學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)燕山大學(xué)里仁學(xué)院

《學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在學(xué)前教育的科學(xué)活動(dòng)中，以下哪種探究主題最能引發(fā)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心？（）A.風(fēng)的形成B.地球的公轉(zhuǎn)C.原子結(jié)構(gòu)D.相對(duì)論2、學(xué)前兒童的觀察能力培養(yǎng)有助于認(rèn)知發(fā)展。關(guān)于提高幼兒觀察能力的方法，以下哪項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.引導(dǎo)幼兒有目的、有順序地觀察B.提供多樣化的觀察對(duì)象C.觀察過(guò)程中直接告訴幼兒答案D.鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言描述觀察到的現(xiàn)象3、在學(xué)前教育的戶外活動(dòng)中，以下哪種運(yùn)動(dòng)器械更能鍛煉兒童的平衡能力？（）A.蹺蹺板B.秋千C.平衡木D.滑梯4、在學(xué)前教育的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，如何培養(yǎng)幼兒的科學(xué)態(tài)度？以下哪種做法是不正確的？（）A.引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察、如實(shí)記錄B.鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)、勇于嘗試C.允許幼兒隨意更改實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的好奇心和探索精神5、在學(xué)前教育中，當(dāng)幼兒出現(xiàn)情緒問(wèn)題時(shí)，教師以下哪種應(yīng)對(duì)方式更有利于幼兒的情緒管理能力發(fā)展？（）A.轉(zhuǎn)移幼兒注意力B.讓幼兒自己冷靜C.幫助幼兒識(shí)別和表達(dá)情緒D.安撫并滿足幼兒的需求6、當(dāng)學(xué)前兒童對(duì)某個(gè)事物表現(xiàn)出強(qiáng)烈興趣時(shí)，教師以下哪種做法更有助于進(jìn)一步激發(fā)他們的探索欲望：（）A.提供相關(guān)資料B.轉(zhuǎn)移注意力C.簡(jiǎn)單講解D.讓其自己摸索7、學(xué)前兒童的游戲伙伴選擇對(duì)其社交能力發(fā)展有影響。以下哪種情況最能促進(jìn)幼兒學(xué)會(huì)合作與分享？（）A.總是和熟悉的小伙伴一起玩B.經(jīng)常更換游戲伙伴C.獨(dú)自玩耍D.固定的小團(tuán)隊(duì)玩耍8、對(duì)于學(xué)前兒童的觀察力培養(yǎng)，以下哪種觀察對(duì)象更能引起幼兒的興趣？（）A.動(dòng)物B.植物C.建筑物D.交通工具9、在學(xué)前兒童的健康教育中，合理的飲食安排是重要內(nèi)容。以下哪種方式最能幫助幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣？（）A.講解食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值B.樹(shù)立不挑食的榜樣C.采用多樣化的烹飪方式D.對(duì)挑食行為進(jìn)行懲罰10、為了促進(jìn)學(xué)前兒童的情感表達(dá)和人際交往，以下哪種戲劇表演活動(dòng)更適合？（）A.童話劇表演B.木偶劇表演C.即興表演D.模仿表演11、對(duì)于學(xué)前兒童的藝術(shù)啟蒙，以下哪種藝術(shù)形式更容易引起他們的興趣和參與：（）A.繪畫(huà)B.音樂(lè)C.舞蹈D.手工12、在學(xué)前兒童的音樂(lè)教學(xué)中，以下哪種樂(lè)器更適合幼兒初步接觸和學(xué)習(xí)？（）A.鋼琴B.小提琴C.口琴D.木魚(yú)13、在學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展方面，以下哪種活動(dòng)更有助于提高他們的詞匯量和表達(dá)能力：（）A.聽(tīng)故事B.唱兒歌C.玩語(yǔ)言游戲D.觀看動(dòng)畫(huà)片14、學(xué)前兒童的想象力發(fā)展需要自由的空間。關(guān)于激發(fā)想象力的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以下哪項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.提供豐富的材料和道具B.限制幼兒的活動(dòng)區(qū)域和方式C.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法D.允許幼兒對(duì)環(huán)境進(jìn)行一定的改造15、在選擇學(xué)前兒童的玩具時(shí)，需要考慮多種因素。以下哪種玩具更有助于發(fā)展幼兒的精細(xì)動(dòng)作能力？（）A.積木B.毛絨玩具C.大型滑梯D.電子游戲機(jī)二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何利用手指游戲活動(dòng)鍛煉幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作和大腦反應(yīng)。2、（本題5分）詳細(xì)探討在幼兒園體育親子活動(dòng)中，如何促進(jìn)親子間的情感交流和互動(dòng)。3、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何開(kāi)展民間故事講述活動(dòng)，傳承民間智慧和文化。4、（本題5分）論述在學(xué)前教育階段，如何開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析幼兒園表演游戲的價(jià)值與組織策略。2、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何運(yùn)用游戲化教學(xué)方法激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果，同時(shí)保障幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展？3、（本題5分）在多元評(píng)價(jià)體系下，學(xué)前教育應(yīng)如何綜合評(píng)估幼兒的發(fā)展水平，為個(gè)性化教育提供依據(jù)？4、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遵守公共秩序，培養(yǎng)其社會(huì)公德意識(shí)？5、（本題5分）幼兒園的進(jìn)餐環(huán)節(jié)不僅是滿足幼兒營(yíng)養(yǎng)需求的過(guò)程，也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的時(shí)機(jī)。探討如何做好進(jìn)餐環(huán)節(jié)的管理和教育。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）幼兒園進(jìn)行美術(shù)欣賞活動(dòng)時(shí)，有的孩子能夠深入分析作品的內(nèi)涵和藝術(shù)特點(diǎn)，而有的孩子則只能看到表面。分析這種差異產(chǎn)生的原因，并提出改進(jìn)活動(dòng)的方法，以提高孩子們的美術(shù)欣賞水平。2、（本題10分）在手工活動(dòng)中，老師發(fā)現(xiàn)有些孩子的作品缺乏細(xì)節(jié)。請(qǐng)分析這種現(xiàn)象的原因，并提出教師可以采取的方法來(lái)引導(dǎo)幼兒在作品中增加細(xì)節(jié)。3、（本題10分）某幼兒園中班在進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)，觀察小動(dòng)物的生活