中學封閉管理制度一、總則（一）目的為了確保中學教學秩序的正常運行，保障學生的學習和生活環境安全、有序，特制定本封閉管理制度。本制度旨在規范校園人員出入管理，加強校園安全防范，營造良好的教育教學氛圍，促進學生全面健康發展。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及所有進入校園的外來人員。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將保障師生的生命安全和身體健康放在首位，嚴格把控校園人員出入關，防止各類安全事故的發生。2.規范管理原則：明確各部門職責，規范人員出入流程，做到有章可循、有據可查，確保校園管理工作的規范化、制度化。3.服務師生原則：在加強管理的同時，充分考慮師生的實際需求，提供必要的便利和服務，保障教學活動的順利開展。二、人員出入管理（一）學生出入管理1.正常教學時間學生應嚴格遵守學校作息時間，按時到校、離校。如有特殊情況需要提前離校，必須由家長提前向班主任請假，并填寫請假條。班主任批準后，學生持請假條到門衛處登記，方可離校。上課期間，學生因特殊原因需要出校，必須持有班主任簽字的請假條，經門衛核實身份后，登記出校時間，并告知學生按時返校。2.課間休息課間休息時間，學生原則上不得出校。如有特殊情況需要短暫出校，如購買學習用品等，須向班主任報告并獲得許可，在門衛處登記后，限時返回校園。3.周末及節假日周末及節假日期間，學生如需出校，家長應提前與班主任溝通，告知出行計劃。學生憑家長簽字的請假條到門衛處登記，注明離校時間和預計返校時間。住校生周末及節假日離校時，需將個人物品妥善保管，宿舍管理員應檢查宿舍門窗是否關閉、水電是否切斷等，確保宿舍安全。（二）教師出入管理1.正常教學時間教師應按時上下班，憑工作證出入校園。如有特殊情況需要提前離?；蜻t到，應向所在部門負責人請假，并告知門衛。2.非教學時間非教學時間教師因工作需要進入校園，應主動向門衛出示有效證件，并說明事由。門衛進行登記后，方可放行。（三）外來人員出入管理1.來訪登記外來人員進入校園前，必須在門衛室進行登記。登記內容包括姓名、單位、來訪事由、聯系電話等信息。門衛應仔細核對來訪人員的有效證件，如身份證、工作證等，并與被訪人員取得聯系，確認來訪事宜。經被訪人員同意后，方可發放臨時出入證。2.臨時出入證管理臨時出入證應注明有效期、使用范圍等信息，并加蓋學校公章。外來人員必須佩戴臨時出入證在規定區域內活動，不得轉借他人。外來人員離開校園時，應將臨時出入證交還給門衛，門衛進行回收登記。3.特殊情況處理如遇緊急情況或特殊任務，外來人員需立即進入校園，門衛應先進行登記，并及時與相關部門或人員取得聯系，核實情況后，予以放行。事后，應補辦相關手續。對于拒絕登記或不配合管理的外來人員，門衛有權拒絕其進入校園，并及時通知學校保衛部門或相關領導處理。三、車輛出入管理（一）校內車輛管理1.教職工車輛本校教職工車輛應憑學校發放的車輛通行證出入校園。車輛通行證應放置在車輛前擋風玻璃明顯位置，以便門衛查驗。教職工應遵守校園交通規則，按照指定的停車位停放車輛，不得隨意亂停亂放。2.校內服務車輛為學校提供服務的車輛，如送餐車、送水車等，應提前向學校后勤部門報備，并辦理相關出入手續。服務車輛應在規定的時間和路線行駛，不得進入教學區域和學生活動區域。（二）校外車輛管理1.外來車輛一般禁止入校原則上，校外車輛不得進入校園。如有特殊情況需要進入，如運送教學設備、維修物資等，須提前與學校相關部門聯系，經同意后，到門衛處登記，領取臨時停車證，并按照指定路線和停車位停放。臨時停車證應注明有效期和停車區域，外來車輛必須在規定時間內離開校園，不得超時停放。2.特殊車輛入校消防車、救護車等特種車輛在執行任務時，可直接進入校園。門衛應及時開啟門禁系統，并引導車輛前往目的地。警車等執法車輛因工作需要進入校園，應主動出示證件，門衛進行登記后，予以放行。四、門禁管理（一）門禁系統管理1.門禁設備維護學校應定期對門禁系統進行檢查和維護，確保設備正常運行。如發現門禁設備故障，應及時通知專業維修人員進行維修。2.門禁卡管理學校為師生員工統一制作門禁卡，門禁卡是師生員工出入校園的重要憑證，應妥善保管，不得轉借他人。如有門禁卡丟失或損壞，應及時到學校保衛部門掛失補辦。補辦門禁卡時，需繳納相應的工本費。（二）門禁使用規定1.刷卡出入師生員工應自覺刷卡出入校園，不得尾隨他人進入。如遇門禁系統故障，應主動向門衛說明情況，由門衛進行人工登記放行。2.禁止強行闖關任何人不得強行闖門進入校園，如有違反，學校保衛部門將視情節輕重給予相應的處罰。五、安全巡查（一）巡查制度1.門衛巡查門衛應定時對校園周邊及內部進行巡查，重點檢查校門及周邊安全情況、人員出入登記情況、車輛停放情況等。巡查過程中，發現問題應及時報告并處理。2.校園安全巡邏隊巡查學校組建校園安全巡邏隊，負責對校園進行定時和不定時巡查。巡邏隊應制定詳細的巡查路線和時間表，確保校園各個區域都能得到有效巡查。3.部門自查各部門應定期對本部門區域進行安全自查，包括教室、辦公室、實驗室、宿舍等，及時發現并消除安全隱患。自查情況應及時上報學校保衛部門。（二）巡查記錄與報告1.巡查記錄門衛和巡邏隊應做好巡查記錄，記錄內容包括巡查時間、巡查人員、巡查區域、發現的問題及處理情況等。巡查記錄應妥善保存，以備查閱。2.問題報告在巡查過程中，如發現安全隱患或異常情況，巡查人員應立即報告學校保衛部門或相關領導。保衛部門應及時組織人員進行處理，并跟蹤處理結果。對于重大安全問題，應及時向上級主管部門報告。六、應急處置（一）應急預案制定學校應制定完善的應急處置預案，包括火災、地震、暴力事件等各類突發事件的應急處置流程。應急預案應定期進行演練，確保師生員工熟悉應急處置程序，提高應急反應能力。（二）突發事件處置1.火災事故一旦發生火災，發現人員應立即撥打校內報警電話，并組織師生員工按照預定的疏散路線進行疏散。學校消防應急小組應迅速趕到現場，組織滅火和救援工作，確保師生生命安全。2.地震災害地震發生時，師生員工應迅速躲在桌子、椅子等堅固家具的下面或旁邊，用手或其他物品保護頭部。地震過后，學校應及時組織人員對校園進行檢查，排除安全隱患，并對受傷人員進行救治。3.暴力事件如遇暴力事件，學校保衛部門應立即啟動應急預案，組織力量控制現場，保護師生安全。同時，及時撥打報警電話，配合公安機關進行調查處理。七、宣傳教育（一）安全教育活動1.定期開展安全教育課學校應將安全教育納入教學計劃，定期開展安全教育課，向學生傳授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知識和技能。2.舉辦安全知識講座邀請公安、消防等部門的專業人員來校舉辦安全知識講座，增強師生員工的安全意識和自我保護能力。3.組織應急演練定期組織師生員工進行應急演練，如火災逃生演練、地震應急演練等，通過演練提高師生員工的應急反應能力和實際操作技能。（二）制度宣傳1.組織學習學校應組織師生員工認真學習本封閉管理制度，確保每個人都了解制度的內容和要求。2.宣傳公示將本制度在學校宣傳欄、校園網等顯著位置進行公示，方便師生員工查閱和監督。同時，通過家長會、家長學校等形式，向家長宣傳學校封閉管理制度，爭取家長的理解和支持。八、監督與考核（一）監督機制1.內部監督學校成立監督小組，定期對校園封閉管理工作進行檢查和監督，發現問題及時督促整改。2.師生監督鼓勵師生員工對違反校園封閉管理制度的行為進行監督舉報，學校對舉報屬實的人員給予表彰和獎勵。（二）考核辦法1.考核對象本制度考核對象為全體師生員工以及涉及校園封閉管理工作的相關部門。2.考核內容考核內容包括人員出入管理、車輛出入管理、門禁管理、安全巡查、應急處置、宣傳教育等方面的工作執行情況。3.考核方式考核方式采用定期檢查與不定期抽查相結合的方式，對各