護理技術實訓室管理制度一、總則（一）目的為加強護理技術實訓室的管理，規范實訓教學秩序，提高實訓教學質量，確保實訓教學安全、高效地進行，培養高素質的護理專業人才，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于護理技術實訓室內的所有教學、實訓活動以及相關工作人員和學生。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將安全放在首位，確保實訓過程中師生的人身安全和設備設施的安全。2.規范操作原則：嚴格按照護理技術操作規程進行實訓，保證實訓結果的準確性和規范性。3.高效利用原則：充分發揮實訓室的資源優勢，提高設備設施的利用率，保證實訓教學的順利開展。4.科學管理原則：運用科學的管理方法和手段，對實訓室的人員、設備、物資等進行合理管理。二、實訓室人員管理（一）實訓室管理人員職責1.負責實訓室的日常管理工作，包括設備設施的維護、保養、調試，物資的采購、保管、發放等。2.協助教師制定實訓教學計劃，準備實訓教學所需的物品和資料，確保實訓教學的順利進行。3.對進入實訓室的人員進行登記和管理，維護實訓教學秩序，制止違規行為。4.定期對實訓室進行安全檢查，及時發現和排除安全隱患，做好安全記錄。5.負責實訓室的衛生清潔工作，保持實訓室環境整潔。6.參與實訓室的建設和發展規劃，提出合理化建議。（二）實訓指導教師職責1.根據專業人才培養方案和課程標準，制定詳細的實訓教學大綱和實訓指導書。2.認真備課，熟悉實訓內容和要求，提前做好實訓準備工作。3.負責組織學生進行實訓教學，講解實訓目的、原理、步驟和注意事項，示范正確的操作方法。4.指導學生進行實訓操作，及時糾正學生的錯誤操作，解答學生的疑問，確保實訓教學質量。5.對學生的實訓成果進行考核和評價，做好實訓成績記錄。6.負責實訓設備設施的使用和維護管理，發現問題及時報告并協助解決。7.做好實訓教學總結，不斷改進實訓教學方法和內容。（三）學生實訓守則1.遵守實訓室的各項規章制度，服從管理人員和指導教師的安排。2.提前預習實訓內容，明確實訓目的和要求，做好實訓準備。3.進入實訓室要穿戴整齊，符合實訓要求，不得穿拖鞋、背心等進入。4.嚴格按照操作規程進行實訓操作，不得擅自更改或簡化操作流程。5.愛護實訓設備設施和物資，節約使用材料，如發現設備設施損壞或物資丟失，應及時報告。6.保持實訓室環境整潔，不得在實訓室內吸煙、吃東西、亂扔垃圾等。7.實訓過程中要認真觀察、記錄實訓數據和現象，如實填寫實訓報告。8.實訓結束后，要清理實訓設備設施和場地，整理好實訓用品，經指導教師檢查合格后方可離開。三、實訓室設備設施管理（一）設備設施采購1.根據實訓教學需要，由相關部門提出設備設施采購計劃，經學校審批后實施采購。2.采購設備設施要嚴格按照規定的程序進行，選擇質量可靠、性能優良、價格合理的產品。3.設備設施到貨后，要及時組織驗收，檢查設備設施的數量、規格、型號、質量等是否符合要求，做好驗收記錄。（二）設備設施登記與檔案管理1.對實訓室的設備設施進行詳細登記，建立設備設施臺賬，記錄設備設施的名稱、型號、規格、購置時間、使用部門、維護情況等信息。2.為每臺設備設施建立檔案，檔案內容包括設備設施的購置合同、使用說明書、維修記錄、保養記錄等。3.定期對設備設施臺賬和檔案進行更新和維護，確保信息的準確性和完整性。（三）設備設施使用與維護1.設備設施的使用要嚴格按照操作規程進行，實訓指導教師要向學生詳細講解操作規程，并進行示范。2.學生使用設備設施前要經過培訓，熟悉設備設施的性能和操作方法，經指導教師同意后方可使用。3.設備設施使用過程中要注意觀察運行情況，如發現異常現象應立即停機，并報告指導教師和管理人員。4.建立設備設施維護保養制度，定期對設備設施進行維護保養，包括清潔、潤滑、緊固、調試等，確保設備設施處于良好的運行狀態。5.對設備設施的故障要及時進行維修，維修人員要做好維修記錄，分析故障原因，采取有效的預防措施。6.設備設施的維修要嚴格按照維修程序進行，維修后要進行驗收，確保設備設施恢復正常運行。（四）設備設施報廢與更新1.對已損壞且無法修復或技術性能落后、能耗高、效率低的設備設施，按照規定的程序進行報廢處理。2.設備設施報廢前要進行技術鑒定，填寫報廢申請表，經學校審批后辦理報廢手續。3.報廢設備設施要妥善保管，不得隨意丟棄，可根據實際情況進行回收利用或變賣處理。4.根據實訓教學發展的需要，及時更新設備設施，確保實訓室的設備設施滿足教學要求。四、實訓室物資管理（一）物資采購1.根據實訓教學需要，由實訓室管理人員提出物資采購計劃，經相關部門審批后實施采購。2.物資采購要選擇質量可靠、價格合理的供應商，簽訂采購合同，明確物資的規格、數量、價格、交貨時間等條款。3.物資到貨后，要及時組織驗收，檢查物資的質量、數量、規格等是否符合要求，做好驗收記錄。（二）物資登記與庫存管理1.對實訓室的物資進行詳細登記，建立物資臺賬，記錄物資的名稱、規格、型號、數量、購置時間、領用情況等信息。2.設立物資倉庫，對物資進行分類存放，標識清晰，便于查找和管理。3.定期對物資進行盤點，核實物資的數量和質量，做到賬物相符。如發現物資短缺或損壞，要及時查明原因，進行處理。（三）物資領用與發放1.學生和教師因實訓需要領用物資時，要填寫物資領用申請表，經指導教師簽字同意后，到實訓室管理人員處領取。2.實訓室管理人員要按照申請表的內容發放物資，并做好發放記錄，注明領用時間、領用人員、物資名稱、規格、數量等信息。3.嚴格控制物資的領用數量，避免浪費。對貴重物資要實行限量領用，專人管理。（四）物資報廢與處理1.對已損壞、過期或不再使用的物資，按照規定的程序進行報廢處理。2.物資報廢前要進行鑒定，填寫報廢申請表，經學校審批后辦理報廢手續。3.報廢物資要妥善保管，不得隨意丟棄，可根據實際情況進行回收利用或變賣處理。五、實訓室環境管理（一）衛生管理1.建立實訓室衛生管理制度，明確衛生責任區域和要求。2.實訓前、后要對實訓室進行清潔，包括地面、桌面、設備設施等的清潔，保持實訓室環境整潔。3.定期對實訓室進行全面清掃和消毒，防止交叉感染。4.禁止在實訓室內吸煙、吃東西、亂扔垃圾等，保持良好的衛生習慣。（二）安全管理1.加強實訓室的安全管理，建立健全安全管理制度，制定安全操作規程，確保實訓教學安全。2.對實訓室的電氣設備、消防設施、通風設備等進行定期檢查和維護，確保其正常運行。3.在實訓室內設置明顯的安全警示標志，提醒師生注意安全。4.對學生進行安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。5.制定應急預案，如發生安全事故，要及時采取措施進行處理，并向上級報告。（三）文化建設1.注重實訓室文化建設，營造良好的實訓教學氛圍。2.在實訓室內張貼護理專業相關的知識海報、名人名言等，激勵學生積極進取。3.展示學生的優秀實訓作品和成果，增強學生的自信心和成就感。4.組織開展與護理技術相關的文化活動，如技能競賽、案例討論等，豐富學生的課余生活。六、實訓教學管理（一）實訓教學計劃制定1.根據專業人才培養方案和課程標準，制定詳細的實訓教學計劃。2.實訓教學計劃要明確實訓教學目標、內容、方法、步驟、考核方式等。3.實訓教學計劃要與理論教學緊密結合，突出實踐教學環節，注重培養學生的實際操作能力和創新能力。（二）實訓教學組織與實施1.實訓指導教師要按照實訓教學計劃認真組織實施實訓教學，提前做好實訓準備工作。2.在實訓教學過程中，要采用多樣化的教學方法，如講授法、演示法、實踐操作法、小組討論法等，激發學生的學習興趣和積極性。3.加強對學生實訓操作的指導，及時糾正學生的錯誤操作，解答學生的疑問，確保實訓教學質量。4.嚴格控制實訓教學時間，保證實訓教學任務按時完成。（三）實訓教學考核與評價1.建立科學合理的實訓教學考核評價體系，對學生的實訓成績進行全面、客觀、公正的評價。2.實訓教學考核評價內容包括學生的實訓操作技能、實訓報告撰