校園應急救護培訓基地管理制度一、總則（一）目的為加強校園應急救護培訓基地的規范化管理，確保培訓工作的順利開展，提高師生的應急救護能力，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于校園應急救護培訓基地的所有使用人員，包括培訓教師、學員以及參與基地管理的工作人員。（三）基本原則1.安全第一原則在培訓過程中，始終將安全放在首位，確保培訓場地、設備設施以及培訓操作符合安全標準，防止意外事故的發生。2.科學規范原則依據國家相關急救知識和技能標準，制定科學合理的培訓內容和流程，保證培訓質量的專業性和規范性。3.服務師生原則以服務師生為宗旨，提供優質、高效的應急救護培訓服務，滿足師生在應急救護方面的學習需求。二、培訓基地管理職責分工（一）管理部門職責學校[具體管理部門]負責校園應急救護培訓基地的整體規劃、協調和監管工作。具體職責如下：1.制定和完善培訓基地的管理制度和發展規劃。2.負責培訓基地的場地、設備設施等資源的統籌安排和調配。3.對培訓教師進行資格審核和業務指導，組織教師培訓與考核。4.監督培訓過程，定期對培訓效果進行評估和反饋。5.協調與外部機構的合作與交流，拓展培訓資源和渠道。（二）培訓教師職責1.按照培訓大綱和教學計劃，認真備課、授課，保證教學質量。2.負責學員的日常管理，包括考勤記錄、課堂紀律維護等。3.指導學員進行實踐操作，確保學員掌握正確的應急救護技能。4.及時解答學員在學習過程中遇到的問題，提供個性化的輔導。5.配合管理部門做好培訓效果的評估工作，收集學員反饋意見，不斷改進教學方法。（三）學員職責1.遵守培訓基地的各項規章制度，按時參加培訓課程。2.認真學習應急救護知識和技能，積極參與課堂互動和實踐操作。3.尊重培訓教師，服從教師的教學安排和指導。4.愛護培訓基地的設備設施，如有損壞及時報告。5.在培訓期間，積極傳播應急救護知識，提高身邊人員的應急意識。三、培訓基地場地及設施管理（一）場地管理1.培訓基地應保持整潔、衛生，定期進行清掃和消毒，確保符合衛生標準。2.合理規劃場地布局，劃分理論教學區、實踐操作區、考核區等功能區域，保證各區域之間互不干擾，且便于培訓活動的開展。3.培訓場地應配備必要的安全設施，如消防器材、安全標識等，并確保其完好有效。4.嚴格控制場地使用時間，非培訓期間未經許可不得擅自進入場地。如需調整場地使用時間，需提前向管理部門申請。（二）設施設備管理1.建立培訓基地設施設備臺賬，詳細記錄設備的名稱、型號、數量、購置時間、維修保養記錄等信息。2.定期對設施設備進行檢查、維護和保養，確保設備正常運行。對于損壞的設備，應及時報修，并做好記錄。3.設施設備的操作使用應嚴格按照操作規程進行，培訓教師在使用前應向學員詳細講解操作方法和注意事項。4.新購置的設施設備應及時進行驗收和登記，并組織相關人員進行培訓，使其熟悉設備的性能和使用方法。5.對于閑置或報廢的設施設備，應按照學校資產管理制度進行妥善處理。四、培訓管理（一）培訓計劃制定1.根據學校實際情況和師生需求，管理部門每年制定年度培訓計劃。培訓計劃應明確培訓目標、培訓對象、培訓內容、培訓時間、培訓師資等內容。2.培訓計劃應提前向全校師生公布，廣泛征求意見和建議，確保計劃的科學性和可行性。3.如有特殊情況需要調整培訓計劃，應提前向上級主管部門報告，并及時通知相關人員。（二）培訓實施1.培訓教師應按照培訓計劃和教學大綱組織教學活動，確保教學進度和教學質量。2.理論教學應采用多樣化的教學方法，如課堂講授、多媒體演示、案例分析等，使學員易于理解和掌握知識要點。3.實踐操作教學應注重學員的實際操作能力培養，培訓教師應現場示范、指導學員進行操作練習，及時糾正學員的錯誤動作，確保學員掌握正確的應急救護技能。4.在培訓過程中，培訓教師應加強與學員的溝通交流，及時了解學員的學習情況和需求，調整教學策略，保證培訓效果。5.培訓期間，學員應嚴格遵守課堂紀律，不得遲到、早退、曠課。如有特殊情況需要請假，應提前向培訓教師提交請假申請，經批準后方可請假。（三）培訓考核1.培訓結束后，應對學員進行考核。考核內容包括理論知識考核和實踐操作考核兩部分。2.理論知識考核采用閉卷考試的方式進行，題型包括選擇題、填空題、簡答題等，考核時間為[X]分鐘。3.實踐操作考核應按照國家相關應急救護技能考核標準進行，由培訓教師現場對學員的操作技能進行評估打分。4.考核成績分為合格和不合格兩個等級。學員理論知識考核和實踐操作考核均合格者，視為培訓合格，頒發培訓合格證書；考核不合格者，應參加補考，補考仍不合格者，需重新參加培訓。5.建立學員培訓考核檔案，將學員的考核成績、培訓表現等信息進行歸檔保存，作為學員綜合素質評價的重要依據。五、安全管理（一）安全制度1.建立健全培訓基地安全管理制度，明確安全責任，確保安全工作落到實處。2.定期組織培訓基地工作人員進行安全培訓，提高安全意識和應急處理能力。3.制定安全應急預案，明確在發生火災、地震、意外傷害等突發事件時的應急處置流程和責任分工。4.加強對培訓基地安全工作的日常檢查和隱患排查，及時發現并整改安全隱患。（二）安全設施與防護1.培訓基地應配備完善的安全設施，如滅火器、急救箱、安全標識等，并定期檢查其有效性，確保在緊急情況下能夠正常使用。2.實踐操作區應設置必要的防護設施，如防護墊、護目鏡等，避免學員在操作過程中受到意外傷害。3.對培訓基地的電氣設備、燃氣管道等進行定期檢查和維護，確保其安全運行，防止發生電氣火災、燃氣泄漏等安全事故。（三）安全操作規范1.培訓教師在教學過程中應嚴格遵守安全操作規范，向學員傳授正確的應急救護操作方法和安全注意事項。2.學員在實踐操作過程中必須在培訓教師的指導下進行，嚴格按照操作規程操作，不得擅自更改操作步驟或違規操作。3.在進行涉及危險物品（如模擬傷口出血、心肺復蘇模擬人使用等）的操作時，應采取相應的安全防護措施，確保操作安全。（四）突發事件應急處置1.一旦發生突發事件，培訓基地工作人員應立即啟動安全應急預案，迅速采取應急措施，保護學員的生命安全。2.及時撥打急救電話（120）、報警電話（110）等，向上級主管部門報告事件情況，并協助相關部門進行救援和處置工作。3.對受傷學員進行現場急救和初步處理，等待專業醫療人員的到來。4.事件處理結束后，及時總結經驗教訓，對應急預案進行修訂和完善，提高應急處置能力。六、財務管理（一）經費預算1.管理部門應根據培訓計劃和實際需求，每年編制培訓基地經費預算。經費預算應包括場地租賃、設備購置、師資培訓、教材印刷、學員考核等各項費用。2.經費預算應嚴格按照學校財務管理規定進行編制，確保預算的科學性、合理性和準確性。3.經費預算經學校相關部門審核批準后執行，不得擅自調整預算。如有特殊情況需要調整預算，應按照規定程序辦理審批手續。（二）經費使用1.培訓基地經費應專款專用，嚴格按照預算項目和用途使用，不得挪作他用。2.經費報銷應嚴格遵守學校財務報銷制度，憑合法有效的票據進行報銷。報銷票據應注明用途、金額、日期等信息，并經相關負責人簽字審批后報銷。3.定期對培訓基地經費使用情況進行審計和公示，接受學校師生的監督。發現違規使用經費的情況，應及時進行整改，并追究相關人員的責任。（三）資產管理1.培訓基地的資產包括固定資產、流動資產等，應按照學校資產管理規定進行登記和管理。2.定期對資產進行清查盤點，確保資產賬實相符。對于盤盈、盤虧的資產，應及時查明原因，按照規定進行處理。3.加強對資產的維護和保養，提高資產使用效益，延長資產使用壽命。對于閑置資產，應及時進行調劑或處置，避免資產浪費。七、檔案管理（一）檔案分類培訓基地檔案分為以下幾類：1.管理制度類：包括培訓基地各項管理制度、應急預案等。2.培訓計劃與總結類：年度培訓計劃、培訓總結報告等。3.培訓師資檔案類：教師基本信息、培訓資質、教學成果等。4.學員檔案類：學員登記表、培訓考核成績、培訓證書發放記錄等。5.設備設施檔案類：設施設備臺賬、購置合同、維修保養記錄等。6.財務檔案類：經費預算、報銷憑證、審計報告等。7.其他檔案類：培訓活動記錄、對外交流合作資料等。（二）檔案收集與整理1.各部門應指定專人負責檔案的收集工作，確保檔案資料的及時、完整。2.檔案管理人員應按照檔案分類標準，對收集到的檔案資料進行整理、分類、編號，確保檔案資料的規范有序。3.對于紙質檔案，應進行裝訂成冊，并編制檔案目錄；對于電子檔案，應進行備份存儲，并建立電子檔案索引，便于查詢和利用。（三）檔案保管與利用1.檔案應存放在專門的檔案柜中，確保檔案的安全保管。檔案柜應具備防火、防潮、防蟲等功能，定期對檔案進行檢查和維護。2.嚴格檔案借閱制度，借閱檔案應填寫借閱申請表，經相關負責人批準后，方可借閱。借閱期限一般不得超過[X]天，借閱人員應按時歸還檔案，不得轉借他人。3.檔案管理人員應定期對檔