石家莊信息工程職業學院《游泳提高》2023-2024學年第二學期期末試卷_第1頁
石家莊信息工程職業學院《游泳提高》2023-2024學年第二學期期末試卷_第2頁
石家莊信息工程職業學院《游泳提高》2023-2024學年第二學期期末試卷_第3頁
石家莊信息工程職業學院《游泳提高》2023-2024學年第二學期期末試卷_第4頁
石家莊信息工程職業學院《游泳提高》2023-2024學年第二學期期末試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁石家莊信息工程職業學院《游泳提高》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在羽毛球雙打比賽中,發球方和接發球方的站位都有一定的規則。以下關于雙打站位的描述,正確的是:()A.發球方的兩名隊員可以隨意站位B.接發球方的隊員必須左右站位C.發球方的隊員前后站位,接發球方的隊員也前后站位D.發球方的隊員前后站位,接發球方的隊員左右站位2、在羽毛球單打比賽中,發球方的分數為偶數時,應該在哪個區域發球?()A.左發球區B.右發球區C.中線發球區D.任意發球區3、在乒乓球比賽中,如果球在比賽中碰到了球臺的邊緣,是否算有效擊球?()A.算B.不算C.視情況而定D.由裁判決定4、在健身訓練中,硬拉是一個綜合性的訓練動作。以下關于硬拉的注意事項,錯誤的是:()A.拉起杠鈴時要保持背部挺直,避免彎腰B.下放杠鈴時要緩慢控制,避免突然放下C.可以使用爆發力快速拉起杠鈴,提高訓練效果D.選擇合適的重量,避免過重導致受傷5、在籃球比賽中,如果一名球員在防守時犯規滿5次,會發生什么情況?()A.被罰下場B.繼續比賽但要注意C.該隊失去球權D.對方罰球兩次6、在游泳的自由泳轉身時,運動員必須用身體的某一部分觸及池壁。以下關于自由泳轉身的描述,正確的是:()A.可以用手、腳或頭部觸及池壁B.必須用雙手同時觸及池壁C.只要身體任何部分碰一下池壁就算完成轉身D.轉身時可以借助池壁的反彈力向前推進7、在足球比賽中,越位是一個常見的判罰規則。以下哪種情況會被判定為越位?()A.進攻隊員在傳球瞬間,接球球員比對方倒數第二名防守隊員更靠近球門B.進攻隊員在接球瞬間,其前方只有一名對方防守隊員C.進攻隊員在傳球瞬間,接球球員與對方最后兩名防守隊員平行D.進攻隊員在射門瞬間,處于越位位置但沒有參與進攻8、在排球比賽中,如果一方隊員在擊球時觸網,裁判員會做出怎樣的判罰?()A.對方得分B.重新發球C.本隊得分D.警告該隊員9、在體操比賽中,如果運動員在比賽中器械掉落,會對成績產生多大影響?()A.嚴重影響B.有一定影響C.影響較小D.沒有影響10、在進行健身操練習時,如果動作跟不上節奏,以下哪種方法是不可取的?()A.停下來觀察他人動作B.按照自己的節奏進行C.向教練請教D.放棄練習11、在游泳的仰泳項目中,頭部的位置對于保持身體平衡和減少阻力非常重要。以下關于仰泳頭部動作的描述,正確的是:()A.頭部始終保持固定的位置,不能轉動B.頭部可以輕微轉動,但不能抬起過高C.頭部可以隨意轉動,以觀察周圍情況D.頭部要盡量向后仰,以增加浮力12、在籃球比賽中,以下哪種行為會被吹罰技術犯規:技術犯規是違反體育道德或比賽規則的行為。那么,球員對裁判大聲辱罵,會?()A.被吹罰技術犯規B.被驅逐出場C.只給予警告D.不做處罰13、在滑冰比賽中,如果運動員在比賽中摔倒,可以重新站起來繼續比賽嗎?()A.可以B.不可以C.看摔倒的情況而定D.由裁判決定14、在網球比賽中,以下關于發球失誤的判定,錯誤的是:發球需要符合一定的規則和要求,否則視為發球失誤。那么,發球時球觸網后落在發球區內,屬于?()A.發球失誤B.重發球C.發球有效D.以上都不對15、在田徑的中長跑項目中,以下關于呼吸節奏的控制,描述不準確的是:合理的呼吸節奏有助于提高運動員的耐力和表現。那么,一般來說,中長跑時應該采用?()A.口鼻同時呼吸B.只用鼻子呼吸C.只用嘴巴呼吸D.隨意呼吸16、在田徑比賽的100米短跑中,運動員起跑時若出現搶跑,應如何處理?()A.只給予警告B.取消比賽資格C.重新起跑D.罰跑一圈17、在游泳的蝶泳項目中,手臂的動作和呼吸的配合非常關鍵。以下關于蝶泳呼吸的描述,正確的是:()A.手臂入水時吸氣,手臂劃水時呼氣B.手臂出水時吸氣,手臂入水時呼氣C.呼吸可以隨意進行,不影響動作節奏D.全程閉氣,不進行呼吸18、在健身訓練中,臥推是鍛煉胸肌的常用動作。以下關于臥推的正確姿勢描述,錯誤的是:()A.躺在臥推凳上,背部緊貼凳面B.雙手握住杠鈴,間距略寬于肩C.推起杠鈴時要借助慣性D.下放杠鈴時要控制速度,接近胸部時停止19、在籃球比賽中,如果一名球員在運球過程中球彈起過高,他用雙手將球接住,然后繼續運球,這算違例嗎?()A.算,這是兩次運球違例B.不算,可以繼續運球C.只有在對方球員觸球后可以繼續運球D.視比賽的緊張程度而定20、對于想要通過健身增加肌肉量的人來說,在飲食方面,以下哪種做法是較為合理的?()A.大量攝入高脂肪食物以提供能量B.主要依賴蛋白粉等營養補充劑C.均衡攝入蛋白質、碳水化合物和健康脂肪D.減少水分攝入以避免體重增加21、對于想要減肥的人來說,以下哪種運動方式結合飲食控制效果更顯著?()A.長時間的有氧運動B.高強度的力量訓練C.短時間的爆發性運動D.偶爾的輕松散步22、在足球比賽中,如果裁判員判罰了點球,主罰隊員在助跑過程中突然停頓,然后再射門,進球是否有效?()A.有效B.無效,重新罰球C.由裁判根據情況決定D.無效,對方發球門球23、對于經常進行高強度運動的人來說,以下哪種營養物質的補充尤為重要?()A.蛋白質B.碳水化合物C.脂肪D.維生素24、對于足球比賽中的越位規則,以下描述準確的是:越位是足球比賽中的一個重要規則,判斷越位需要考慮進攻隊員、防守隊員和球的位置關系。那么,當進攻隊員處于越位位置接到隊友傳球,且此時他干擾了比賽,應該?()A.判越位B.不判越位C.視情況而定D.以上都不對25、在瑜伽的體式練習中,以下哪種體式對于增強核心力量效果較為明顯?()A.樹式B.戰士一式C.船式D.下犬式26、在排球比賽中,后排隊員在前排進行進攻性擊球,裁判員應如何判罰?()A.判該隊得分B.判該隊員犯規C.重新發球D.比賽繼續,不做判罰27、在乒乓球比賽中,當雙方比分達到10平后,以下關于后續比賽的規則描述,正確的是:()A.誰先領先2分誰就獲勝B.誰先得到15分誰就獲勝C.雙方輪流發球,每輪發1個球,直到一方領先2分獲勝D.雙方輪流發球,每輪發2個球,直到一方領先2分獲勝28、在網球比賽中,一方球員在球未落地前將球擊回,這種擊球方式被稱為?()A.截擊B.削球C.上旋球D.平擊球29、在羽毛球比賽中,當雙方比分達到20平時,接下來的比賽規則是怎樣的?()A.誰先得2分誰獲勝B.誰先得3分誰獲勝C.誰先得1分誰獲勝D.一直比賽,直到分差達到5分30、長期進行劇烈運動后,如果沒有進行適當的拉伸放松,可能會導致以下哪種后果?()A.肌肉酸痛B.關節靈活度增加C.運動能力提高D.身體疲勞感減輕二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、進行高強度的有氧運動,如快速跳繩,結束后應該立即坐下休息,這樣可以快速恢復體力,避免因站立導致的頭暈和疲勞。這種做法是否科學合理?()2、網球比賽中,球員的球拍弦意外斷裂,但球已發出且落在有效區域,這一分有效。()3、足球比賽中,在加時賽中若雙方仍未分出勝負,則進行點球大戰來決定勝負,這個規則公平嗎?()4、在乒乓球比賽中,使用不符合規定的球拍會被判失分。()5、游泳時,如果被水草纏住,應迅速用力掙脫,這種處理方式正確嗎?()6、網球比賽中,球員在發球時踩線,應判發球失誤,這種判定正確嗎?()7、游泳訓練時,在水下用鼻子呼氣容易導致嗆水。()8、籃球比賽中,進攻隊員在籃下投籃時被對方犯規,同時球進,應加罰一次。()9、在滑雪時,佩戴有護目鏡的頭盔可以有效防止雪盲癥的發生。()10、初次嘗試健身的人,應該從低重量、高次數的力量訓練開始。()三、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)在籃球的個人技術提升方面,如何通過針對性的訓練提高運球和突破能力?2、(本題5分)排球的攔網技術,如何判斷對方的進攻線路和時機,提高攔網的成功率?3、(本題5分)簡述羽毛球比賽中的高遠球技術特點和訓練方法,分析高遠球在比賽中的作用。4、(本題5分)在進行籃球運動時,如何提高投籃的準確性?請從姿勢、發力、節奏等方面進行闡述。四、論述題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)從體育教育與心理健康教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論