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文檔簡介
第28課時探究世界的本質-2--3--4-一二一、世界的物質性考點1
辯證唯物主義的物質概念(a·識記·難點);世界的真正統一性在于它的物質性(b·理解)1.辯證唯物主義的物質概念物質是不依賴于人的意識
、并能為人的意識所反映
的客觀實在。物質的唯一特性是客觀實在性
。辯證唯物主義的物質概念,概括了宇宙間客觀存在著的
一切事物和現象的共同本質
,而不是指某一種具體的物質形態。
-5-一二2.世界的真正統一性在于它的物質性
自然界
是物質的,
人類社會
的產生、存在(構成社會物質生活條件的基本要素是地理環境、人口因素和生產方式,這三者都是客觀的物質的要素,這集中體現了人類社會的物質性)、發展及其構成要素,也具有客觀物質性。人的意識
一開始就是勞動的產物、社會的產物,它是在勞動中伴隨著人和人類社會一起產生的。因此,世界是物質的世界,世界的真正統一性就在于它的物質性
。-6-一二二、認識運動
把握規律考點2
物質與運動、運動與靜止的辯證關系(b·理解)1.物質與運動的關系(1)運動的含義:是指宇宙間一切事物、現象的變化和過程。(2)物質與運動的關系①任何具體的物質形態只有在運動中才能保持自己的存在,運動是物質固有的根本屬性
和存在方式
。世界上不存在脫離運動的物質。
②運動是物質的運動,
物質是運動的承擔者
。脫離物質的運動是根本不存在的。
-7-一二2.運動與靜止的關系(1)世界上一切事物都處在運動變化中,沒有不運動的物質,因而運動是絕對的、無條件的和永恒的
。
(2)辯證唯物主義所講的靜止,是運動的一種特殊狀態。其含義:一是說事物在它發展的一定階段和一定時期,其根本性質沒有發生變化
;二是說物體相對于某一參照系來說
沒有發生某種運動。因此,
靜止是相對的、有條件的和暫時的
。
(3)物質世界是絕對運動與相對靜止的統一
。只承認靜止而否認運動是形而上學的不變論,只承認絕對運動而否認相對靜止則導致相對主義和詭辯論。
-8-一二考點3
規律的客觀性、普遍性及其要求(c·運用·重點);人能認識和利用規律(b·理解·重點)1.規律的客觀性、普遍性及其要求(1)規律的含義:就是事物運動過程中固有的本質的、必然的、穩定的聯系
。
(2)規律的特點及其方法論要求①規律是客觀的
,是不以人的意志為轉移的,它既不能被創造,也不能被消滅。
②規律是普遍的
。自然界、人類社會和人的思維,在其運動、變化和發展的過程中,都遵循其固有的規律。
③規律的客觀性和普遍性要求我們必須尊重規律,按客觀規律辦事
,而不能違背規律。一旦違背客觀規律,人們就會受到規律的懲罰。
-9-一二2.人能認識和利用規律:在客觀規律面前,人并不是無能為力的。人可以在認識和把握規律
的基礎上,
根據規律發生作用的條件和形式
利用規律,改造客觀世界,造福人類。
-10-一二一、重點知識深化與突破1.物質與運動、運動與靜止的關系(b)
(1)運動和物質的關系-11-一二(2)絕對運動與相對靜止
-12-一二【重點過關1】(2017浙江4月選考)常制不可以待變化,刻船不可以索遺劍。這一說法(
)A.主張世界的本原是物質B.承認運動常在、事物可變C.把意識當作世界的終極存在D.只見絕對運動不見相對靜止答案解析解析關閉題意強調常制跟不上世事變化,刻船不可以索遺失的劍,這是因為事物的運動具有絕對性,故B符合題意。題意并沒有強調世界的本原問題,故A、C不選。題中“常制”就表明這一說法看到了靜止的存在,故D表述不妥。答案解析關閉B-13-一二2.規律的客觀性、普遍性及其要求(c);人能認識和利用規律(b)(1)圖解規律的概念-14-一二(2)理解規律的概念時應特別關注的點①不能把哲學上講的規律混同于具體規律,二者是共性與個性、一般與個別的關系。②規律不等于規律現象,后者是前者的表現。③規律的客觀性,說明規律無好壞之分。④規律一定是一種聯系,但聯系不一定都是規律。⑤規律并非永恒的,它的存在和發生作用是有條件的。⑥規律不能等同于定律、規則、法律、規定等,前者是客觀的,后者都是主觀的,是對前者的反映。-15-一二(3)規律的客觀性和普遍性
-16-一二(4)全面認識客觀規律性與主觀能動性的辯證關系
-17-一二【重點過關2】(2016浙江10月選考)我國古代哲學家荀子在《天論》中說:“天行有常,不為堯存,不為桀亡,應之以治則吉,應之以亂則兇。”這實際上已經猜測到了(
)①物質運動是永恒的②物質世界的運動是有規律的③自然界變化的規律是客觀的④規律是可以用來造福人類的A.①③B.②④C.①②D.③④答案解析解析關閉題意強調“天行(指自然界的變化)”是有規律的,是客觀的,故③應選。“應之以治則吉”強調如果符合規律去應對則能造福于人類,這體現了④。題意并沒有強調物質運動的永恒性,①不選。物質世界既包括自然界又包括人類社會,題意只涉及自然界的規律性未直接涉及人類社會的規律性,故②不選。答案解析關閉D-18-一二二、難點知識透講與突破辯證唯物主義的物質概念(a)(1)哲學的物質概念-19-一二(2)哲學的物質概念與具體的物質形態
-20-一二(3)客觀實在與客觀存在的關系
-21-一二【難點過關】(2017浙江臺州2月選考模擬)“精神不是萬能的,但沒有精神是萬萬不能的。”這句話強調了(
)①物質與精神是不可分離的②辦成事需要主客觀條件③精神作用受物質作用的制約④精神的力量可以任意發揮A.①③ B.②④C.①④ D.②③答案解析解析關閉物質與意識是可以分離的,①不選;精神不是萬能的,有些事情僅靠精神是無法解決的,還必須依賴一定的客觀條件;但沒有精神是萬萬不成的,事情的解決要具備一定的主觀條件,這說明辦成事需要具備主客觀條件,②正確;“精神不是萬能的”是因為精神作用受物質作用的制約,③正確;精神力量的發揮也要符合規律,符合客觀實際,不是可以任意發揮的,④不選。答案解析關閉D-22-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6知識點1
物質與物質的具體形態的區分。(教材追溯:P29)【試練1】
現代自然科學中研究成果——量子是哲學上的物質。(
)答案解析解析關閉這一表述錯誤。自然科學意義上的量子是物質的具體形態,哲學上的物質是指不依賴于人的意識,并能為人的意識所反映的客觀實在。答案解析關閉F-23-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6【試練2】
有人說:“紙箱是物質,被火燒后變成灰;樹木是物質,人們可以把它加工成家具、紙張。這說明物質是可以改變的。”這句話的不合理之處在于(
)A.否認了物質的根本屬性B.把物質和物質的具體形態混為一談C.承認了物質和物質的具體形態的聯系D.看到了物質的具體形態是可以改變的答案解析解析關閉根據題目的表述,有人說:“紙箱是物質,被火燒后變成灰;樹木是物質,人們可以把它加工成家具、紙張。這說明物質是可以改變的。”可以看出,該觀點的表述認為物質和物質的具體形態是一回事,故B入選。A、C、D與題意不符。答案解析關閉B-24-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6知識點2
客觀存在與客觀實在的區分。(教材追溯:P29)【試練1】
物質是不依賴于人的意識,并能為人的意識所反映的客觀存在。(
)答案解析解析關閉這一表述混淆了客觀實在與客觀存在。客觀實在是指不管人們承認不承認、喜歡不喜歡、知道不知道,它都不依賴于人的意識而實實在在地存在著的特性。它是對世界萬事萬物和現象共同特性的抽象和概括,相對于意識來說,它是本原的東西,不包括精神、意識現象。客觀存在是相對于主觀而言,它既可以指具體的物質形態,也可以指具體的思想。對于任何人來說,客觀存在的東西除了物質現象之外,還有精神、意識現象。答案解析關閉F-25-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6【試練2】
“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。”朱自清對荷花的描寫揭示的哲學道理有
(
)①意識形式的差異性決定了所反映的客觀存在的多樣性②不管什么樣的意識,都是人腦對客觀存在的反映③有時候客觀存在的事物就是客觀實在的事物④意識如何反映客觀存在受制于反應者的個性、能力和素質A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案解析解析關閉物質決定意識,意識都是人腦對客觀存在的主觀反映,朱自清對荷花的描寫都是對客觀存在的荷花的反映,這一反映受制于作者的個性、能力和素質,②④符合題意;客觀存在的多樣性決定了意識形式的差異性,①說法錯誤;意識能否正確反映客觀存在受到多種因素制約,③表述錯誤,客觀存在的事物有時可能指向的是精神的東西(例如某些人充滿了對邪惡勢力的仇恨,這是外人無法直接改變的),但確確實實存在著的精神的東西不是客觀實在,因為客觀實在不就是相對于意識的東西而存在的東西,故這一表述不妥。答案解析關閉C-26-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6知識點3
物質的唯一特性與根本屬性的區分。(教材追溯:P29—31)【試練1】
運動是物質的唯一特性。(
)答案解析解析關閉這一表述錯誤。運動是物質的根本屬性,客觀實在性才是物質的唯一特性。答案解析關閉F-27-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6【試練2】
“日往則月來,月往則日來,日月相推而明生焉;寒往則暑來,暑往寒來,寒暑相推而歲成焉。”下列對這句話理解正確的是(
)A.運動是物質的唯一特性B.運動是物質的固有屬性和存在方式C.物質世界是絕對運動和相對靜止的統一D.物質是運動的主體,是運動的承擔者答案解析解析關閉本題考查物質和運動的關系。物質的唯一特性是客觀實在性,A錯誤;材料表明日、月、“寒”、“暑”都處于不斷的運動中,因而事物在不斷地變化發展,這說明運動是物質的固有屬性和存在方式,B正確;材料沒有體現出相對靜止的觀點,“物質世界是絕對運動和相對靜止的統一”在材料中沒有體現,C不選;材料強調的是物質是運動的,并沒有強調運動是物質的運動,D不選。答案解析關閉B-28-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6知識點4
對運動與靜止特點的理解與區分。(教材追溯:P32)【試練1】
相對于10年前的你,現在的你每天都在發生根本性的變化。(
)答案解析解析關閉這一表述錯誤。相對于10年前的你,每天你仍然作為“你”而存在,并沒有發生根本性質的變化,因為任何事物都存在相對靜止(根本性質一定時期不變)。答案解析關閉F-29-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6【試練2】
無法移動的植物會借助外力,如風力、水力、動物和人類來攜帶傳播自己的種子,每種植物都有讓自己的種子“旅行”的特殊本領。這種神奇的現象表明(
)A.靜止就是指事物空間位置相對不變B.物質是運動的存在方式C.運動是靜止的一種特殊狀態D.運動是絕對的,靜止是相對的答案解析解析關閉本題考查物質和運動、運動和靜止的關系。每種植物都有讓自己的種子“旅行”的特殊本領,這種神奇的現象表明物質離不開運動,運動是物質的存在方式,也體現了運動是絕對的,靜止是相對的,D符合題意;A縮小了靜止的外延,靜止還包括事物的根本性質一定時期、階段沒有發生根本性改變;B顛倒了物質和運動的關系;靜止是運動的一種特殊狀態,C說法錯誤。答案解析關閉d-30-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6知識點5
現象性聯系與規律的區分。(教材追溯:P33)【試練1】
太陽每天從東方升起、水往低處流、老鼠的兒子會打洞,這些都不是規律。(
)答案解析解析關閉這一表述正確。凡是能夠被人的感官所直接捕捉到的現象均不是規律,而只是規律的表現形式。所以區分這二者的關鍵在于能否為我們人的感官所直接感知。答案解析關閉T-31-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6【試練2】
下面這幅漫畫主要說明了(
)A.規律是事物運動過程中固有的聯系而不是偶然的聯系B.規律是事物運動過程中本質的聯系而不是現象的聯系C.規律是事物運動過程中必然的聯系而不是偶然的聯系D.規律是事物運動過程中深層的聯系而不是表面的聯系答案解析解析關閉規律是事物運動過程中固有的本質的必然的穩定的聯系,該漫畫中說“我看到了蘋果落地,為什么沒有看到萬有引力呢?”,說明規律是看不見的,故B符合題意,A、C、D均不符合題意。答案解析關閉B-32-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6知識點6
人能認識規律、利用規律,但不能改造規律、修改規律。(教材追溯:P33—34)【試練】
近期,科學家利用“單倍體干細胞”,通過神奇的細胞“變性手術”,僅利用兩個雌性動物的卵子就實現了動物的繁衍,打破了人們對自然界固有“必然性”的認識。這表明
(
)①實踐能夠超越原有客觀規律的限制②科學實驗活動是具有社會歷史性的③已經確定的真理將在實踐中被推翻④通過實踐能夠建立人為事物的聯系A.①② B.①④C.②③ D.②④答案解析解析關閉材料中“打破了人們對自然界固有‘必然性’的認識”說明科學實驗活動是具有社會歷史性的
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