中學教室管理制度一、總則（一）目的為了營造良好的教學環境，維護正常的教學秩序，確保中學教學活動的順利開展，特制定本教室管理制度。本制度旨在規范教室的使用、維護以及相關人員的行為準則，保障全體師生的權益，提高教學質量。（二）適用范圍本制度適用于中學內所有教室，包括普通教室、實驗室、多媒體教室、專用教室等各類教學場所。（三）基本原則1.以教學為中心原則：教室的使用和管理應圍繞教學活動展開，優先保障教學任務的順利完成。2.安全第一原則：確保教室設施設備的安全，消除安全隱患，保障師生的人身安全。3.規范有序原則：明確教室使用流程和管理要求，做到使用規范、管理有序。4.愛護公物原則：倡導師生愛護教室設施設備，培養良好的公共道德意識。二、教室使用管理（一）教室分配1.學校根據教學計劃和課程安排，統一分配教室。各年級、各學科的教學任務由學校教務處按照教學資源合理分配到相應的教室。2.特殊教學活動（如公開課、考試等）需要使用特定教室時，由相關部門提前向教務處提出申請，教務處根據實際情況進行協調安排。（二）使用申請1.教師因教學需要調整教室或使用特殊教學設備（如多媒體設備、實驗器材等），應至少提前[X]個工作日填寫《教室使用申請表》，詳細說明使用時間、課程內容、所需設備等信息，提交至教務處審批。2.非教學活動（如會議、講座、社團活動等）需要使用教室，主辦單位需提前[X]個工作日向學校辦公室提交《教室使用申請表》，注明活動主題、時間、參與人數等，經學校辦公室審核后，報主管領導審批。3.學生社團組織活動使用教室，需通過社團指導教師向學校社團管理部門提交申請，經社團管理部門審核同意后，方可使用教室。（三）審批流程1.《教室使用申請表》提交后，教務處或相關審批部門應在[X]個工作日內進行審批。審批通過后，申請人會收到通知；審批不通過的，應說明原因。2.對于緊急使用教室的情況，申請人可先電話聯系相關部門說明情況，事后及時補辦申請手續。（四）使用時間1.正常教學時間內，教室按照課程表安排使用。教師應提前到達教室做好教學準備，不得遲到、早退。2.晚自習時間，教室由學校統一安排，學生應按照指定教室和時間參加晚自習，遵守晚自習紀律。3.非教學活動使用教室的時間應嚴格按照審批時間執行，不得擅自延長或提前使用。如需調整時間，應重新提交申請并獲得批準。（五）使用規范1.教師在使用教室過程中，應嚴格按照教學大綱和教學計劃進行授課，不得隨意更改教學內容或使用未經審批的教學資源。2.保持教室整潔衛生，教師應組織學生在每節課結束后清理教室垃圾，保持地面干凈、桌面整潔。3.愛護教室設施設備，不得隨意損壞或拆卸。如發現設施設備故障，應及時向學校后勤部門報修，并做好記錄。4.節約能源，合理使用照明、空調等設備。做到人走燈滅、空調關閉，避免浪費。三、教室設施設備管理（一）設施設備配備1.學校按照國家相關標準和教學需求，為教室配備必要的教學設施設備，包括課桌椅、講臺、黑板、照明設備、空調、多媒體設備等。2.定期對教室設施設備進行檢查和維護，確保其正常運行。對于老化、損壞的設備，應及時進行更新或維修。（二）設備使用1.教師使用多媒體設備等教學設施設備前，應熟悉設備的操作方法和注意事項，按照操作規程進行操作。2.使用過程中如遇設備故障，應立即停止操作，并及時向學校后勤部門報告。不得擅自拆卸或修理設備，以免造成更大損壞。3.學生不得私自操作教室設施設備，如有特殊情況需要使用，應在教師指導下進行。（三）設備維護與維修1.學校后勤部門定期對教室設施設備進行巡查，發現問題及時記錄并安排維修。2.設立專門的維修人員負責教室設施設備的維修工作，維修人員應在接到報修通知后的[X]個工作日內完成維修任務。3.對于大型設備或復雜故障，維修人員應及時聯系專業技術人員進行維修，確保設備盡快恢復正常使用。（四）設施設備更新1.根據教學發展和實際需求，學校制定設施設備更新計劃。定期對老化、落后的設施設備進行更新換代，以提高教學條件。2.設施設備更新所需資金由學校按照相關規定進行安排，確保更新工作順利進行。四、教室環境衛生管理（一）日常清潔1.每天安排專人負責教室的清潔工作，包括地面清掃、桌面擦拭、黑板擦凈等。確保教室整潔衛生，為教學活動提供良好的環境。2.學生應養成良好的衛生習慣，保持個人座位周圍的整潔，將垃圾放入指定垃圾桶內。（二）定期大掃除1.每周安排一次教室大掃除，全面清理教室各個角落，包括門窗玻璃、墻角、天花板等。2.大掃除內容包括地面徹底清掃、桌面和椅子擦拭消毒、黑板深度清潔、窗戶玻璃擦拭明亮、垃圾清運等。（三）衛生檢查1.學校設立衛生檢查小組，定期對教室環境衛生進行檢查。檢查內容包括教室整潔度、衛生死角清理情況、垃圾處理情況等。2.衛生檢查結果將進行公示，對于衛生不達標的教室，責令其限期整改。連續多次不達標的班級，將進行全校通報批評。五、教室安全管理（一）安全制度1.建立健全教室安全管理制度，明確安全責任，加強安全教育，提高師生的安全意識。2.定期對教室進行安全檢查，及時發現和消除安全隱患。重點檢查電氣設備、消防設施、門窗鎖具等是否正常。（二）消防安全1.教室應配備足夠數量的滅火器材，并定期進行檢查和維護，確保其性能良好。2.保持教室疏散通道暢通，不得堆放雜物。疏散指示標志和應急照明設備應完好有效。3.嚴禁在教室內使用明火和違規電器，如電爐、熱得快等。（三）用電安全1.教室用電設備應符合安全標準，不得私拉亂接電線。2.教師離開教室時，應關閉所有電器設備電源，避免發生火災等安全事故。（四）設施設備安全1.定期檢查教室課桌椅、講臺等設施設備是否牢固，有無松動、損壞現象。如有問題，應及時維修或更換。2.對于高處懸掛的設備（如投影儀、照明燈具等），應確保其安裝牢固，防止掉落傷人。（五）應急處理1.制定教室安全應急預案，明確在發生火災、地震等突發事件時的應急處置流程。2.定期組織師生進行應急演練，提高師生的應急反應能力和自我保護能力。六、教室文化建設（一）文化布置1.鼓勵各班級根據自身特點和教學內容，進行教室文化布置。教室文化布置應體現積極向上的精神風貌、學科特色和班級文化。2.學校提供一定的支持和指導，幫助班級打造富有特色的教室文化環境，如張貼名人名言、學生作品展示、班級榮譽墻等。（二）文化活動1.組織開展各類教室文化活動，如主題班會、讀書分享會、學科競賽等。通過活動豐富學生的課余生活，增強班級凝聚力。2.鼓勵學生積極參與教室文化建設，發揮學生的主體作用，培養學生的創新意識和團隊合作精神。七、違規處理（一）違規行為界定1.未經審批擅自使用教室或超出審批范圍使用教室。2.不遵守教室使用時間，遲到、早退、擅自延長使用時間。3.損壞教室設施設備，故意破壞教室環境衛生。4.在教室內進行違規活動，如吸煙、使用違規電器、大聲喧嘩等。（二）處理措施1.對于首次違規行為，給予口頭警告，并責令其立即改正。2.對于多次違規或情節嚴重的行為，視情況給予全校通報批評、取消相關