考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年上海對外經貿大學

專職輔導員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據《高等學校接受外國留學生管理規定》，我國高等學校招收外國留學生的名額應如何決定？（）。A.由高等學校自行決定B.由國家招生計劃指標決定C.由省級教育行政部門審批決定D.由教育部審批決定【答案】：A2.大學生應當注重全面發展,提高自身素質，大學生的素質包括（）。A.思想道德素質B.文化素質C.專業素質D.身體心理素質【答案】：ABCD3.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發展工作,堅持標準,保證質量,把優秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養,加強制度建設,嚴格發展程序,進行系統的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.黨的積極分子B.先進個人C.優才生D.貧困學生【答案】：A4.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調,要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.6%C.2%D.5%【答案】：D5.大學生心理健康教育的主要途徑（）A.心理普查B.個體教育C.心理咨詢D.開設相關課程【答案】：D6.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是（）。A.學生固定B.內容固定C.分組教學D.教師固定【答案】：C7.“好學不倦，努力精通業務，精益求精”是教師職業道德中（）在實踐中的具體要求。A.廉潔從教B.依法執教C.嚴謹冶學D.團結協作【答案】：C8.大學生正處于認知發展的（）。A.平穩期B.下降期C.高原期D.高峰期【答案】：D9.高等教育的負向功能意味著高等教育結果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱，導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現象，嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的（）特征。A.可減低性B.不合理性C.難以消除性D.延遲性【答案】：C10.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.法律法規決定的B.教師的工作對象決定的C.傳統習俗決定的D.社會輿論決定的【答案】：B11.當一個教師經常關注“學生能否聽我的？”“領導同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業發展階段是（）。A.關注學生階段B.關注生存階段C.關注自我感受階段D.關注情境階段【答案】：B12.在教學活動中，大學教師不能侵犯學生的權利，學生也可以對教師實施監督這表明教師與學生之間是（）A.人格關系B.教學關系C.法律關系D.道德關系【答案】：C13.教師對學生的學習結果進行適當的評價也具有激勵強化作用，美國心理學家（）的實驗證明了這一點。。A.塞利格曼B.佩奇C.切撥曼D.費德【答案】：B14.高等教育評價是根據高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.事實判斷B.主觀判斷C.客觀判斷D.價值判斷【答案】：D15.不同層面對于學科建設實施的側重點不同，下列選項不屬于高校層面的是（）。A.學科的布局與調整B.重點發展學科的確定C.學科建設的立項論證D.具體學科建設項目的實施【答案】：D16.廣義的文化指的是（）。A.物質制度文化和精神制度文化B.表層文化和深層文化C.歷史文化和現實文化D.物質文化和精神文化【答案】：D17.有關我國的高等教育體制，下列表述正確的是（）A.市場的力量較強B.高校自身的力量較強C.學者所代表的學術力量較強D.國家和政府的力量較強【答案】：D18.調整教師與物欲誘惑之間關系的道德規范是（）。A.依法執教B.愛崗敬業C.熱愛學生D.廉潔從教【答案】：D19.高校學生參與社會活動的積極性是由（）決定的。A.身心特點與社會地位的要求和高等學校的教育任務與實施途徑的要求B.高等學校教育教學任務的要求C.生產力發展需要和政治經濟制度D.高等學校的要求和社會、家庭的要求【答案】：A20.我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究，認識和清理批判是在（）。A.教育心理學的繁榮期B.教育心理學的破壞期C.教育心理學的改造期D.教育心理學的新生期【答案】：C21.我國地域遼闊，各省市經濟社會發展差異較大，整體情況復雜多樣，這需要堅持法治統一的同時，又要考慮到不同地區、不同層次的差別。這體現了教育法規的（）特點。A.遵循教育規律與順應市場經濟要求相結合B.原則性與靈活性相結合C.系統性與獨立性相結合D.針對性與可操作性相結合【答案】：B22.判斷學術成果質量的最重要標準是（）。A.真實B.創造C.可靠D.創新【答案】：D23.愛國主義包含三個不同但又相互關聯的層次，即（）。A.愛國情感、愛國信念和愛國行為B.文化自信、民族自豪和愛國信念C.民族認同、文化自信和愛國行為D.愛國情感、理論自信和民族認同【答案】：A24.教師培訓則是指專門教育機構以提高在職教師的思想政治素質和業務水平為主進行的一種（）。A.職后學歷教育B.研究生教育C.師范教育D.職前學歷教育【答案】：A25.一般而言，大學生的認知發展處于皮亞杰所說的（）。A.感知運算階段B.形式運算階段C.前運算階段D.具體運算階段【答案】：B26.高等學校課程督導主要圍繞兩個層面展開，一是課程實施層面，二是（）A.課程評價層面B.課程更新層面C.課程編制層面D.課程管理層面【答案】：D27.根據皮亞杰的道德發展階段論，（）的兒童對行為的判斷主要根據客觀結果，而不考慮主觀動機。A.公正階段B.權威階段C.自我中心階段D.可逆性階段【答案】：B28.高校教師職業道德評價的首要環節是（）。A.自我道德評價B.學生評價C.家長評價D.社會評價【答案】：A29.教師實現其中心角色的主要途徑是（）。A.教學B.建立良好的師生關系C.參與學校管理D.科學研究【答案】：A30.發散思維測驗是創造性測量的核心，而將對發散思維的測量作為測量創造性的主要內容是基于吉爾福特提出的（）。A.信息加工學習理論B.學習結果分類理論C.條件反射理論D.智力結構論【答案】：D31.對創造性和智商的關系，以下描述不正確的是（）。A.低智商者的創造性一定低B.低創造性者的智商一定低C.高智商是高創造性的必要條件但非充分條件D.高智商者的創造性可高可低【答案】：B32.下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應？（）A.案例教學法B.討論法C.講授法D.多媒體教學法【答案】：B33.1966年，聯合國教科文組織和國際勞工組織在《關于教師地位的建議》中提出了應該把教師工作視為（）。A.非專門職業B.獨立的社會職業C.非獨立的社會職業D.專門職業【答案】：D34.認為可以通過背誦古典語言（拉丁語，希臘語、古漢語）和解答數學和自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于（）。A.形式訓練說B.關系轉換說C.經驗泛化說D.相同要素說【答案】：A35.學校教育中通常采用的（）措施體現了外部動機的理論。A.間接強化B.負強化C.正強化D.獎懲【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師私拆、私扣學生的信件B.教師批評犯錯誤的學生C.教師適當懲罰學生D.教師采用各種方式體罰學生【答案】：AD37.世界一流大學與世界一流學科緊密關聯，關于兩者之間的聯系，下列說法中，正確的有哪些？A.世界一流大學里可以沒有世界一流學科B.在任何一所世界一流大學里，并非其所有學科都是世界一流的C.世界一流大學一定有世界一流學科D.世界一流大學的主要標志就是擁有世界一流學科【答案】：BCD38.關于教師發展階段，不同的理論取向有不同的階段劃分，但共有的基本特征是（）。A.教師專業發展是動態的過程B.教師在不同的發展階段有不同的特點和不同的需求C.教師專業發展受多種因素的影響，是多因素綜合作用的結果D.教師專業發展階段劃分適應于大學教師的專業發展【答案】：ABC39.教學反思有如下特征（）。A.過程性B.時效性C.反省性D.針對性E.實踐性【答案】：ABCDE40.項目實施過程中堅持實事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數據，以下表述正確的有（）。A.禁止隨意對原始數據進行刪裁取舍B.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學術觀點，學術思想或實驗數據、調查結果等行為C.不得為得出某種主觀期望的結論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結果或實驗數據D.不得投機取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實不符的研究結論【答案】：ABCD41.與其他職業良心相比，教師道德良心的特征有（）。A.示范性強B.內控性強C.感染性強D.層次性高【答案】：AD42.關于誠實守信的說法正確的是（）。A.誠實守信是個人安身立命之本B.誠實守信是企業生存和發展的基礎C.誠實守信是個人處理人際關系的重要原則D.誠實守信是企業寶貴的形象【答案】：ABCD43.蔡元培先生重視教師職業道德，他認為教師應當具有的品質包括（）。A.忠黨、愛國、愛生B.知識淵博C.謙虛、正直、愛國、愛生D.自由、平等、博愛【答案】：BCD44.以下對態度的內涵描述正確的是（）A.態度是先天的B.態度決定人們的行為C.態度是一種反應準備狀態D.態度是通過學習而形成的【答案】：BCD45.《重慶市中小學教師行為十不準》中規定教師（）A.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業負擔。B.不準打麻將C.不準隨意調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。D.不準向學生和家長索要或變相索要財物。【答案】：ABCD46.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.社會奉獻愛心B.避免學生認知絕對化C.建立良好的人際關系D.減輕外在壓力E.加強心理輔導F.做好預防自殺的宣傳教育【答案】：ABCDEF47.高等學校之間的競爭主要包括（）。A.師資人才的競爭B.收費標準的競爭C.生源競爭D.就業市場的競爭【答案】：ABCD48.當今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是（）。A.課程性質職業化B.課程實施多樣化C.課程內容綜合化D.隱性課程愈益重要E.課程方向人文化【答案】：ABCDE49.影響大學生心理健康的主要因素有（）。A.學校與家庭環境B.人際交往與學業水平C.學生個性特征與自身生活方式D.遺傳基因和社會環境【答案】：ACD50.我國師德教育的內容認識正確的是（）。A.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務B.規章制度是師德教育的保障，傳統美德是師德教育的核心C.改革創新是師德教育的理念，嚴謹治學是師德教育的任務D.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準則【答案】：CD51.西方高等教育在其發展歷史中所形成的公認的學術理念有（）。A.學術中立B.大學自治C.學術自由D.教學與科研相統一【答案】：ACD52.依法執教的內容包括（）。A.要依法貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策B.要依法維護學校、教師的合法權益C.依法執