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文檔簡介
《酒店情景英語》課程標準
適用專業:酒店管理與數字化運營專業、旅游管理專業,屬旅游大類(54)
課程類型:專業基礎課、專業拓展課,(理論+實踐課)
學時數:96課時(其中實踐教學48課時,占總課時50$)
教研室:酒店管理教研室
一、課程性質
本課程是酒店管理專業的一門專業基礎課,結合《國家職業教育改革實施方案》(國
發(2019)4號)、教育部《旅游管理類教學質量國家標準》、教育部《關于職業院校專
業人才培養方案制訂與實施工作的指導意見》(教職成(2019)13號)、《旅游業基礎術
語》(GB/T16766-2017)等國家標準,結合教育部餐飲管理專業標準、旅游類專業學
生飯店實習規范(LB/T031-2014)、餐飲業營養配餐技術要求(SB/T10474-2008),餐
飲企業經營規范(SB/T10426-2007)s飯店服務禮儀規范(SB/T10476-2008)要求,
依據山西經貿職業學院《酒店管理專業人才培養方案》、山西經貿職業學院《教學管理
條例》、《山西經貿職業學院實習管理規定》、《旅游管理系頂崗實習管理規定》、《旅游管
理系頂崗實習安全管理制度》和旅游管理專業人才培養目標、培養規格,精心選擇課程
內容。
其目標在于通過教師課堂講授、小組學習、情景模擬、分組實訓等方法,使學生初
步掌握酒店英語服務流程等基本理論,培養學生用英語與酒店客人交流溝通、用英語進
行服務實際操作的技能,并具備用英語解決突發事故及進行個性化服務的能力,為學生
學習《酒店公共關系及語言技巧》、《酒店連鎖門店運營及管理》、《酒吧服務與管理》、《酒
店領班實務》等專業課程打下堅實的基礎。
二、課程目標
1、職業素養:
培養良好的勞動紀律觀念;
培養服務意識;
培養團隊協作精神;
培養表述、回答等語言表達能力;
培養與客人交流、溝通的能力。
2、知識目標:
掌握酒店前臺,客房,餐飲、康樂等各崗位服務英語用語詞匯和句型;
掌握涉外服務禮儀規范和操作程序;
了解與旅游酒店相關的中西方文化差異。
3、技能目標:
熟練處理酒店預訂、入住、餐飲等服務;
正確填寫各種酒店業務表格;
恰當處理投訴建議;
協助進行酒店市場開發、客戶服務等工作;
成功進行跨文化交際。
三、課程內容(單獨一頁)
序號學習內容(按章節、項目、學習任務填寫)學時
項目一:酒店業概況4
1任務一:飯店類型
任務二:服務須知
項目二:前廳服務30
任務一;房間預訂
任務二:入住登記
任務三:禮賓服務一
2任務四:禮賓服務二
任務五:賓客服務中心
任務六:外幣兌換
任務七:商務中心
任務八:結賬離店
項目三:客房服務18
任務一:客房清掃
任務二:洗衣服務
3
任務三:滿足客人需求
任務四:處理突發事件
任務五:維修服務
項目四:餐飲服務34
任務一:餐臺預訂
任務二:迎客服務
任務三:點菜服務一
4任務四:點菜服務二
任務五:上菜與席間服務
任務六:早餐服務
任務七:酒吧服務
任務七:客房送餐服務
任務八:餐飲結賬
任務九:宴會服務
任務十:餐桌禮儀
項目五:康樂中心4
5任務一:康體休閑服務
任務二:保健及娛樂休閑服務
項目六;其他服務10
任務一:會議服務
任務二:購物服務
6
任務三:失物招領服務
任務四:寄存服務
任務五:處理投訴
合計96
(備注:學習內容中將引入的新工藝、新技術、新規范體現其中。)
四、課程過程及組織(單獨一頁)
教學過程(含如學時簡述本章節內
項目任務任務學習內何將思政元素體教學媒介、教學容與提高專業
序號實
名稱名稱容現在教學活動方式方法理論技能、素養等
中)訓的關聯性
、任務描述:飯▲教學媒介:學
11.能用英文簡
知識學習內
店類型及服務常習通、PPT、視單介紹飯店概
任務1:容;飯店的分
識頻、板件況
飯店類類標準及不、知識導航:飯▲教學方式:集
222.培養學生
型同類型店類型英文表達體講授
從事酒店工
都有哪些▲教學方法:講
作應具備的
3、任務實施:任授法
素質
務設置一知識互
項目飯店業動講授----提問3.培養學生
概況考查▲教學媒介:學的觀察能力,
知識學習內
4、任務驗收:分習通、PPT、視動口能力
容:服務是什
任務2:小組完成講解任頻、板書4.提高學生
服務須么:客人的的務▲教學方式:集2的學習積極
知類型5.思政體現:練體講授性及學習英
習用英語介紹飯▲教學方法:講
語的興趣
店類型及概況,授法、啟發法
使學生們增強了
行業了解度。
1、知識學習內1.培養學生從
1、知識學習內容:預訂所需的事酒店預訂工
容:預訂所需信息:不同房型▲教學媒介:學作應具備的基
的信息:不同的專業術語:不習通、PPT、音本素質
房型的專業術同的預訂方式;頻、視頻、板書、2.培養學生的
語:不同的預服務專業術語及微信群(課后)英語聽、說、
訂方式:服務句型;預訂工作▲教學方式:小讀、寫在酒店
任務1:
項目前廳專業術語及句流程組學習、集體講的應用能力
房間預22
服務型;預訂工作2、實訓內容:確授、分組實訓3.提高學生的
訂
流程認、更改、取消、▲教學方法:講學習積極性及
2、實訓內容:婉拒預訂。授法、提問法、學習英語的興
確認、更改、互動討論法、角趣
取消、婉拒預色扮演法。4.培養學生養
訂。成良好的工作
習慣及良好的
職業道德
教學過程(含如學時簡述本章節內
項目任務任務學習內何將思政元素體教學媒介、教學容與提高專業
序號實
名稱名稱容現在教學活動方式方法理論技能、素養等
中)訓的關聯性
1>任務描述:酒1.培養學生從
店入住登記對話事酒店入住登
2、知識導航:酒▲教學媒介:學記工作應具備
1、知識學習內
店入住登記流程習通、PPT、音的基本素質
容:
是什么?頻、視頻、板書、2.培養學生的
入住登記工作
3、任務實施:任微信群(課后)英語聽、說、
流程:登記專
務設置一知識互▲教學方式:小讀、寫在酒店
任務2:業詞匯及術
動講授提問組學習、集體講的應用能力
入住登語;22
考查授、分組實訓3.提高學生的
記2、實訓內容:
4、任務驗收:分▲教學方法:講學習積極性及
辦理入住登記
小組完成情景設授法、提問法、學習英語的興
手續:
置任務互動討論法、角趣
為客人辦理續
5.思政體現:提色扮演法。4培.養學生養
住手續
升行業自豪感成良好的工作
習慣及良好的
職業道德
1、任務描述:用
流利的英語為客1.培養學生從
人進行禮賓服事酒店禮賓服
1、知識學習內務,靈活處理各▲教學媒介:學務應具備的基
容:工作流程:種客人的要求。習通、PPT、音本素質
禮賓部詞匯及2、知識導航:酒頻、視頻、板書、2.培養學生的
專業術語店禮賓服務最重微信群(課后)英語聽、說、
任務2、實訓內容:要的是什么?▲教學方式:小讀、寫在酒店
3&4:禮為客人送行3、任務實施:任組學習、集體講的應用能力
22
賓服務李:為客人叫務設置一知識互授、分組實訓3.提高學生的
一&二出租:為客人動講授一一提問▲教學方法:講學習積極性及
安排城市觀光考查授法、提問法、學習英語的興
及旅游咨詢:4、任務驗收:分互動討論法、角趣
行李寄存小組完成情景設色扮演法。4培.養學生養
置任務成良好的工作
5.思政體現:提習慣及良好的
升行業自豪感職業道德
教學過程(含如學時簡述本章節內
項目任務任務學習內何將思政元素體教學媒介、教學容與提高專業
序號實
名稱名稱容現在教學活動方式方法理論技能、素養等
中)訓的關聯性
1、任務描述:熟
1.培養學生從
練地為酒店住客
事酒店總機服
轉接電話及處理
▲教學媒介:學務應具備的基
留言:正確進行
1、知識學習內習通、PPT、音本素質
叫醒服務。
容:服務流程:頻、視頻、板書、2.培養學生的
2、知識導航:酒
轉接電話的類微信群(課后)英語聽、說、
店總計服務有幾
型及收費方式▲教學方式:小讀、寫在酒店
任務5:種類型?
2、實訓內容:組學習、集體講的應用能力
賓客服3、任務實施:任22
轉接電話:確授、分組實訓3.提高學生的
務中心務設置一知識互
認付款方式:▲教學方法:講學習枳極性及
動講授一一提問
記錄口信:叫授法、提問法、學習英語的興
考查
醒服務互動討論法、角趣
4、任務驗收:分
色扮演法。1.培養學生養
小組完成情景設
成良好的工作
置任務
習慣及良好的
5.思政體現:提
職業道德
升行業自豪感
1、任務描述:熟
練地為客人處理
1.培養學生從
外幣兌換業務,
1、知識學習內事酒店外幣兌
準確表達數字,
容:認識各國換工作應具備
并能看懂及填寫▲教學媒介:學
貨幣及其英文的基本素質
外匯水單。習通、PPT、音
名:國際通用2.培養學生的
2、知識導航:酒頻、視頻、板書、
的信用卡名英語聽、說、
店外幣兌換提供微信群(課后)
稱:匯率兌換讀、寫在酒店
任務6:雙向兌換服務▲教學方式:小
基本常識及表的應用能力
外幣兌嗎?組學習、集體講24
達專業術語、3.提高學生的
換3、任務實施:任授、分組實訓
句型。學習積極性及
務設置一知識互▲教學方法,講
2、實訓內容:學習英語的興
動講授----提問授法、提問法、
告之客人匯趣
考查互動討論法、角
率;為客人兌4.培養學生養
4、任務驗收:分色扮演法。
換外幣;成良好的工作
小組完成情景設
習慣及良好的
置任務
職業道德
5.思政體現:提
升行業自豪感
教學過程(含如學時簡述本章節內
項目任務任務學習內何將思政元素體教學媒介、教學容與提高專業
序號實
名稱名稱容現在教學活動方式方法理論技能、素養等
中)訓的關聯性
1、任務描述:正
確熟練地為客人
進行各種辦公服1.培養學生從
I、知識學習內務,為客人發傳事酒店商務中
容:服務流程;真、進行訂票及▲教學媒介:學心工作應具備
辦公設備專用其他委托代辦服習通、PPT、音的基本素質
術語:各種車務。頻、視頻、板書、2.培養學生的
票專業術語及2、知識導航:酒微信群(課后)英語聽、說、
服務句型。店商務中心主要▲教學方式:小讀、寫在酒店
任務7:
2、實訓內容:設施設備有哪組學習、集體講的應用能力
商務中22
為客人打印/些?授、分組實訓3.提高學生的
心服務
復印文檔:為3、任務實施:任▲教學方法:講學習積極性及
客人收發傳務設置一知識互授法、提問法、學習英語的興
真:票務服務:動講授一一提問互動討論法、角趣
向客人解釋故考查色扮演法。4.培養學生養
障。4、任務驗收:分成良好的工作
小組完成情景設習慣及良好的
置任務職業道德
5.思政體現:提
升行業自豪感
1、任務描述:使
用英語流利地告
之客人賬單金額
及項目收費情
1.培養學生從
況,熟練使用英
事酒店結賬退
語進行收究、找
▲教學媒介:學宿工作應具備
1、知識學習內零并及時處理賬
習通、PPT、音的基本素質
容:服務流程:單誤算:能夠正
頻、視頻、板書、2.培養學生的
不同付款方確填寫離店結賬
微信群(課后)英語聽、說、
式;相關句型單。
▲教學方式:小讀、寫在酒店
任務7:表達2、知識導航:酒
組學習、集體講的應用能力
結賬離2、實訓內容:店結賬版務中容22
授、分組實訓3.提高學生的
店客人用現金結易遺漏的環節是
▲教學方法:講學習積極性及
賬;客人用信什么?
授法、提問法、學習英語的興
用卡結賬:處3、任務實施:任
互動討論法、角趣
理誤算:務設置一知識互
色扮演法。1.培養學生養
動講授一一提問
成良好的工作
考查
習慣及良好的
4、任務驗收:分
職業道德
小組完成情景設
置任務
5.思政體現:提
升行業自豪感
教學過程(含如學時簡述本章節內
項目任務任務學習內何將思政元素體教學媒介、教學容與提高專業
序號實
名稱名稱容現在教學活動方式方法理論技能、素養等
中)訓的關聯性
1、任務描述:能
無誤地運用相關
專業詞匯;注意
服務外賓應有的
禮儀和禁忌。能
1.培養學生從
流利使用英語介
1、知識學習內事酒店客房打
紹酒店的設施服
容:客房部崗掃工作、晚床
務;行李服務;
位及職責;打▲教學媒介:學服務和加床服
表達祝愿和告
掃房間流程及習通、PPT、音務工作應具備
別:自然地表述
注意事項:房頻、視頻、板書、的基本素質
接受或拒絕小費
態專業術語:微信群(課后)2.培養學生的
句型;熟練地表
開夜床、加床▲教學方式:小英語聽、說、
客房任務1:達客房清理(進
項目的服務洸程:組學習、集體講讀、寫在酒店
服務客房清房前)和(進房24
客房內設備及授、分組實訓的應用能力
II后)常用語。
物品專業術▲教學方法:講3.提高學生的
2、知識導航:酒
語:相關句型授法、提問法、學習枳極性及
店打掃房間的順
溫馨提示
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