部編必修上冊第一單元“青春價值”主題素材第一單元“青春”主題青春寄語人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。新時代領路人寄望青年1.歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量。2.同人民一道拼搏、同祖國一道前進，服務人民、奉獻祖國，是當代中國青年的正確方向。好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。3.廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。4.廣大青年一定要堅定理想信念。“功崇惟志，業廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業成敗。沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。中國夢是全國各族人民的共同理想，也是青年一代應該牢固樹立的遠大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領人民歷經千辛萬苦找到的實現中國夢的正確道路，也是廣大青年應該牢固確立的人生信念。5.要敢于做先鋒，而不做過客、當看客，讓創新成為青春遠航的動力，讓創業成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發出絢麗光彩。6.當代中國青年要在感悟時代、緊跟時代中珍惜韶華，自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己，做到志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓，在火熱的青春中放飛人生夢想，在拼搏的青春中成就事業華章。課內素材1.青年毛澤東面對蓬勃發展的革命形勢，心中涌動改造天下、拯救蒼生的豪情。在這個宏愿的激勵下，他終于成就了一番偉業，成為中華人民共和國的締造者。自古英雄出少年，自古少年立壯志。“少年心事當拿云”（李賀），青少年意氣風發，斗志昂揚，應該志存高遠，樹立偉大的理想，以改造天下為己任，并把它作為人生的航標，指引自己在人生的碧海上乘風破浪。【適用角度】：志存高遠理想與追求胸懷天下2.只有目標遠大，奮發有為，青春才能不朽。毛澤東主席早在青少年時期就“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，確立為祖國、為革命奉獻一切的理想，并為之不懈奮斗。敬愛的周恩來總理從小就“為中華之崛起而讀書”，認真讀書，深入思考，為中華民族的解放作出卓越貢獻。楊靖宇、趙一曼、吉鴻昌、方志敏、劉志丹，這一個個革命家，他們甘將青春化宏圖，飽蘸熱血寫春秋，作出了偉大的貢獻。因此，他們理應受到人們的尊敬和推崇。我們偉大的祖國從積貧積弱到富強昌盛，我們的民族從東亞病夫到東方巨人，這都是一代代的革命家奉獻青春，揮灑熱血的結果。他們青春不朽，永遠值得我們自豪。——節選自2014年江蘇卷高分作文《打造不朽的青春》3.只有目標遠大，奮發有為，青春才能不朽。你聽，毛澤東吟誦著“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，投身革命事業；你看，郭沫若用壯麗的北冰洋推倒了一切陰暗陳跡；你想，小通訊員舍身救人，新媳婦理解生命價值的動人畫面；你感，天真爛漫的香雪對知識的無限向往和渴求……責任和夢想點燃了青年的熱血，讓他們拋卻羈絆，忘記痛苦，丟掉恐懼，敢于吶喊，勇于向前，甘于奉獻。他們已不再是他們，他們終于成為他們。4.“歲月因青春的慨然以赴而更加靜好，世間因少年的挺身向前而更加瑰麗。”青春的熱血在沸騰，少年的勇氣在燃燒。看那戰火紛飛中，無數青年挺身而出，為國家和民族的未來浴血奮戰，看今朝，在科技前沿、文化領域，少年們勇敢探索，為社會的進步貢獻力量。他們用行動詮釋著青春的價值，讓歲月綻放光彩，讓世間充滿希望。吾輩少年，當以他們為榜樣，奮勇前行!【適用主題】:青春與奮斗、勇敢與堅持5.聞一多在《紅燭》一詩中抒發的愛國主義情懷，具有震撼人心的力量。紅燭的精神是獻身祖國的精神。紅燭燃燒成灰，為創造光明而徹底地自我犧牲；紅燭傷心落淚，為創造光明而忍受被摧殘的痛苦；紅燭以“莫問收獲，但問耕耘”為宗旨，唯愿為世人創造光明。這首詩是一個偉大的愛國者的心聲，他赤誠地熱愛祖國、熱愛人民。紅燭的形象是詩人光輝人格的寫照。【適用角度】奉獻愛國責任擔當6.古往今來，中國都不乏充滿奉獻精神的人：伯夷、叔齊不食周粟，為商守禮，餓死在首陽山上；岳飛赤膽忠心，精忠報國，枉死在風波亭上；秋瑾堅守信念，傾情革命，就義于紹興軒亭口；聞一多堅持真理，一心為國，犧牲于古城昆明。“莫問收獲，但問耕耘。”聞一多在那個黑暗的年代，在“一二·一事件”后，在李公樸被暗殺后，沒有退縮、沒有屈服、沒有畏懼。在追悼李公樸的大會上，他拍案而起，“我們有這個信心：人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的”“我們不怕死，我們有犧牲精神，我們隨時準備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門！”“民不畏死，奈何以死懼之。”聞一多踏著烈士的鮮血，繼續前行，直至生命的最后一刻。7.當日寇的鐵蹄跨過了長城，當錦繡的山河遍遭蹂躪，當祖國各地哀鴻遍野，當無情的戰火將人們灼燒，幽靜的書齋再也壓不住你心中的怒火。你——聞一多，拍案而起，孤憤高吟。有一句話說出就是禍，有一句話點著就是火，突然晴天里一個霹靂，爆一聲：“咱們的中國！”這樣的《一句話》，震撼了多少麻木的心，這樣的《一句話》點燃了多少熄滅的燈。你高舉《紅燭》照亮漆黑的夜空，你低吟《七子之歌》穿透漫漫碧海。面對日寇來襲，面對國民黨的專制與迫害，你從未低下高昂的頭顱，不惜以一篇篇鋒芒畢露的檄文去抗爭，以一場場激情澎湃的演講去怒斥。8.聞一多，不朽的名字！用生命寫成了一首最完美、最偉大的詩。他的名字早已刻進我心扉，他的精神早已溶入我的血脈，他的品格早已成為我終生的追求。我聆聽著他的《最后一次演講》慢慢長大；在《紅燭》的灼灼光焰里，我懂得了什么是愛國主義情感；從一潭《死水》里，我窺見了一座噴漿吐焰的火山。《經典詠流傳》“青春”主題開場白01人生誰無年少時，時光給我們最慷慨的饋贈就是青春。青春是“山青花欲燃”的生命綻放，是“繡面芙蓉一笑開”的歡快和浪漫，是“千古風流盡在此”的自信盎然，是“扶搖直上九萬里”的鏗鏘力量，是“一生大笑能幾回”的豪邁和奔放。在青春的行走中，“我欲穿花尋路”，雖然也會遇到困難和迷茫，但這也正鑄成了成長的模樣，讓每一天都創造出更嶄新的我們。讓我們一起奔赴青春舞臺，相遇正青春的自己！02青春的顏色從來都是五彩斑斕，流光溢彩。它映照著“兩岸桃花烘日出”的紅色，也暈染著“無邊光景一時新”的綠色，向往“高情倚竹小云空”的白色，浸潤著“香霧空蒙月轉廊”的銀色，夢想著“便引詩情到碧霄”的藍色，也期盼著“喜看稻菽千重浪”的金色，然而奮斗和奔跑才是青春最亮麗的底色。“少年負壯氣，奮烈自有時”，最好的時代，相逢最美的青春，這是我們的幸運，也是我們的使命。03青春總會那么令人神往。它張揚著“丈夫志四海，萬里猶比鄰”的少年意氣，它蘊含著“惜春春去幾點催花雨”的悠悠情思。它傳遞著“從此無心愛良夜，任他明月下西樓”的誠摯和純真，它也彰顯著“松樹千年終是朽，槿花一日自為榮”的獨立自信。它意味著“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”的美好前途，它踐行著“鵬北海，鳳朝陽，又攜書劍路茫茫”的無盡探索。讓我們在美好時代，書寫屬于自己的美好青春！04“夢里青春可得追”，青春滿含著對世界的夢想。我們夢想著“春風如貴客，一到便繁華”，夢想著“乘風好去，長空萬里，之下看山河”，夢想著“天高地迥，覺宇宙之無窮”，夢想著“只愿君心似我心，定不負相思意”，夢想著“馳驅一世豪杰，相與濟時艱”，夢想著“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。“人生年少不再來，莫把青春枉拋擲”，讓我們踏著青春旋律，追趕每一個夢想。05“人生處一世，去若朝露晞”，但青春并不只是一段匆匆而過的時間，它是一種守護理想的能力。哪怕“無奈朝來寒雨晚來風，也“勿以有獻身，常供無盡愁”。即使“盛年不重來，一日難再晨”，也“壯心未與年俱老”。我們把“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”的征途，化作“山中人自正，路險心亦平”的坦蕩；縱使“人間四月芳菲盡”，可心中總有一片“山寺桃花始盛開”，愿每個人都能為青春留一方天地——“長郊草色綠無涯”！06“青春登甲科，動地聞香名”，人生不一定是賽場，但卻是歷練自己的考場。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，勤奮刻苦是通往考場的基石；“博觀而約取，厚積而薄發”，專注求索是走進考場的底氣；“非學無以廣才，非志無以成學”，志向堅定是面對考場的從容；“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，那是贏得考場的欣喜！祝愿所有的學子，在大好青春里努力學習，認真思考，交出最滿意的答卷，“詩成笑傲凌滄州”！07青春世界充盈著豐富無比的心靈。它既有“春路雨添花，花動一山春色”的成長喜悅，也有“濟人然后拂衣去，肯做徒爾一男兒”的赤子情懷。它既帶著“別有根芽，不是人間富貴花”的超脫傲然，又飽含“一面風情深有韻，半箋嬌恨寄幽懷”的嬌羞情愫。“為報今年春色好，花光月影宜相照”，讓我們在青春時光里閃亮地生活，不要留下“無為空自老，含嘆負生平”的遺憾！08“遙夜人何在，澄潭月里行”，青春是成長，也是一場充滿選擇的人生之旅。這一路上我們選擇向往，“俱來綠潭里，共向白云崖”；我們選擇高尚，“占斷花中聲譽，香與韻，兩清潔”；我們選擇真誠，“推其感悟情，則知游子心”；我們選擇相信，“感君恩重許君命，泰山一擲輕鴻毛”；我們選擇勇敢，“不知行遠近，芳草日青青”，我們選擇希望，“留一穗之靈長，慰半生之蕭瑟”；我們選擇超越，“古來青史誰不見，今見功名勝古人”。09“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”，讓我們一同感受青春的絢爛繽紛。無論“氣高輕赴難，誰顧燕山銘”的少年豪情，還是“落花人獨立，微雨燕雙飛”的兒女情長；無論“花門樓前見秋草，豈能貧賤相看老”的意氣風發，還是“眼前直下三千字，胸刺全無一點塵”的孜孜以求；無論“我是清都山水郎，天教吩咐與疏狂”的浪漫歡快，還是“綠楊白露俱自得，水遠山皆有情”的怡然暢游。都在為人生積聚力量，“吾當乘云螭，吸景駐光彩”！10青春很短暫，“清風飄白日，光景西馳流”。青春也很漫長，“千里不辭行路遠，時光早晚到天涯”。在追尋青春的路上，我們領會著生活的意義，“不知蘊藉幾多香，但見包藏無限意”；我們超越任何現實的艱難，“揚馬激頹波，開流蕩無垠”；我們汲取奮發的力量，“努力盡今夕，少年猶可夸”；我們相逢真誠的友誼，“交情得似山溪渡，不管風波去又來”。用青春丈量自己，為人生傾注更多的活力。11“今朝花樹下，不覺戀年光”，“上下觀古今，起伏千萬途”，我們在歌聲中詠唱青春的美好，在傳承中領會青春的意義，在感動中激發青春的力量。走進經典中的青春，也是在感悟我們自己的生命，“感嘆常如此，使我心悠悠”！經典時評青年向上，時代向前后人將如何書寫當代青年的奮斗？接好歷史的接力棒，是當代青年的機遇，更是沉甸甸的使命。“五四”青年節前夕，領袖來到北京大學，號召廣大青年要忠于祖國、忠于人民，要立鴻鵠志、做奮斗者，要求真學問、練真本領，要知行合一、做實干家，以社會主義建設者和接班人的使命擔當，為全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國而努力奮斗。諄諄勉勵，殷殷囑托，體現了黨中央對當代青年的殷切期待。五月青年如潮頭，總在地平線上跳動。無論100年前振臂一呼的新青年、七八十年前浴血奮戰的英雄兒女，還是“上山下鄉”年代的知識青年、上世紀90年代下海創業的追夢人，或是剛剛開始步入成年的“00后”，青年的一舉一動總被密切關注，因為“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。這樣的信念，奔騰于歷史，涌動于血液，歷久而彌新。都說時代匆匆，但時代哪有腳？奔走的總是人。是青年的腳步，寫下青春之歌，讓人對青春之中國充滿希望。北大女生宋璽參軍遠赴亞丁灣護航，懷揣萬里赴戎機的壯心；外賣小哥雷海為在中國詩詞大會奪魁，平凡生活難掩詩心澎湃；有“90后”博導走上工作崗位，芳林新葉吐翠綠；歸國創業的留學生日益增多，中國的時與勢撐起他們的雄心；平均年齡30多歲的中國航天科研團隊，對探索更遙遠處的燦爛星空充滿信心。青春理想、青春活力、青春奮斗，正是中國精神和中國力量的生命力所在。今天的中國青年，更能認識每個人的奮斗之于國家的意義。他們依然銘記著“團結起來，振興中華”的口號，更清楚這樣的愿景并非輕輕松松、敲鑼打鼓可以實現。他們深知自己勇于開拓創新，“中國創造”就能更上層樓，因而創客空間里不斷有新想法誕生；他們深知自己有溫度，中國就溫暖，因而自發投入公益事業的青年社團與日俱增；他們深知自己有擔當，中國就更美好，因而愿意為時代奉獻青春力量的年輕人越來越多。事實上，“80后”“90后”在其成長歷程中，一次次刷新社會對青年的期待，用破繭成蝶的成長，給人們驚喜。今天的中國青年，更能夠在放眼世界中認識自己的使命。去年年末，人民日報發起“給青年的一封信”活動，在收到的回信中，有學波蘭語的學生為“一帶一路”倡議而自豪，感嘆“大時代下，小語種并不小”；有在巴基斯坦工作的國企電力建設者，喊出“更廣闊的世界等待我們去點亮”。字里行間，有滿滿自豪感，有磅礴使命感。這是當代青年人的世界觀。因為有機會了解世界，他們更能平視世界；因為深度參與世界，他們更加懂得中國。他們的眼界，讓中國更加充滿信心地走近世界舞臺中央。當然，時代也需要關愛青年，為他們答疑解惑。上世紀80年代初，“潘曉之問”曾