站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁中國醫(yī)科大學(xué)《日語視聽說1》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在歐美現(xiàn)代主義文學(xué)中，存在主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)個體的存在和自由選擇。以下關(guān)于存在主義文學(xué)的特點，不準(zhǔn)確的是？（）A.表現(xiàn)世界的荒誕和人生的痛苦B.主張人在荒誕的世界中應(yīng)消極逃避C.強(qiáng)調(diào)個體的主觀體驗和自我意識D.對傳統(tǒng)的價值觀念和道德規(guī)范提出質(zhì)疑2、英國女作家勃朗特姐妹的作品以情感細(xì)膩著稱，夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》中女主人公簡·愛的性格特點是？（）A.獨立自主B.溫柔順從C.虛榮自私D.膽小怯懦3、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了20世紀(jì)20年代美國的社會現(xiàn)實。以下關(guān)于這部作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.批判了美國夢的虛幻和破滅B.展現(xiàn)了上層社會的奢華和空虛C.歌頌了愛情的堅貞和偉大D.反映了階級差距和社會不公4、俄國作家托爾斯泰的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》主要描寫了哪個歷史時期的故事？（）A.拿破侖戰(zhàn)爭時期B.第一次世界大戰(zhàn)時期C.俄國十月革命時期D.第二次世界大戰(zhàn)時期5、法國作家左拉的作品屬于自然主義流派，以下哪部小說描繪了工人的生活和勞動場景？（）A.《萌芽》B.《娜娜》C.《小酒店》D.《金錢》6、在古希臘文學(xué)中，荷馬史詩不僅是文學(xué)經(jīng)典，也是研究古希臘社會的重要資料。以下關(guān)于荷馬史詩歷史價值的表述，哪一項不準(zhǔn)確？（）A.反映了古希臘從氏族社會向奴隸社會過渡時期的社會狀況B.展現(xiàn)了古希臘人的宗教信仰和價值觀C.提供了關(guān)于古希臘軍事、政治制度的詳細(xì)記載D.對古希臘的科學(xué)技術(shù)發(fā)展有詳細(xì)描述7、古希臘歷史學(xué)家希羅多德的《歷史》記載了眾多古代文明的故事，其寫作特點是？（）A.客觀真實B.生動有趣C.富有哲理D.以上都是8、文藝復(fù)興時期英國文學(xué)繁榮，對于莎士比亞的喜劇作品，以下說法不正確的是（）A.充滿樂觀主義精神B.情節(jié)輕松幽默C.缺乏深刻的社會批判D.歌頌愛情和友誼9、薄伽丘的《十日談》以其豐富的故事和深刻的思想影響深遠(yuǎn)，其中眾多故事反映了當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實？（）A.教會的黑暗B.人性的解放C.瘟疫的肆虐D.以上都是10、對于古代希臘喜劇，以下哪位作家的作品以其對社會現(xiàn)實的諷刺和對人性弱點的嘲笑而聞名？（）A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯11、對于希臘文學(xué)，在歐里庇得斯的《美狄亞》中，以下關(guān)于女主人公形象的分析，哪一項是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.美狄亞是一個惡毒殘忍、毫無同情心的女性形象B.她是一個為了愛情不顧一切，最終被愛情背叛的悲劇人物C.美狄亞的行為完全出于自私自利的動機(jī)，不值得同情D.她的形象簡單扁平，沒有展現(xiàn)出復(fù)雜的內(nèi)心世界12、德國詩人海涅的詩歌既有浪漫主義情懷又有現(xiàn)實批判精神，《德國，一個冬天的童話》中表達(dá)了對什么的不滿？（）A.封建專制B.宗教壓迫C.民族分裂D.以上都是13、俄國作家岡察洛夫的小說《奧勃洛摩夫》中，主人公奧勃洛摩夫是一個怎樣的人？（）A.積極進(jìn)取的青年B.懶惰無為的貴族C.勇敢無畏的戰(zhàn)士D.聰明機(jī)智的商人14、英國詩人拜倫的作品充滿了浪漫主義激情，他的哪部作品以主人公的冒險經(jīng)歷和反抗精神為主題？（）A.《恰爾德·哈洛爾德游記》B.《唐璜》C.《曼弗雷德》D.《該隱》15、在古希臘神話中，諸神的形象和性格特點豐富多樣。以下關(guān)于諸神的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行為完全符合道德規(guī)范C.反映了古希臘人的價值觀和世界觀D.彼此之間存在著復(fù)雜的關(guān)系和爭斗二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）論述《戰(zhàn)爭與和平》中娜塔莎的形象塑造及成長歷程。2、（本題5分）解釋拉丁美洲文學(xué)中“爆炸文學(xué)”的興起和發(fā)展，分析其代表作家和作品的藝術(shù)特色。3、（本題5分）分析自然主義時期法國小說中對遺傳和環(huán)境決定論的表現(xiàn)。4、（本題5分）隨著文學(xué)作品對歷史的反思，分析《1984》中奧威爾對極權(quán)主義社會的恐怖想象和深刻批判。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)探討法國文學(xué)中存在主義文學(xué)的哲學(xué)內(nèi)涵和文學(xué)表現(xiàn)，以薩特、加繆等作家的作品為例，分析存在主義文學(xué)如何探討人的自由、選擇和責(zé)任，以及在荒誕世界中的生存困境。2、（本題5分）詳細(xì)論述德國文學(xué)中古典主義時期的文學(xué)成就，以歌德、席勒等作家的作品為例，分析古典主義文學(xué)如何追求形式的完美、理性的表達(dá)和道德的教化。探討古典主義文學(xué)對德國文化和民族精神的塑造作用。3、（本題5分）全面論述俄羅斯文學(xué)中“白銀時代”的文學(xué)思潮和藝術(shù)特色，以勃洛克、阿赫瑪托娃等作家的作品為例，分析“白銀時代”文學(xué)如何在社會動蕩和文化變革的背景下展現(xiàn)出多元化和創(chuàng)新性。探討“白銀時代”文學(xué)對俄羅斯文學(xué)和文化的獨特貢獻(xiàn)和深遠(yuǎn)影響。4、（本題5分）探討外國語言文學(xué)中的文學(xué)與藝術(shù)史。研究文學(xué)作品中對藝術(shù)作品、藝術(shù)家和藝術(shù)流派的描寫，分析文學(xué)與藝術(shù)史的相互關(guān)系和相互影響。討論文學(xué)如何記錄和詮釋藝術(shù)史。5、（本題5分）研究外語學(xué)習(xí)中的動機(jī)激發(fā)與維持策略。分析影響學(xué)習(xí)者動機(jī)的因素，如個人興趣、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)環(huán)境等，探討如何激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《紅與黑》中，于連的個人奮斗與社會階層的固化形成鮮明對比。分析這種矛盾如何推動情節(jié)發(fā)展并塑造人物形象。