸摸電器插頭、插座等。消防安全1.寢室應配備必要的消防器材，如滅火器、消防栓等，并定期進行檢查和維護，確保其性能良好。2.教育幼兒了解基本的消防安全知識，如火災報警電話、逃生方法等。3.保持寢室消防通道暢通，嚴禁堆放雜物。活動安全1.幼兒在寢室活動時，教師和保育員應密切關注，確保幼兒的活動安全，避免發生碰撞、摔倒等事故。2.嚴禁幼兒在寢室內進行危險游戲，如追逐打鬧、攀爬高處等。3.如遇突發情況，教師應迅速采取有效措施，保障幼兒的安全，并及時通知園領導和相關部門。物品安全1.妥善保管幼兒的個人物品，如衣物、玩具、圖書等，防止丟失或損壞。2.嚴禁幼兒攜帶危險物品進入寢室，如刀具、火柴、打火機等。3.對寢室的貴重物品和重要文件，應妥善保管，防止丟失或被盜。人員管理教師職責1.負責組織幼兒的寢室生活，指導幼兒養成良好的生活習慣和自理能力。2.關注幼兒的情緒和身體狀況，及時發現并處理幼兒的問題，如生病、哭鬧等。3.協助保育員做好寢室的環境衛生和物品整理工作。4.與家長保持密切溝通，及時反饋幼兒在寢室的情況。保育員職責1.負責寢室的日常清潔消毒工作，保持寢室環境整潔衛生。2.協助教師照顧幼兒的生活起居，如穿衣、洗漱、進餐、午睡等。3.關注幼兒的飲食和睡眠情況，及時發現并處理幼兒的問題。4.配合教師做好幼兒的教育工作，培養幼兒良好的生活習慣和行為規范。后勤人員職責1.負責寢室設施設備的維修和保養工作，確保其正常運行。2.及時供應寢室所需的物資，如生活用品、食品等。3.協助教師和保育員做好寢室的安全管理工作，如檢查消防器材、維護電器設備等。家長溝通與配合溝通內容1.及時向家長反饋幼兒在寢室的生活情況，如飲食、睡眠、情緒等。2.了解幼兒在家的情況，如生活習慣、特殊需求等，以便更好地照顧幼兒。3.與家長共同探討幼兒的教育問題，聽取家長的意見和建議。溝通方式1.建立家長微信群或QQ群，及時發布幼兒在寢室的照片、視頻等信息，方便家長了解幼兒情況。2.定期召開家長會，向家長介紹寢室管理制度和幼兒在園生活情況。3.如有特殊情況，及時與家長進行電話溝通或面談。家長配合1.家長應按照幼兒園的要求，為幼兒準備適宜的生活用品和衣物。2.積極配合幼兒園的寢室管理工作，教育幼兒養成良好的生活習慣和自理能力。3.如幼兒有特殊情況或需求，及時告知教師和保育員。考核與獎懲考核標準1.對教師、保育員、后勤人員等寢室管理相關人員進行定期考核，考核內容包括工作態度、工作質量、安全管理等方面。2.制定詳細的考核指標和評分標準，確保考核結果客觀、公正。獎勵措施1.對在寢室管理工作中表現優秀的個人或團隊，給予表彰和獎勵，如頒發榮譽證書、獎金等。2.將考核結果與個人績效掛鉤，作為晉升、評優等的重要依據。懲罰措施1.對在寢室管理工作中出現失誤或違反制度的個人，視情節