青鳥試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.《青鳥》的作者是（）A.莫里斯·梅特林克B.安徒生C.格林兄弟2.蒂蒂爾和米蒂爾尋找青鳥的旅程中，（）陪伴他們。A.狗B.貓C.兔子3.蒂蒂爾和米蒂爾在（）找到了青鳥。A.記憶之鄉B.未來王國C.森林4.水精靈的性格是（）A.溫和B.暴躁C.膽小5.面包精靈的外形特點是（）A.瘦高B.矮胖C.苗條6.光神帶領孩子們首先去的地方是（）A.夜之宮B.思念之土C.幸福之園7.蒂蒂爾的妹妹是（）A.米蒂爾B.貝蒂爾C.海蒂爾8.在幸福之園，他們看到了（）A.窮苦的幸福B.富有的幸福C.所有幸福9.貓精靈總是（）A.幫助孩子們B.破壞孩子們的行動C.中立10.最后青鳥（）A.飛走了B.被孩子們帶回家C.送給了鄰居女孩答案：1.A2.A3.B4.A5.B6.B7.A8.C9.B10.A多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪些角色在《青鳥》中出現（）A.火精靈B.糖精靈C.牛奶精靈D.死神2.蒂蒂爾和米蒂爾尋找青鳥經過的地方有（）A.墓地B.黑夜之宮C.時光之殿D.母愛之園3.關于光神正確的描述是（）A.美麗B.善良C.指引孩子們D.是孩子們的伙伴4.狗精靈的特點有（）A.忠誠B.勇敢C.嫉妒貓D.膽小怕事5.以下屬于幸福的有（）A.健康幸福B.善良幸福C.勞動幸福D.虛榮幸福6.貓精靈和（）關系不好。A.狗精靈B.蒂蒂爾C.米蒂爾D.光神7.孩子們在未來王國看到（）A.未出生的孩子B.新發明C.神秘的光芒D.過去的回憶8.糖精靈的特點是（）A.甜蜜B.脆弱C.喜歡冒險D.樂于助人9.思念之土住著（）A.蒂蒂爾和米蒂爾的爺爺奶奶B.死去的寵物C.逝去的親人D.光神的朋友10.青鳥象征著（）A.幸福B.希望C.美好D.財富答案：1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.AB9.AC10.ABC判斷題（每題2分，共10題）1.蒂蒂爾和米蒂爾是兄妹。（）2.火精靈很溫順。（）3.在幸福之園，孩子們只看到了快樂的幸福。（）4.貓精靈一直幫助蒂蒂爾和米蒂爾找到青鳥。（）5.未來王國里的孩子都有自己的使命。（）6.思念之土的親人不能和孩子們說話。（）7.水精靈和火精靈關系很好。（）8.面包精靈很自私。（）9.青鳥最后被鄰居女孩治好了病。（）10.光神在孩子們尋找青鳥的過程中起到關鍵作用。（）答案：1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√簡答題（每題5分，共4題）1.簡述《青鳥》的主題。答案：通過蒂蒂爾和米蒂爾尋找青鳥的奇幻之旅，展現幸福的真諦，告訴人們幸福并不遙遠，就在身邊，要用心去感受和珍惜。2.光神在故事中有什么作用？答案：光神美麗善良，她指引蒂蒂爾和米蒂爾踏上尋找青鳥的旅程，帶領他們去往各個神秘地方，是孩子們尋找幸福的重要引路人。3.狗精靈和貓精靈的性格有何不同？答案：狗精靈忠誠勇敢，對蒂蒂爾兄妹全心全意，嫉妒貓精靈；貓精靈則狡猾陰險，總是破壞孩子們行動，與狗精靈處處作對。4.孩子們在幸福之園有什么收獲？答案：孩子們看到了各種各樣的幸福，明白了幸福不只是物質享受，還有健康、善良、勞動等多種形式，對幸福有了更深刻的認識。討論題（每題5分，共4題）1.談談青鳥象征的幸福在現實生活中如何尋找。答案：在現實中，幸福要從身邊小事找起。用心感受家人朋友的關愛，積極參與勞動獲得成就感，保持善良幫助他人，這些點滴都能匯聚成幸福。2.《青鳥》中眾多精靈角色對故事發展有什么作用？答案：眾多精靈角色豐富了故事內容，使情節更奇幻有趣。它們各具性格，推動了尋找青鳥的進程，也通過與孩子們互動傳遞關于幸福、人性等主題。3.對比故事開頭和結尾，蒂蒂爾和米蒂爾有哪些成長？答案：開頭他們懵懂天真，結尾經歷尋找青鳥之旅后，更懂得珍惜身邊幸福，對世界和幸福有了更